丁启禹

作品数：9被引量：4H指数：2
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供职机构：大庆广播电视大学更多>>
发文主题：大学物理远程教学大学理工科辩证思维教学更多>>
发文领域：文化科学理学历史地理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《绥化学院学报》《山西青年》《大庆社会科学》《科技视界》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
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大学物理课程教学探索被引量：2
《山西青年》2018年第13期205-205,203,共2页丁启禹 
大学物理课程教授学生物理学的各种抽象逻辑分析方法,是学生充分了解自然,从而树立正确人生观、世界观的重要学科。我们要在课堂中正确的引导学生的学习方向,使其熟悉掌握基本知识,更要学会充分运用知识解释问题。
关键词：大学物理 教学 辩证思维 
基于创新能力培养的大学物理实验教学思考
《知识文库》2018年第14期177-177,120,共2页丁启禹 
随着时代的前进,我们的教育认识不断与国际接轨,教育体系更加重视学生的综合能力培养,尤其是创新思维培养。在高等学校各科教学过程中,引导学生学会独立自主地学习,培养其学习能力已成为教学的新目标。高等学校大学物理课程大纲明确指出...
关键词：物理实验教学 实验观察 大学物理实验 物理理论 
谈科学技术方法论在物理教学中的指导作用
《才智》2018年第16期62-62,共1页丁启禹 
基于自然辩证法理论,运用自然辩证法中的科学技术方法论相关知识,来指导物理教学、教研活动,从而从宏观上、从根本来思索和探讨物理教学的创新和改革。
关键词：科学技术方法论 科学技术方法 物理教学 
网络环境下有效的自主学习策略选择
《知识文库》2016年第23期18-18,12,共2页丁启禹 
黑龙江省远程教育学会2013年规划课题《基于网络环境下学生自主学习能力的培养与评价研究》阶段成果,课题编号:YC2013-19
当前,远程教育已改变传统的教学模式,从以教师为中心的教育模式转变到以学习者为中心的自主学习模式,要求学习者成为认知加工的主体和知识意义的主动建构者。因此,结合远程开放教育自主学习的特点,着眼于网络环境下远程学员自主学习能...
关键词：元认知能力 自主学习 学习策略 远程教学 元认知知识 网络环境下 计划策略 学习者 语言输入 策略选择 
基于“全程运营”的城市综合体开发实证研究——以大庆市为例
《大庆社会科学》2016年第3期63-66,共4页王亚南 丁启禹 房丽丽 
大庆市哲学社会科学规划重点研究项目"基于‘全程运营’的大庆市城市综合体开发研究";项目编号:DSGB2015041
随着我国城市化进程的加快,城市综合体呈现迅速发展,科学合理地开发建设城市综合体对于城市经济社会发展具有一定的推动作用。进入城市化中期和经济快速成长期的大庆市从实际出发,通过"全程运营"模式合理开发建设城市综合体,助力大庆城...
关键词：城市综合体 全程运营 开发实证研究 
网络与传统教育结合提高远程教学中学生的自主学习质量
《科技视界》2015年第17期19-19,77,共2页丁启禹 潘达成 梁文超 
黑龙江省远程教育学会2013年规划课题"基于网络环境下学生自主学习能力的培养与评价研究"(YC2013-19)的阶段成果
现代远程教育是随着现代化信息技术的发展而形成的一种新的教育方式。在依托于网络的远程教育环境下,教学方法与学习方法均应适应这种新模式。为了提高学生自主学习质量,远程教育的教法与学法应该是一种综合各种可供运用技术的方法,适...
关键词：网络教育 传统教育 远程教学 自主学习 
基于自然和人文地理环境的中西民族文化对比——《高级英语课程体系衔接与整合改革研究》之文化背景分析
《绥化学院学报》2012年第5期174-176,共3页王白菊 丁启禹 李可贞 
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题<高级英语课程体系衔接与整合改革研究>阶段成果;课题编号:HGJXHB2110163
《高级英语》课程中诸多文章的理解与分析均与英美国家的文化背景知识息息相关。其中,自然和人文地理环境为塑造不同文化类型和不同的文化特性提供了内在的物质基础。因此,我们应全面了解和把握中、西民族文化所赖以生存的自然和人文地...
关键词：高级英语 自然地理 人文地理 中西文化 对比 
自主学习模式下高校教师的自我能力发展研究
《绥化学院学报》2011年第6期170-172,共3页丁启禹 王白菊 
在高校教育所提倡的"自主学习"模式中,教师教育观念的转变更新和自我能力的提高尤为重要,只有教师具有新的教学观念和出色能力,才能在教学中不断进行改革和创新,最终培养出新世纪所需要的创造性、自主型、多元化人才。
关键词：自主学习 自我能力 高校教师 
科学技术方法论在大学理工科教学中的应用被引量：2
《绥化学院学报》2006年第3期144-145,共2页丁启禹 
在大学理工科教学中,教师应以自然辩证法为理论依据,充分理解并运用科学技术方法论来指导教学和教研,从而从宏观上及根本上思索和探讨理工科教学的创新和改革。
关键词：科学技术方法论 理工科教学 科学方法 
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