马文英

作品数:8被引量:11H指数:2
导出分析报告
供职机构:北京理工大学珠海学院更多>>
发文主题:教学内容教学方法有机化学教学内容改革网络平台更多>>
发文领域:文化科学理学更多>>
发文期刊:《广东化工》《高教学刊》《化工高等教育》《广州化工》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
基于线上线下混合式教学模式的有机化学课程教学创新与实践被引量:1
《高教学刊》2024年第30期128-131,共4页熊志勇 郭冰之 马文英 
广东省教育科学规划课题“有机化学一流课程建设与教学创新研究”(2022GXJK401)。
线上线下混合式教学代表着信息化时代先进的教学模式,在这种教学方式下,传统的教学活动亦需不断创新,才能充分发挥其先进效能。基于信息化教学的特点,从教学要素和教学过程的各个环节,重新规划设计线上教学资源,以适应线上线下混合式教...
关键词:有机化学 混合式教学 教学创新 教学活动 实践 
基于应用型人才培养的无机化学实验教学改革探索被引量:2
《广东化工》2019年第1期196-197,共2页冯彤英 魏永春 詹世景 吕京美 马文英 蔡阳伦 
北京理工大学珠海学院校级质量工程教改项目(2016003JGZN)
应用型本科人才培养已成为高等教育发展的必然趋势,本文基于应用型人才培养要求,从教学内容、教学方法以及考核机制三个方面对现行的无机化学实验教学进行了改革探索。教学实践表明,这些改革有利于促进学生学习无机化学实验的兴趣和积...
关键词:无机化学实验 应用型人才 教学探索 
浅析独立学院大学生自主学习能力的培养——以无机化学课程教学为例
《广东化工》2016年第12期286-287,共2页冯彤英 马文英 魏永春 
文章针对独立学院的特点,结合无机化学教学实践从学习兴趣、课程结构、教学手段、教育技术等方面探讨大学生自主学习能力的培养。
关键词:独立学院 无机化学 自主学习能力 
提高青年教师实验教学能力的对策与思考
《广东化工》2016年第2期145-145,157,共2页马文英 吴灵 詹世景 张静 
文章从现存的问题入手,对提高青年教师实验教学能力的必要性做了初步探讨;对提高青年教师实验教学能力的培训途径,做了较为深入的研究。力图所提出的对策与思考,引起同行的重视。
关键词:实验教学能力 培训渠道 规章制度 实验课教学质量 
提高课堂教学质量,上好化学实验课
《广东化工》2015年第23期238-238,247,共2页马文英 张静 
文章对化学实验课教学过程中,教师应具备的能力、教学环节中应注意的问题,进行了较为详尽的探讨。提出实验课教师要具有坚实的理论基础;熟练的技能技巧;严谨的治学态度及善于运用演示手段和多媒体技术。提高实验课教学质量的具体措施,...
关键词:化学实验课 教学基本功 具体措施 课堂讲授 
2-(2-吡啶)-苯并咪唑的合成及其配合物晶体组装与结构被引量:1
《广州化工》2015年第20期87-91,共5页张静 马文英 
2-(2-吡啶)苯并咪唑(HPBM),是咪唑的衍生物,在生物合成上具有很好的活性,同时这类化合物也是荧光效率比较高的发光材料。本文合成了2-(2-吡啶)苯并咪唑,并与部分过渡金属组装出配合物晶体材料。并分析了这几种化合物的晶体空间结构,红...
关键词:2-(2-吡啶)苯并咪唑 晶体结构 配合物 
工科分析化学理论课短学时教学改革与实践被引量:3
《化工高等教育》2014年第6期40-43,51,共5页魏永春 吴灵 李冲 周丽 熊志勇 马文英 
北京理工大学珠海学院2009年教学改革项目--"独立学院工科专业短学时分析化学课程内容改革"
分析化学是很多高校理工类专业的重要基础课,为了顺应学校应用型人才培养要求,也为了解决工科院校分析化学课时少、内容多的矛盾,本文叙述了我校在对专业建设需要和社会测试机构需求调查的基础上,对分析化学课程教学内容、教学方法等方...
关键词:工科分析化学 教学内容 教学方法 
应用型本科生有机化学教学内容改革的初步探索被引量:4
《广东化工》2014年第1期187-187,194,共2页马文英 熊志勇 李冲 郭冰之 
针对应用型创新人才的培养目标,结合各专业课程对有机化学知识体系的不同需求情况,着重对有机化学教学内容、教学方式进行了改革。同时构建了有机化学立体化网络教学平台,并介绍了对师资队伍培养的一些经验。
关键词:有机化学 教学内容 教学方法 网络平台 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部