葛庆

作品数：15被引量：47H指数：5
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供职机构：杭州职业技术学院更多>>
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发文领域：文化科学一般工业技术艺术经济管理更多>>
发文期刊：《艺术与设计（理论版）》《中国成人教育》《工程塑料应用》《现代电子技术》更多>>
所获基金：国家自然科学基金浙江省社科联研究课题浙江省教育科学规划课题更多>>
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基于TRIZ理论的变速安全跷跷板创新设计被引量：6
《设计》2022年第7期134-137,共4页葛庆 汪崟 
为解决传统跷跷板在游戏过程中,乘坐者易被抛出而造成事故的问题,设计既能保障使用安全又充满乐趣的跷跷板用具。运用TRIZ理论对传统跷跷板技术系统进行系统功能定义,系统功能模型构建,因果分析,挖掘出技术矛盾与物理矛盾。通过查询矛...
关键词：TRIZ理论 跷跷板 功能 矛盾分析 创新设计 
基于“创造力提升”的高职工业设计课程改革研究——以《产品首版制作》为例被引量：5
《设计》2020年第11期124-126,共3页葛庆 周楠 李杨青 
浙江省高等教育“十三五”教学改革研究项目(JG20180603)。
高职工业设计教育中一直存在重技能轻创新的问题,亟待进行人才创造力提升。将《产品首版制作》课程作为研究案例,在课程标准中制定"创造力提升"目标和内容;在教学设计中设置"创造力提升"的项目、学习情境和评价体系;在教学方式中运用信...
关键词：创新 创造力提升 课程设计 教学设计 
3D打印工艺参数对塑料产品质量的影响被引量：8
《工程塑料应用》2017年第12期126-129,共4页葛庆 汪崟 
主要综述了3D打印过程中温度、打印速率、填充率、片层厚度等参数的优化以及对塑料制品性能和质量的影响。其中,利用正交试验法能够同时对多种参数进行优化。另外,还介绍了3D打印设备结构对3D打印产品质量的影响,指出增加支撑结构、提...
关键词：3D打印 工艺参数优化 设备结构优化 产品质量 
面向设计类专业的现代学徒制人才培养研究被引量：4
《设计》2017年第1期72-73,共2页葛庆 周楠 
浙江省社科联研究课题<现代学徒制人才培养模式的研究与实践--以工业设计专业为例>(课题编号2017B12)研究成果
设计类人才市场的细分需求,暴露出目前设计教育的局限性,而"现代学徒制"人才培养方式是解决该问题较好手段。"现代学徒制"结合学校和企业双方的优势,达到"产教融合"。我院工业设计专业与索菲亚家居共同培养"销售型设计师"案例,展示了现...
关键词：现代学徒制 人才培养 销售型设计师 
基于FDM技术的3D打印机挤出机构研究与设计被引量：8
《现代电子技术》2016年第22期100-103,107,共5页葛庆 汪崟 
国家自然科学基金(94103268)
虽然FDM技术在3D打印机应用很广泛,但是由于其本质的问题会影响挤出机构过热而导致打印出的成品表面粗糙甚至精度出错。为了解决此问题,研究一般的挤出机构的构造并在此基础上设计一种3种挤出机构联合使用的三喷嘴挤出机构。通过添加新...
关键词：3D打印机 FDM技术 三喷嘴挤出机构 系统设计 
基于品牌形象理论的物流设备品牌服务设计研究
《设计》2015年第11期84-87,共4页葛庆 汪崟 
浙江省教育厅2014年度高校国内访问工程师校企合作项目<"友佳叉车"产品整体色彩规划研究>(FG2014054)研究成果
现代物流业发展迅速,但缺少提升用户体验的服务设计。以品牌形象理论为基础的物流设备品牌的服务设计迫在眉睫。品牌形象理论使企业与用户之间形成了一种对企业品牌的伴随着外界噪音的参与反馈关系。而减少噪音的关键是依托服务设计提...
关键词：物流设备 品牌形象 服务设计 
工业设计高技能人才培养中的“微课”建设研究被引量：2
《设计》2014年第7期145-146,共2页葛庆 周楠 
浙江省教育规划课题:<面向工业设计的’微课’开发与实践研究--以产品首版制作为例>(课题编号2014SCG230)研究成果
目前,国内"微课"建设热潮渐起,而专题化、体系化"微课"建设迫在眉睫。工业设计高技能人才培养中的"微课"建设研究从产品首版制作方向入手,依托传统课程,进行"微课"的教学操作和评价标准制定。其中,教学操作主要包括教学设计、流媒体制...
关键词：微课 高技能人才 教学操作 评价标准 
“手脑并用 敬业乐群”的创新型高职人才培养研究被引量：3
《中国成人教育》2013年第12期72-73,共2页葛庆 
浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新活动研究项目:<依托实训基地的工业设计专业岗位群高技能人才的培养模式>(项目编号:2007R30026)
"手脑并用,敬业乐群"是我国近代职业教育的开创者黄炎培老先生提出的著名职业教育思想,培养"手脑并用,敬业乐群"的创新型高职人才就是要求培养学生在操作中学习,在操作中思考,在操作中创新,创新操作技能、创新技术方法、创新专业知识;同...
关键词：创新型 人才培养 创新环境 创新素质 
《产品创新设计》项目化教学考核评价体系研究被引量：2
《职业教育研究》2012年第7期14-17,共4页葛庆 
建立科学有效的考核评价体系是高职教育项目化教学改革的一项重要内容。《产品创新设计》项目化教学考核评价体系由过程绩效考核评价体系和综合考核评价反馈两部分组成。过程绩效考核评价体系运用了工业设计团队项目绩效考核方法,进行...
关键词：产品创新设计 项目化教学 考核评价 绩效考核 评价体系 
基于直接驱动技术的电动叉车创新设计研究被引量：1
《设计》2012年第2期80-80,共1页葛庆 
国内电动叉车的市场发展空间巨大,但是由于工作原理与结构的同质化,导致电动叉车的产品创新设计遭遇瓶颈。满足一定条件的直接驱动技术可改进普通电动叉车存在的诸多缺陷,应用直接驱动技术能够给电动叉车带来产品外观与功能结构上的多...
关键词：直接驱动 叉车 创新设计 
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