杨莉

作品数:10被引量:44H指数:4
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供职机构:江西师范大学更多>>
发文主题:贝叶斯推理大学生有机催化反应心理健康大学生心理健康更多>>
发文领域:哲学宗教文化科学一般工业技术理学更多>>
发文期刊:《信息周刊》《教育科学文摘》《心理学探新》《作家天地》更多>>
所获基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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苏格拉底的“认识你自己”对当代大学生迷茫困境的启示
《作家天地》2019年第11期62-62,67,共2页杨莉 
'认识你自己'是苏格拉底思想的主要内容之一,确立了人类的历史主体性,使哲学能够正确评估人类自己,培养人类的'自我意识'要求培育理性思想,经常剖析自己,正确评价自己。这些认识论和方法论的内容,对当代大学生迷茫困境的走出有着很好的...
关键词:苏格拉底 认识你自己 大学生 迷茫困境 
教师资格国考背景下思想政治教育专业师范生的困境与对策研究
《信息周刊》2019年第3期0393-0394,共2页杨莉 
师范生“自然获得”教师资格历史的终结,使思想政治教育专业师范生陷入培养困境。为了提高师范生在“国考”中的竞争力,需要综合分析当前局面原因,从多个方面进行发力,培养高素质教师队伍。
关键词:教师资格国考 师范生 思想政治教育 
贝叶斯推理中的情感启发式被引量:5
《心理学探新》2010年第3期18-21,共4页杨莉 胡竹菁 
该研究通过事件性质、重要程度和主体相关性对贝叶斯推算、判断的影响,探索了贝叶斯推理中的情绪启发式现象,结果表明:1)在贝叶斯推算中,事件重要程度不同,后验概率值的事件性质的主效应显著性不同,事件性质与主体相关性交互作用的显著...
关键词:贝叶斯推理 情绪启发式 主体相关性 事件性质 
不同概率表征的贝叶斯推理试题形式结构的同质性研究
《心理学探新》2009年第6期28-31,共4页杨莉 胡竹菁 
研究从先验概率、概率表征、推理任务等方面探讨了经典贝叶斯推理研究中存在的不足,试图在"知识和试题双重模型"框架下,探索现实和标准贝叶斯试题的形式结构的同质性,结果表明:1)自然频次表征比百分比表征的贝叶斯推算题正确率高,这是...
关键词:贝叶斯推理 概率表征 双重结构模型 
中西文化与大学素质教育
《教育科学文摘》2008年第2期69-70,共2页杨莉 张彤 
“大学理念”和“大学功能”这两个概念,出自德国哲学家尤根·哈贝马斯1986年在海德堡大学建校600周年时的演讲。前者被理解为存在于大学内部的、标示大学方向的那些“恒久不变”的价值观念;后者被理解为这样一些价值观念:它们的评...
关键词:大学素质教育 中西文化 价值观念 社会需求 教育思想史 大学功能 大学理念 哈贝马斯 
中西文化与大学素质教育被引量:2
《扬州大学学报(高教研究版)》2008年第1期8-11,共4页杨莉 张彤 
大学素质教育是中国高教界"制造"的概念,它既不出自欧美,也不同于基础教育领域里的素质教育概念。在中国逐渐融入全球化发展之时,我们不妨从西方学者常常谈论的"大学理念"和"大学功能"入手,以世界高等教育文明史作为背景,通过中西文化比...
关键词:中西文化 大学素质教育 大学教育改革 
泛西方化高等教育思想与全球化时代中国高等教育发展被引量:4
《现代大学教育》2007年第4期6-9,99,共5页张彤 杨莉 
教育部"985工程"二期创新基地课题"建设人力资源强国高等教育大众化发展战略";课题编号:A2005101
西方高等教育思想对中国的影响由来已久。当代西方高等教育思想实际是包含了世界许多国家经验的泛西方化高等教育思想,在全球化背景下它与有中国特色的高等教育理论及中国本土化教育实践之间既有矛盾也存在一致性,两者结合可以充分利用...
关键词:高等教育思想 泛西方化 本土化 
高校专业及课程管理的问题与改革趋势被引量:7
《江苏高教》2007年第6期89-92,共4页张彤 杨莉 
本文针对2007年教育部与财政部推动高校"质量工程"并开展选优评比的背景,剖析了国内高校在专业规划和课程体系方面存在的若干问题,对上述两方面业已实施的改革举措做出客观评价,试图从中揭示出未来改革的某些趋势。
关键词:高校改革 专业管理 课程管理 
概率的不同表征对贝叶斯推理的影响的研究被引量:8
《心理学探新》2007年第2期32-35,共4页杨莉 胡竹菁 
该研究以贝叶斯推算、判断为实验任务,探讨了三种概率表征(百分比、自然频率、概率词)、三种概率规则认识水平对贝叶斯推理的影响,结果表明:1)概率词表征的贝叶斯推算实质是判断过程。2)在三种概率表征中,频率表征更适合于正确完成贝叶...
关键词:贝叶斯推理 概率表征 推理策略 
上大学前、后生活事件与大学生心理健康的关系研究被引量:18
《心理科学》2005年第5期1223-1226,共4页杨莉 胡竹菁 
全国教育科学"十五"规划重点课题(批准号DBA010162);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(批准号02JAZJDXLX001)资助。
本研究分析了大学生的心理健康特点以及生活事件对其的影响,结果表明:(1)SCL-90量表得分在心理健康的总体状况、焦虑、敌对、精神病性上存在年级与经济收入的交互作用,月均经济来源在200元以下的大学生,随着年级的升高,心理症状愈加严重...
关键词:生活事件 心理健康 大学生 大学生心理健康 负性生活事件 学前 关系研究 SCL-90量表 总体水平 总体状况 
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