陶龙泽

作品数：13被引量：80H指数：5
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发文主题：性别差异学业成就大学生学业成就新建本科院校大学生更多>>
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发文期刊：《常熟理工学院学报》《科教导刊（电子版）》《铜陵学院学报》《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》更多>>
所获基金：安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省教育科学规划项目安徽省教育厅重点科研项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
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地方本科高校传承与创新优秀民俗文化的调查研究——以安徽省应用型本科联盟高校为例被引量：1
《皖西学院学报》2021年第5期1-5,10,共6页伍德勤 陶龙泽 
合肥学院社科联重点研究项目(2019SKLA07)阶段性研究成果。
文化传承与创新是新时期我国高校的重要职能之一,尤其是地方本科高校,在传承与创新地方优秀传统文化方面责无旁贷。以民俗文化为切入点,通过对安徽省应用型本科联盟高校的调查,初步了解地方本科高校在传承和创新优秀民俗文化方面存在的...
关键词：地方本科高校 民俗文化 传承与创新 
疫情下应用型本科高校在线教学的实践探索——以合肥学院为例被引量：2
《合肥学院学报（综合版）》2020年第4期121-125,共5页陶龙泽 
安徽省教育厅质量工程项目的教育教学改革研究委托项目”安徽省属高校高等教育国际化策略研究“(2018jyxm1471)资助.
新冠肺炎对高校正常教学造成了影响,为深入贯彻落实教育部关于抗疫期间"停课不停学、停课不停教"要求,应用型本科高校积极应对挑战,科学研判教学发展趋势,找出问题不足,更新教学理念,升级技术、优化资源,提升能力,创新管理,围绕应用型...
关键词：在线教学 疫情防控 教学改革 高等教育 
教育信息化与高校教育教学的跨越式发展探讨
《科教导刊（电子版）》2020年第16期174-175,共2页陶龙泽 
基于信息化时代,教育信息化成为了实现教育跨越式发展的切入点及突破口的大背景,分析了教学信息化能够通过促进教育教学的规模化发展及促进教育教学的改革深入化两个层面对教育教学的跨越式发展形成助力,并对加强教育信息化建设路径进...
关键词：教育信息化 高校教育教学 跨越式发展 
基于合格评估看新建本科院校的教师队伍发展被引量：2
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2019年第3期123-127,共5页陶龙泽 
安徽省教育厅重点教研项目"依托‘行知联盟’促进联盟高校青年教师能力发展的实践研究"(2015jyxm749)
新建本科院校教师队伍建设发生了较大改变,各新建本科院校均重视教师引进,教师队伍数量提高明显;重视教师培养培训,教师结构渐趋合理;重视教学质量,教师总体教学水平提升明显;重视教师师德师风教育,教师师德水平较高。同时,新建本科院...
关键词：新建本科院校 合格评估 教师队伍 双师型 
应用型本科院校学生发展性评价体系构建路径研究——以合肥学院为例被引量：2
《铜陵学院学报》2018年第5期115-117,共3页陈媛 陶龙泽 
合肥学院教学研究项目"大学生发展性评价体系构建的实践研究--以合肥学院为例";安徽省高等学校省级教学研究重点项目"依托‘知行联盟’促进联盟高校青年教师能力发展的实践研究"
应用型本科院校的学生评价体系在评价学生的学业成绩和综合素质方面发挥了积极的导向、诊断和反馈激励的功能,但随着新时代的发展也逐渐呈现出在促进学生全面发展和充分展现个性等方面的局限性,因此构建新型学生评价体系的探索是深化应...
关键词：学生评价 多元化 差异性 能力导向 
六位一体:新建本科院校转型发展中师资队伍建设路径思考被引量：6
《常熟理工学院学报》2015年第6期11-14,共4页许徐 缪群道 陶龙泽 
安徽省省级教研项目(2013jym2017);2015年长三角共同基金支持项目(皖长合办函2015714号);2015年度合肥学院科研发展基金重点项目(15KY05ZD)
师资队伍转型既是新建本科院校转型发展的核心内容,也是其转型发展的核心动力。但一方面师资队伍建设本身存在结构性短缺,另一方面经济发展新常态对高校人才培养和师资队伍素质提出了新要求。必须通过深化改革,不断提升教师应用型人才...
关键词：六位一体 双能型 师资队伍 转型发展 
新建本科院校大学章程建设要注意的几个问题
《合肥学院学报（社会科学版）》2014年第3期96-99,108,共5页汪文忠 陶龙泽 
安徽省哲学社会科学规划课题(AHSK11-12D273)阶段性成果之
我国大学章程建设的目标——到2015年全面形成一校一章程的格局。章程建设对新建本科院校是个新课题。相比较于普通本科院校,新建本科院校在章程制定中,要特别厘清办学关系,要鲜明办学宗旨,要突出体现办学特色,要独立成章体现师生权益...
关键词：大学章程 新建本科院校 高等教育 
合肥市小学校聘教师主观幸福感的调查研究
《合肥学院学报（社会科学版）》2014年第3期109-113,共5页陈媛 陶龙泽 
安徽省教育科学规划课题"学校自聘教师主观幸福感的调查研究"(JG09226)资助
通过对合肥市10所小学的120名小学教师的主观幸福感状况进行调查,研究表明:合肥市小学校聘教师总体上属于中等偏上水平,与在编教师在总体满意度上差异不明显,但在收入福利及社会支持满意度上校聘教师显著低于在编教师;不同性别、不同婚...
关键词：合肥市 小学 校聘教师 主观幸福感 
合肥市流动儿童学习适应性调查分析被引量：3
《合肥学院学报（社会科学版）》2014年第1期124-128,共5页陶龙泽 陈媛 方璇璇 
安徽省教育科学规划课题"学校自聘教师主观幸福感的调查研究"(JG09226)资助
利用《学习适应性量表》(AAT)对合肥市两所小学3—6年级280名流动儿童进行学习适应性调查研究。调查结果显示:合肥市小学流动儿童的学习适应性总体水平与全国常模相比有较大差异,且学习适应性问题有随年级升高而升高的发展趋势;家庭环...
关键词：流动儿童 学习适应性 性别差异 
青少年学生网络成瘾的心理学研究被引量：5
《淮南职业技术学院学报》2006年第4期91-93,共3页陶龙泽 
网络的迅速发展给人们带来便利的同时,也带来了一系列的网络问题,网络成瘾就是其中之一。通过对青少年网络成瘾的原因进行分析,并从网络管理、心理咨询、生理治疗等方面提出一些防治措施,以期望青少年学生在网络时代能健康的成长。
关键词：青少年学生 网络成瘾 心理分析 防治措施 
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