吕京美

作品数：11被引量：19H指数：3
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供职机构：北京理工大学珠海学院更多>>
发文主题：多孔硅晶态风能蓄能物质资源更多>>
发文领域：理学文化科学电子电信一般工业技术更多>>
发文期刊：《化学进展》《硅酸盐学报》《物理化学学报》《广东化工》更多>>
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全学分制下独立学院物理化学理论与实验教学体系改革被引量：3
《广州化工》2019年第21期143-145,共3页吕京美 冯彤英 汪烈焰 詹世景 
广东省高校“创新强校工程”科研项目-广东省特色创新项目(教育科研)“独立学院全学分制下物理化学实验教学与管理系统改革”(2015GXJK180);广东省高等学校优秀青年教师培养计划(831732);千百十人才培养工程(831779)
本文围绕在全学分制下独立院校物理化学课程体系的教学改革进行了阐述,根据独立学院在全学分制模式下物理化学教学面临的问题,分别在学情分析和课程分析、教学内容改革、教学模式改革、教学手段和方法改革、实验室和实践基地建设等方面...
关键词：独立学院 全学分制 物理化学 翻转课堂 
基于应用型人才培养的无机化学实验教学改革探索被引量：2
《广东化工》2019年第1期196-197,共2页冯彤英 魏永春 詹世景 吕京美 马文英 蔡阳伦 
北京理工大学珠海学院校级质量工程教改项目(2016003JGZN)
应用型本科人才培养已成为高等教育发展的必然趋势,本文基于应用型人才培养要求,从教学内容、教学方法以及考核机制三个方面对现行的无机化学实验教学进行了改革探索。教学实践表明,这些改革有利于促进学生学习无机化学实验的兴趣和积...
关键词：无机化学实验 应用型人才 教学探索 
希托夫法测定离子迁移数实验的改进被引量：2
《广州化工》2017年第8期149-150,共2页詹世景 吴植宇 李林杰 陈秀娟 王静 李细雄 范枫枫 吕京美 
广东省教育厅重点平台及科研项目-特色创新项目(教育科研)(No:2015GXJK180);北京理工大学珠海学院优质课程建设项目(2014003Y);北京理工大学珠海学院教学教改项目(2014002J);广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目(粤教师函(2014)145号);广东省高等学校"千百十人才培养工程"项目(粤教师函[2014]104号)
针对物理化学实验中传统的希托夫法测定离子迁移数的实验设计易出现时间久,实验结果不准确的特点,对实验方案进行了改进。采用操作速度快、准确率更高的电导滴定法代替实验中的化学滴定法来确定铜离子浓度。同时给出了该实验的实验原理...
关键词：离子迁移数 电导滴定 希托夫法 铜离子浓度 
多孔硅形成过程中的晶态转变
《硅酸盐学报》2017年第1期78-82,共5页吕京美 程璇 
国家自然科学基金项目(11372263);福建省特种先进材料重点实验室开放课题资助项目
采用电化学阳极氧化法,对p型单晶硅施加30 mA/cm^2的恒定电流密度,在40%氢氟酸溶液中和氮气保护气氛下分别极化1、3和5 min,制备不同生长阶段的多孔硅样品,通过表面形貌观测及微观结构表征,获得从单晶硅到多孔硅形成过程所涉及的各种晶...
关键词：多孔硅 单晶硅 RAMAN光谱 无定形 晶格畸变 
多孔与平面硅电极界面的电化学行为(英文)被引量：1
《物理化学学报》2016年第3期711-716,共6页吕京美 程璇 
supported by the National Natural Science Foundation of China(11372263)
研究了重掺杂n-型单晶硅(CSi)在氢氟酸体系中生成多孔硅(PSi)的电化学行为,根据线性极化曲线,选取不同的电流密度,采用恒电流阳极极化法,制备了一系列多孔硅层。利用扫描电子显微镜对其进行了表面和断面形貌的表征,通过线性扫描极化技...
关键词：多孔硅 硅电极界面 腐蚀速率 开路电位 极化曲线 界面电化学 
基于生产实践的化学电源课程群教学的探讨被引量：3
《广州化工》2016年第2期199-200,共2页吕京美 詹世景 蔡阳伦 
结合市场需求和办学理念,简要介绍北京理工大学珠海学院应用化学专业电化学方向的设置和化学电源课程群的特点;根据课程的实际教授经验,总结了有关化学电源课程群讲授的几点思考;讨论了在实际教学中如何与生产实际相结合,激发学生的学...
关键词：化学电源工艺学 课程设计 实际需求 
独立学院物理化学实验教学实践与探索被引量：2
《广东化工》2013年第18期164-165,共2页冯彤英 吕京美 詹世景 
论文结合独立学院的特点、培养目标,从实验内容、教学方式、考核内容等方面探讨了物理化学实验的教学实践以及教学过程中出现的问题。
关键词：独立学院 物理化学实验 教学实践 
电化学课程体系的构建被引量：1
《广州化工》2012年第22期171-172,175,共3页吕京美 
简要介绍了应用化学专业电化学方向的培养目标和培养要求,给出了课程体系设置的总体思路和方向。从专业课程的设置依据、设置方式、考研的需要、课程间的相互关系及课程体系的合理分布等方面详述了电化学专业课程体系建立的原则,提出了...
关键词：电化学 课程体系 培养目标 构建原则 
工科无机化学理论教学探索与实践被引量：4
《化工高等教育》2012年第3期106-109,共4页魏永春 冯彤英 詹世景 吕京美 
本文结合高校新生的学习特点和心理特点,通过典型事例和教学实践,阐述了我院优化无机化学课程内容、改善教学过程、构建学生知识体系以及培养学生学习能力等方面的做法和尝试,以期满足不同专业学生的学习需求,全面提高无机化学教学质量。
关键词：无机化学 高校新生 知识体系 教学方法 
多孔硅的晶态结构与表征方法被引量：1
《化学进展》2009年第9期1820-1826,共7页吕京美 程璇 
国家自然科学基金项目(No.20433060)资助
多孔硅的生成过程涉及从完美硅单晶逐渐变为不完整晶体,甚至无定形结构,其结构变化取决于制备条件和硅基底的掺杂类型与浓度。多数研究者利用不同的非原位手段研究多孔硅生成过程中晶态结构的变化,进一步研究其光致发光性能。本文对不...
关键词：多孔硅 晶态结构 微区表征 
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