辛洪亮

作品数：14被引量：32H指数：3
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供职机构：南京医科大学更多>>
发文主题：靶向聚合物纳米粒脑胶质瘤神经保护剂药物载体更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《药学与临床研究》《药学教育》《现代药物与临床》《基础医学教育》更多>>
所获基金：国家自然科学基金中国高校医学期刊临床专项资金项目更多>>
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不同处方工艺对非那雄胺片混合均匀度与含量均匀度的影响
《广州化工》2025年第5期137-140,152,共5页朱飞 辛洪亮 
研究处方中辅料种类与用量及混合工艺对非那雄胺片混合均匀度及含量均匀度的影响。通过单因素试验,考察乳糖型号、填充剂(乳糖、微晶纤维素、预胶化淀粉)比例、硬脂酸镁用量、原料药粒度、混合方式与时间对混合均匀度及含量均匀度的影...
关键词：非那雄胺 混合均匀度 含量均匀度 
“分合协同”药学硕士专业学位研究生创新人才培养途径探索
《药学教育》2024年第4期6-10,37,共6页金阳 季勇 韩峰 李歆 辛洪亮 林瑜辉 都述虎 
南京医科大学研究生教育研究专项,编号2021YJSZD006;南京医科大学教育研究课题,编号2021LX016。
针对“新医科”建设背景下药学硕士专业学位研究生培养要求,南京医科大学秉持采用“需求-培养-发展”培养理念,从培养体系、培养环境和培养手段等方面,探索药学硕士专业学位研究生“分合协同”培养途径,在践行药学硕士专业学位研究生培...
关键词：药学硕士专业学位研究生 分合协同 培养途径 
亚单位疫苗佐剂研究进展
《药学与临床研究》2024年第2期144-148,共5页赵鹏举 辛洪亮 
国家自然科学基金(81973255)。
接种疫苗是预防、控制甚至消灭传染病最有效的方法。近年来,随着DNA重组技术的发展,重组亚单位疫苗等新型疫苗的研究取得快速发展。亚单位疫苗由病原体的免疫活性片段制备而成,具有制备简单、安全性高等优点,成为新型疫苗的研究开发热...
关键词：亚单位疫苗 佐剂 纳米材料 
羟苯磺酸钙片仿制药与原研药的溶出度一致性评价被引量：1
《现代药物与临床》2022年第7期1487-1491,共5页唐锦飞 辛洪亮 
国家自然科学基金面上项目(31671018)。
目的建立羟苯磺酸钙片体外溶出曲线试验方法,评价仿制药与原研药溶出曲线的一致性。方法以pH 1.2盐酸溶液、pH 4.5醋酸盐缓冲液、pH 6.8磷酸盐缓冲液、水为溶出介质,采用紫外–可见分光光度法测定仿制药与原研药的溶出度,绘制溶出曲线,...
关键词：羟苯磺酸钙片 溶出度 溶出曲线 相似因子 一致性评价 
滁州市国家集中采购政策实施前后药物的可负担性评价被引量：3
《实用药物与临床》2022年第6期572-576,共5页宋玉清 辛洪亮 
目的调查滁州市第一批国家集中采购药品在集中采购政策实施前后患者的可负担性情况,为完善安徽省药品集中采购政策提供数据支持。方法选取滁州市二级及以上公立医疗机构2019-2020年中标药品及非中标药品的使用数据,采用药品的限定日费...
关键词：集中采购政策 可负担性评价 中标药品 非中标药品 WHO/HAI测算法 
药学专业新生开设初级实训课程的必要性研究被引量：1
《科教文汇》2021年第4期117-118,共2页张宏娟 李飞 辛洪亮 于海琳 韩峰 胡琴 
南京医科大学药学院思政进课堂教育研究课题,项目编号:YXY-kcsz-2019-0009。
南京医科大学药学院进一步深化药学专业教学改革,首次在2019级新生中开设了药学初级实训课程。为了考察该课程设置的必要性,在实训课程前后开展了问卷调查,收集、统计并分析问卷数据。问卷调查结果说明,在新生中开设药学初级实训课程是...
关键词：新生 药学初级实训 问卷调查分析 必要性 
面向医院药品管理的药剂学课程思政教育的实践和探讨被引量：3
《江苏卫生事业管理》2019年第12期1616-1618,共3页张青 李玲玲 李瑞 辛洪亮 刘阳 刘利萍 许贯虹 徐华娥 
南京医科大学药学院思政进课堂教育研究课题(YXY-kcsz-2019-0001,YXY-KCSZ-2019-0002);南京医科大学课程思政与师德师风专项资助项目(KCSZ-2019007)
目的:探讨如何通过药剂学课程思政教育提高医院药品管理人才的思想政治素养。方法:阐述课程思政的重要意义,分析药剂学教学中开展思政教育的优势。结果:提出了开展药剂学课程思政教育的具体方法。结论:开展药剂学课程思政教育能有效提...
关键词：药剂学 课程思政 教学技巧 
“双创”背景下药学专业教师核心素养提升探索被引量：5
《教育教学论坛》2019年第48期28-29,共2页冒小璟 张振琴 辛洪亮 
中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会课题（201428）;南京医科大学“十三五”教育研究课题（YB2017050）
教师在高等教育中起主导作用,教师核心素养的高低是双创教育成败的关键。在药学及临床药学专业学生培养中,教师队伍建设是培养创新型药学人才的重要保障。论文以南京医科大学药学院为例,针对目前学院教师核心素养提升存在的问题,提出解...
关键词：双创 教师 核心素养 
构建模块化药学英语体系,提高学生综合素养被引量：4
《基础医学教育》2019年第9期733-736,共4页杨静 张宏娟 辛洪亮 姜慧君 周萍 魏芳弟 史丽英 程宝荣 顾莹 陈芸 
南京医科大学“十三五”教育研究课题(YB2017049)
药学专业英语在药学专业学生培养过程中有着极其重要的作用。在教学过程中,结合学生实际情况,探索构建了基础层次药学英语教学模块、专业层次药学英语教学模块和网络教学模块三大教学模块,进一步提高学生对药学英语的学习兴趣,提升学生...
关键词：药学英语 模块化教学 综合素养 
生物药剂学与药物动力学实验教学改革探讨被引量：10
《教育教学论坛》2019年第19期261-262,共2页李瑞 张青 辛洪亮 刘阳 高艳坤 刘杰 马坤芳 
南京医科大学2017年教育研究课题一般项目(YB2017053和YB2017047)
为了提高生物药剂学与药物动力学实验的教学质量,我们通过加强实验的综合设计性、改进教学方法、采用多元化的考核评价方式等手段,开展了一系列实验教学改革,激发了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的独立思考和实践创新能力。
关键词：生物药剂学与药物动力学 实验教学 教学改革 
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