黄俊平

作品数：11被引量：158H指数：6
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供职机构：北京大学更多>>
发文主题：研究生教育研究生培养机制改革博士生学科延期毕业更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《华南师范大学学报（社会科学版）》《学位与研究生教育》《郑州大学学报（哲学社会科学版）》《大学与学科》更多>>
所获基金：国家自然科学基金北京市哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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澳大利亚卓越科研评价(ERA)实践及启示被引量：4
《学位与研究生教育》2023年第2期86-93,共8页蒋林浩 沈玉翠 张优良 黄俊平 杨洋 
全国博士后管理委员会2020年“香江学者计划”(编号:XJ2020008)。
在我国倡导“破五唯”的背景下,中国科研评价体系如何重构,成为亟待解决的问题。近年来,澳大利亚政府分阶段探索构建了卓越科研评价(ERA)。该评价体系的特征包括:引入科研社会互动与影响力评价机制、持续关注学科差异和非传统研究成果...
关键词：“破五唯” 澳大利亚卓越科研评价 非传统科研成果 质量导向 
交叉融合 相生共赢——北京大学前沿交叉学科研究院建设模式探索被引量：25
《大学与学科》2021年第4期108-120,共13页李宁 黄俊平 黄海军 
学科交叉已经成为科技创新的主要源泉,是当今科学时代不可替代的研究范式。推动交叉、培育交叉的战略思想贯穿了世界各国国家政策、基金制度、大学管理,乃至高等教育的各个层面。我国教育部、科技部和国家自然科学基金委员会等部门均对...
关键词：交叉研究机构 体制机制 组织特征 制度创新 发展挑战 
博士生导师遴选制度的改革、成效和思考——基于北京大学的探索与实践被引量：12
《学位与研究生教育》2021年第5期16-20,共5页尹丹 黄俊平 瞿毅臻 
人才培养,关键在教师。博士生指导教师是博士生培养的关键力量,博导遴选是导师队伍建设的基础。以北京大学博导遴选改革为例,在分析其内生动力、外部因素以及实施成效的基础上,结合新形势下对博士生导师队伍建设的新要求,从完善导师评...
关键词：导师队伍建设 博导遴选 培养质量 
学科评估体系实践与影响的国际比较研究被引量：6
《学位与研究生教育》2020年第4期72-77,共6页蒋林浩 黄俊平 陈洪捷 周丹纯 
国家自然基金面上项目“基于大数据的一流学科水平评估与绩效评价研究”(编号:71673124)。
按评估体系影响程度的强弱维度分为介入式和竞争式的学科评估体系,在此框架下分析德国、日本、英国、美国的学科评估体系做法及影响。基于国际比较分析,竞争型学科评估体系逐步成为政府绩效管理的重要工具,学科评估体系与研究质量提升...
关键词：学科评估系统 介入式系统 竞争式系统 
人文、艺术和社会学科评估指标体系研究——基于对大学教师的调查被引量：5
《华南师范大学学报（社会科学版）》2019年第2期52-61,共10页蒋林浩 陈洪捷 黄俊平 
教育部人文社科规划一般项目青年基金项目"人文社会科学的学科知识评估及影响研究--以教育部一级学科评估为例"(15YJC880031);北京市哲学社会科学基金重点项目课题"人文社会科学知识的生产与评价"(15JYA001);国家自然基金委面上项目"基于大数据的一流学科水平评估与绩效评价研究"(71673124)
人文、艺术和社科(Humanities,Arts and Social Studies,HASS)知识和研究具有本土性、多样性和不确定性等特点,其知识评估相比自然科学评价体系更具复杂性。为了解人文、艺术和社科类教师对评估指标的看法,对人文、艺术和社会科学科研...
关键词：人文 艺术和社科 学科评估 评估指标 
交叉学科人才培养模式的探索与实践--以北京大学为例被引量：47
《学位与研究生教育》2017年第5期39-42,共4页黄俊平 陈秋媛 瞿毅臻 
交叉学科人才培养是当前研究生教育中的热点话题。在梳理了什么是交叉学科以及交叉学科人才培养对于推动科学进步和创新性成果产出的重要意义基础上,重点介绍了北京大学在交叉学科人才培养方面做出的探索和面临的问题,进而提出相关建议。
关键词：交叉学科 人才培养 探索与实践 
构建内生发展驱动的学科自我评估体系--以北京大学为例被引量：6
《学位与研究生教育》2015年第7期1-6,共6页黄俊平 何峰 严纯华 于菲 
以北京大学学科自我评估方案的设计与构建为例,探讨学科自我评估的内生发展需求和驱动机制,总结学校学科评估的指标设计特点,认为高校应树立学科评估与学科建设的科学理念。学科建设应以团队为支撑、与人才培养紧密结合,建立淘汰机制、...
关键词：学科 自我评估 研究生教育 
立足管理信息系统建设,推动研究生培养机制改革——以北京大学研究生奖助信息管理系统为例被引量：2
《中国教育信息化（高教职教）》2013年第12期52-55,共4页陈秋媛 黄俊平 刘明利 
校园管理信息系统是校园信息化建设中的重要组成部分之一,与高校发展密切相关。本文结合北京大学研究生奖助管理信息系统的结构设计、功能、主要特点和运行效果等,论述信息系统在研究生奖助工作以及研究生培养机制改革工作中所发挥的重...
关键词：管理信息系统 研究生奖助 研究生培养机制改革 
博士生延期毕业的现状、原因及对策建议——以北京大学延期博士生情况调查为例被引量：16
《学位与研究生教育》2013年第7期50-55,共6页黄俊平 陈秋媛 
基于2011年对北京大学延期毕业博士生开展的调查,研究博士生延期毕业现象。通过对博士生延期状况和主要原因的分析,探讨了博士生延期现象的本质,进而提出对策建议,以促进博士生完成其培养环节,提高人才培养效率和资源利用率,实现学校有...
关键词：博士生延期毕业 北京大学 研究生教育 
研究生培养机制改革与研究生奖助体系的构建--以北京大学为例被引量：38
《学位与研究生教育》2009年第4期11-15,共5页王仰麟 生玉海 黄俊平 陈秋媛 
认为研究生培养机制改革为研究生奖助体系的构建创造了新契机。通过对北京大学构建研究生奖助体系的分析,指出研究生奖助体系构建中存在的一些问题,并针对问题提出了相关建议。
关键词：研究生培养机制改革 奖助体系 研究生教育 
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