李支舜

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生命教育专题阅读两则
《当代学生》2024年第14期33-35,共3页李支舜 
导读:生命教育要让学生觉醒生命意识,懂得生命坚守的意义。要敬畏自然,天地人和;要敬畏生命,珍爱生命:要尊重他者,守望相助。因此,生命教育要给学生提升生命境界的智慧,生命教育要鼓励学生拓展生命的维度。人区别于动物的本质特征有很多...
关键词：情感运用 专题阅读 敬畏生命 敬畏自然 生命境界 艺术创作 守望相助 珍爱生命 
非连续性文本阅读——先理解再解析
《新读写》2018年第5期6-7,共2页李支舜 
近年来，上海的中高考试卷中都出现了非连续性文本，考试也将非连续性文本的阅读纳入了阅读能力考查的范畴。以2015年高考上海卷《地图与理论模型》这一阅读试题为例，其中出现了一张大学校园的地形示意图，出题者针对箭头的指示内容展...
关键词：文本阅读 非连续性 解析 高考试卷 能力考查 阅读试题 大学校园 阅读形式 
“偶像”带给我们的思考
《当代学生（读写）》2016年第9期7-7,共1页李支舜 
歌手,唱歌者也;偶像,本意是用木头或泥土等制成人形,一种为人所崇拜、供奉的雕塑品,比喻在人心目中具有某种神秘力量的象征物,也指一种不加批判而盲目崇拜的对象,往往特指一种传统的信仰或理想。
关键词：偶像 神秘力量 象征物 崇拜 歌者 
语文,为人生奠基被引量：1
《语文学习》2016年第2期77-79,共3页李支舜 
语文。不止于研词析句语文，研词析句，论语说文，当是本行；若止于此，无疑是管中窥豹。语文，与其他学科一样，要培养能力、打好基础，却超越其他学科，为基础之基础。它要替人性正色，为人格正名，为人生正道。故语文求技寻法仅为术...
关键词：语文 人生 其他学科 培养能力 主要表现 “真” 作文 假话 
那是一次特殊的哭泣
《当代学生（读写）》2016年第1期7-13,共7页李支舜 
＂你把我弄哭了/我把你弄哭了＂这个题目,很感性,容易触动学生的情感点,在所谓哲学思辨流行的当下,此题回归到了学生作为一个＂人＂的情绪主体,可以自由抒发宣泄其情绪,可谓修＂渠＂导＂流＂,符合人情。
关键词：哲学思辨 选材范围 写作对象 卷中 题眼 郑泰 勋华 上海市静安区 兴波 春申 
竖起心中的标杆
《作文通讯（高中版）》2014年第7期1-1,共1页李支舜 
比赛尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这儿走出沙漠一般需要三昼夜的时间；可是在1926年肯·莱文发现它之前，村庄的人没有一个走出过大沙漠。
关键词：撒哈拉沙漠 标杆 村庄 绿洲 
一诊语文备考攻略——“十大提醒”助你征服‘一诊’语文
《高考金刊（文科版）》2014年第1期60-61,共2页李支舜 
语文考试从各方面来讲与其他科目都不—样。本期我们为大家突破“—诊”语文，特意准备了温馨的“十大提醒”，以及攻克选择题、赏析古代诗歌、把握议论文过渡技巧等备考大餐。希望同学们在一诊考试中发挥出自己的水平，为后期复习奠定...
关键词：语文 选择题 考试 
一诊语文备考攻略：“十大提醒”助你征服“一诊”语文
《大学（高考金刊）》2014年第1期60-61,共2页李支舜 
语文考试从各方面来讲与其他科目都不—样。本期我们为大家突破“—诊”语文，特意准备了温馨的“十大提醒”，以及攻克选择题、赏析古代诗歌、把握议论文过渡技巧等备考大餐。希望同学们在一诊考试中发挥出自己的水平，为后期复习奠定...
关键词：语文 选择题 考试 
高考古诗文模拟题
《中文自修》2013年第13期59-59,共1页李支舜 
阅读下文,完成下列各题。梁君出猎,见白雁群。梁君下车,彀弓欲射之。道有行者,梁君谓行者止,行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御公孙袭下车,抚矢曰:"君止。"梁君忿然作色而怒曰:"袭不与其君而顾与他人,何也?"公孙袭对曰:"昔齐景...
关键词：古诗文 方千里 模拟题 见白 君言 立言不朽 三年 射人 主君 中文自修 
五“重”并举,方可突破——对高考古诗文复习备考的建议
《中文自修》2013年第10期26-29,共4页李支舜 
高考古诗文复习备考,考生应注意三个维度:第一是考什么?即考试的内容,应将2013年语文《考试手册》中的考点一一落实,做到心中有数。第二是怎样考?一是了解近几年上海高考古诗文的考题的范式和规律,熟悉《考试手册》中的"样题"。第三是...
关键词：古诗文 复习备考 诗词鉴赏 查漏 理解词语 诗眼 古诗词 借景抒情 好古 靖康之耻 
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