王培英

作品数：24被引量：35H指数：4
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发文主题：知识经济高等教育民办高等教育女大学生高教园更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
发文期刊：《黑龙江高教研究》《嘉兴高等专科学校学报》《渭南师范学院学报》《绍兴文理学院学报（教育教学版）》更多>>
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高教园(大学城)——小康社会人力资源的开发基地被引量：1
《现代教育科学（高教研究）》2004年第3期45-46,62,共3页王培英 张世全 张玲玲 
全国教育科学"十五"规划课题(编号:FFBO11125)
文章从我国人力资源和教育现状入手,结合我国未来经济增长主要依赖于人力资本的客观情况,直面全面提高国民素质的迫切要求和加快教育发展与人力资源开发的现实,论述了我国高教园的发展现状,提出了高教园必然成为全面建设小康社会人力资...
关键词：高教 教育发展 大学城 教育现状 中国 人力资源开发 观点 小康社会 开发基地 人力资本 
论高教园与学习型社会被引量：1
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》2004年第2期132-134,共3页王培英 张世全 
全国教育科学十五规划课题(编号:FFB011125)
文章论述了学习型社会的核心、动力、特点以及性质,并通过大量的数据探讨了构建学习型社会的必要性,论证了高教园无论在硬件还是软件方面,都以其教育资源的绝对优势将为学习型社会提供强有力的支撑。
关键词：学习型社会 高等教育园区 教育资源 办学理念 全面建设小康社会 人民文化生活 信息技术 
高教园——小康社会的亮点
《宁波高等专科学校学报》2003年第4期79-81,共3页王培英 
全国教育科学十五规划课题(项目编号:FFB011125)
文章通过建设小康社会,需要强有力的人才和知识支撑,高教园区内的各个大学拥有与小康社会发展相适应的各种特点等方面,论述了高教园必然成为小康社会的亮点这一观点。
关键词：中国 高等教育 小康社会 人才培养 高教园 人口结构 城市经济 
知识经济对我市妇女发展的影响与对策
《宁波高等专科学校学报》2003年第1期100-105,共6页王培英 
宁波市妇联2002年重点研究课题.
文章论述了女性在知识经济时代面临的机遇和挑战,通过大量的数据论证了女性在高科技领域是大有作为的,但女性作为一个群体也正面临着诸多的挑战。文章还针对我国女性的具体情况提出了应对挑战的策略。
关键词：女性 知识经济 高科技 社会发展对策 
尊重行为心理演变规律 激励大学教师努力工作
《宁波高等专科学校学报》2002年第4期105-108,共4页王培英 
文章从时代特点出发,论述了行为心理演变规律,并进而利用其激励广大高校教师积极向上的一般方法,并以宁波高等专科学校为实例,证实了该系列方法的行之有效。
关键词：心理学 大学教师 教师行为 精神激励 目标激励 物质激励 
时代呼唤创新教育
《绍兴文理学院学报（教育教学版）》2002年第1期85-87,共3页王培英 
文章通过阐述培养创新人才的必要性，讨论了作为人才培养主阵地的高校，如何为社会培养出符合时代要求的创新人才。
关键词：高等学校 创新教育 人才培养 教育观念 教育评价 以人为本 素质教育 
发展民办高等教育与增强综合国力被引量：2
《高等工程教育研究》2002年第3期31-34,共4页王培英 张世全 王红霞 
文章通过大量的数据 ,从高等教育规模与综合国力的关系、发展民办高等教育是扩大高等教育整体规模的重要途径以及我国现有民办高等教育实践等方面 ,论证了要提高我国的综合国力就应该大力发展民办高等教育 ,扩大高等教育规模 ,提高国民...
关键词：民办高等教育 综合国力 教育规模 发展 国民素质 
论新形势下高等教育的核心——创新能力的培养
《嘉兴学院学报》2002年第3期100-102,共3页王培英 
深刻理解创新的内涵 ,总结我国近代高等教育的成功经验 ,借鉴发达国家的有效教育模式 ,抓住以人为本、因材施教这个根本 ,尊重学生个人兴趣和志趣选择的自由 。
关键词：创新 能力 高等教育 
论高教园(大学城)“开放性”办学理念被引量：1
《辽宁教育研究》2002年第5期17-18,共2页王培英 张世全 
关键词：办学理念 高教园 “开放性” 国际性 教育大众化 
高教园区发展理念探讨——宁波高教园区应建成知识经济的核心和辐射源
《浙江万里学院学报》2002年第2期82-84,81,共4页王培英 高伟云 
宁波市教委的题为<高教园区的特点和办学理念研究>课题的系列论文之一。
文章从世界经济和高等教育的发展趋势 ,结合我国经济发展和高等教育的实际 ,论证了高教园区建设的必要性 ,并对将宁波高教园区建成知识经济的核心和辐射源的理念进行了论证。认为宁波高教园应对科技园区形成强有力地支撑 ,为此我们应该...
关键词：宁波 高教园区 知识经济 发展理念 硅谷理念 文化理念 
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