李贺武

作品数：4被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：北京市密云县第二中学更多>>
发文主题：博士后研修策略光头教学环节教师专业素质更多>>
发文领域：文化科学文学经济管理更多>>
发文期刊：《网络科技时代》《北京教育（普教版）》《语文学习》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于校情的教师专业发展研修策略
《北京教育（普教版）》2014年第2期68-68,共1页张福征 李贺武 
近年来,北京市基础教育系统师资队伍不断地发生着变化:一是老教师的批量退休;二是新教师学历层次的提升,硕士、博士开始进入普通高中教师队伍,并且还有增加的趋势.如十一学校有博士44名,硕士120名;北京四中有博士18名,博士后2名,硕士10...
关键词：教师队伍 专业发展 博士后 师资队伍 教育系统 普通高中 北京四中 教育领域 
在语文作业编制中 提升教师专业素质
《北京教育（普教版）》2010年第6期77-77,共1页李贺武 
高中语文作业的编制是语文整个教学过程的重要环节。语文作业的特点是有声作业（诵读）与无声作业（默读）结合，动口作业与动手作业结合，显性作业与隐性作业结合。对教师而言，语文作业的编制是与上课、备课同等重要的教学环节。通过...
关键词：教师专业素质 语文作业 编制 教师专业发展 教育心理学 教学过程 有声作业 教学环节 
把握现代文阅读课的三条线索
《网络科技时代》2008年第23期56-58,共3页李贺武 
一节好的语文课的标准是什么？不是那些具有表演性的“观摩课”，而是适合本班学生实际的“常态课”。上好语文课应该依循三条线索：文本作者的思路，学生学习的思路，教师设计的思路。具体地说，第一，教材中作者在其文本中体现的原有...
关键词：阅读 有机整合 语文 学生 教师 作者 文本 学习 
“七个光头”事件
《语文学习》2000年第8期29-29,共1页李贺武 
1991年4月16日，这是我心里最紧张的一天。这天，市教育局教研部有近50人要来校视导，学生的仪表、教室的卫生都要达标。以崭新的环境展示学校的风采，是班主任的责任。
关键词：《“七个光头”事件》 李贺武 散文 教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部