孙万东

作品数：20被引量：185H指数：8
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专业学习型社团与高校学风建设——以鲁东大学外语专业学生社团建设为例被引量：14
《高校辅导员学刊》2012年第3期45-48,共4页吴远庆 孙万东 
专业学习型社团是第二课堂活动的有效载体,有利于培养学生的实践创新能力。专业学习型社团对学风建设具有重要的促进作用,专业教师的指导是建设专业学习型社团的重要条件。
关键词：专业学习 社团 学风建设 
基于本体理论的文献供应链知识表示及推理
《现代图书情报技术》2007年第12期34-38,共5页孙万东 岳峻 张晶 
知识表示与匹配推理是语义知识管理的中心环节。为实现文献供应链知识的语义管理,提出文献供应链知识本体模型,以及资源描述框架(RDF)与改进的Voronoi图形式化表示方法;建立了基于RDF形式化表示的定性推理与在此基础上基于改进的Vorono...
关键词：资源描述框架 本体 VORONOI图 知识管理 
师范专业毕业生就业能力提升的对策被引量：9
《黑龙江高教研究》2007年第9期64-66,共3页孙万东 梁淑艳 
随着毕业生数量的增加,社会对教师的需求却在减少,师范专业大学生面临越来越大的就业压力。通过分析目前师范专业就业市场的形势和学生在就业中存在的主要问题,文章提出要通过就业指导、课程改革、强化实践等途径,提高学生综合素质,提...
关键词：师范专业 毕业生 就业能力 
知识链与企业核心竞争力被引量：1
《山东社会科学》2007年第7期118-120,共3页孙万东 赵建梅 
关键词：企业核心竞争力 知识链 核心竞争力理论 企业经济增长 经济时代 经济发展 知识要素 贡献率 
立体化教学资源及其服务体系的建设与应用被引量：39
《教育探索》2007年第5期21-22,共2页孙万东 
立体化教学资源是伴随着现代教育技术的发展而形成的以纸质教学资源和数字化教学资源相结合的教学出版物的集合。立体化教学资源体系分为教学包、教学资源库和学科(专业)网站三个层次。高校必须构建可为师生提供全面教学和学习支持的立...
关键词：立体化 教学资源 教学包 服务体系 
出版社面向高校的教材营销策略被引量：5
《科技与出版》2007年第1期45-47,共3页孙万东 侯集体 
关键词：教材出版 营销策略 出版社 高校 市场竞争优势 合作关系 信息沟通 教学需求 
企业知识产权战略论要被引量：3
《现代情报》2006年第10期192-194,共3页孙万东 修薇薇 刘晓青 
本文首先分析了企业知识产权战略的含义和主要内容,然后研究了企业知识产权战略的管理和实施过程,最后,结合我国具体情况,为企业知识产权战略提出了六条发展建议。
关键词：知识产权战略 企业知识产权 知识产权管理 
案例教学模式的课堂管理策略被引量：31
《黑龙江高教研究》2006年第9期150-151,共2页孙承毅 孙万东 
教师运用案例教学模式讲授教育类课程时,应熟知其教学过程及实质,采取恰当的课堂管理策略,确立案例教学的发展性教育目标,建立课堂管理的促进性目标取向,实现自身的角色转换,创设和保持建设性的课堂环境,促进学生的合作、研究与反思,达...
关键词：案例教学 教学模式 课堂管理 管理策略 教学过程 教学目标 教育类课程 高等师范院校 
信息用户价值的确定、分析与交付流程研究
《情报科学》2006年第8期1148-1150,1159,共4页孙万东 修薇薇 史丽华 
本文探讨了确定信息用户价值活动的五个步骤,研究了信息用户价值分析的过程,构建了一个信息用户价值综合分析矩阵模型,最后详细分析了信息用户价值交付的整个流程。
关键词：信息机构 信息用户 用户价值 价值分析 价值传递 交付流程 
基于本体的多Agent智能检索系统模型研究被引量：2
《现代图书情报技术》2006年第5期27-30,共4页赵伟 孙万东 
山东省教育厅2005年软科学研究计划基金项目"数字信息服务系统的比较研究"(项目编号:A200515-6)的研究成果之一
针对搜索引擎在信息检索过程中存在的局限性,提出基于本体的多Agent智能检索系统模型,给出模型的体系结构、工作流程和功能描述。系统中智能Agent借助本体知识对检索请求信息进行规范化描述,以提高检索的准确率和覆盖率;各个Agent分工...
关键词：本体 多AGENT 智能检索 
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