丁春明

作品数：22被引量：47H指数：4
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供职机构：江苏省如东第一职业教育中心校更多>>
发文主题：中职计算机专业教学模式中等职校交互式电子白板教学评价更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《职业》《中国教育技术装备》《江苏教育（职业教育）》《职业技术》更多>>
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中职校信息化教学中的问题与对策被引量：3
《江苏教育研究（职教）（C版）》2013年第11期11-13,共3页丁春明 
推动职业教育教学改革创新,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中的广泛应用,方能以现代信息技术带动职业教育现代化。目前,中职校信息化教学尚存一些问题,应采用相应对策予以解决。解决过程中,学校...
关键词：中职校 信息化教学 问题 策略 
中职计算机专业“电脑主题壁纸设计与制作”教学目标定位的思考
《职教通讯》2013年第3期45-47,共3页丁春明 
教学目标是课堂教学行为的出发点和归宿,对教学目标的理解和定位决定了教师在教学中对教学内容的取舍与加工,教学重点与难点的确定,以及教法、学法的选择。通过Photoshop平面设计与制作项目课程中"电脑主题壁纸设计与制作"的教学,可以...
关键词：中等职校 计算机专业 平面设计 主题壁纸 教学目标 
中等职校实训基地数字化管理体系构建的实践与思考被引量：2
《职教通讯》2012年第18期61-63,80,共4页丁春明 
中等职业学校数字化管理是中等职业教育快速发展之必然,实训基地是实施技能教学的重要场所,构建实训基地管理体系旨在改变实训基地管理形态,提升学校实训基地管理效能,高效、高质地进行日常实验、实习教学的过程管理。通过网络环境下建...
关键词：中等职校 实训基地 数字化管理 体系构建 
基于交互式电子白板环境下中职计算机专业项目化教学模式的实践与思考被引量：6
《职教通讯》2012年第12期50-52,共3页丁春明 
交互式电子白板是一种新型教学媒体,其具有强大的交互功能特点。通过分析在交互式电子白板环境下如何利用系统资源实施计算机专业项目化教学,构建项目化教学模式,提出利用白板的功能以及动态生成性的特点,增强项目化教学的实效性,提高...
关键词：交互式电子白板 中职计算机专业 项目化教学 教学模式 
构建交互式电子白板环境下中职计算机专业案例教学模式的实践与思考被引量：7
《中国教育技术装备》2012年第17期16-18,共3页丁春明 
交互式电子白板以其独特的效能活跃于教育领域，其丰富的教学资源和强大的教学辅助功能为高效课堂教学提供了便捷。本文以交互式电子白板在中职计算机专业课程教学的实践，如何运用电子白板资源和IT行业典型案例实施教学，从而构建电子...
关键词：计算机专业 电子白板 教学模式 典型案例 交互式 中职 环境 专业课程教学 
体验式教学模式在中职网络技术专业技能课中的实践与思考
《中小学电教（下）》2012年第6期112-113,共2页丁春明 
中等职业学校办学的显著特色是完善学生的人格素养和职业综合素质，而在实施专业技能教学过程中忽视了技能训练、能力培养，职业教育就没有生命力。中等职业学校计算机网络专业的教学目标是培养学生具有良好的职业素养，熟练掌握计算机...
关键词：教学模式 专业技能 网络技术 计算机网络专业 中等职业学校 中职 能力培养 网络故障检测 
交互式电子白板在中职计算机专业课教学中运用的思考被引量：15
《中国教育信息化（基础教育）》2012年第2期47-50,共4页丁春明 
交互式电子白板是一种新型教学媒体,其具有强大的交互功能。文章通过对交互式电子白板在中职计算机专业课程教学实践中的尝试,对在交互式电子白板环境下有效地整合中职专业课教学资源、运用新型教学媒体优化中职专业课教学环节、构建多...
关键词：交互式电子白板 中职计算机专业 教学模式 教学资源 教学评价 
县域职教服务地方经济发展的机制及路径——“十二五”期间如东县经济发展与技能型人才供需矛盾调研与分析报告
《职业技术教育》2012年第2期47-50,共4页朱亚飞 丁春明 
如东县2011年度经济与社会发展重点应用研究课题<新形势下职校服务地方经济发展的机制及路径问题研究>(编号:rdsk2011012);主持人:朱亚飞
如东县经济的蓬勃发展对技能型人才产生了大量需求,但如东县职教生源逐年减少,直接造成职业教育对地方经济社会发展服务能力的减弱。解决人才供需矛盾,应着力推进职教体制改革,建立政府引导、职能部门主导、校企为主体的职教集团,并通...
关键词：县域职业教育 地方经济 人才供给 人才需求 
北美CBE职教模式下中职计算机专业课程改革的构想被引量：1
《江苏教育（职业教育）》2011年第6期51-53,共3页丁春明 
为贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江苏省职业教育课程改革行动计划》，以及教育部新颁中等职业学校专业目录相关要求，本文根据笔者全程参与学校和省职教中心教科研组计算机应用专业课程改革实验及北关CBE职教模式...
关键词：CBE模式 DACUM方法 学习包开发与实施 比较与创新 
中职计算机及应用专业项目课程校本教材开发的思考被引量：13
《职业技术教育》2010年第8期65-67,共3页丁春明 
中职计算机及应用专业项目课程开发的关键是将企业的实际工作过程、工作任务和职业活动的真实场景引入到教学中,以学生能胜任的工作任务为核心单元形成学习项目或模块。对此,各学校应根据特定计算机相关职业岗位对人才知识和能力的需求...
关键词：中等职业学校 计算机及应用专业 项目课程 校本教材 课程开发 
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