刘春梅

作品数:13被引量:27H指数:3
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供职机构:长江大学文理学院更多>>
发文主题:信息管理与信息系统教学能力案例分析教学模式物流专业更多>>
发文领域:文化科学经济管理石油与天然气工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《教育观察》《数学的实践与认识》《新课程研究》《中国商论》更多>>
所获基金:湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
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武汉市数字经济发展现状及影响因素研究
《中国商论》2023年第19期47-50,共4页刘春梅 陈欣悦 杨喜乐 
2022年湖北省高等学校省级教学研究项目“新文科背景下应用型高校经管类专业数据科学课程群建设与实践”(2021538)的阶段性成果;2022年湖北省大学生创新创业训练计划项目“长江中游城市群数字经济发展现状及影响因素研究——以武汉市为例”(S202213246002)的阶段性成果。
长江中游城市数字经济的快速发展不仅促进生产要素在更广阔的空间范围内的最优配置,还将成为拉动经济增长的强大动力源,为中部地区乃至全国经济的腾飞注入无限新活力。本文以武汉市为例,分析了武汉市数字经济发展现状,从城市化程度、人...
关键词:武汉 数字经济 长江中游城市群 城市化 经济增长 开放贸易 
基于心理健康需求视角的高校青年教师教学能力影响因素实证研究——以湖北省部分地方本科高校为例
《教育观察》2023年第23期28-32,74,共6页刘春梅 
2019年湖北省教育科学研究院项目“湖北省地方本科院校青年教师教学能力现状及提升路径研究”(2019GB107);2022年湖北省高等学校省级教学研究项目“新文科背景下应用型高校经管类专业数据科学课程群建设与实践”(2021538)。
目的:了解高校青年教师教学能力的影响因素,满足教师的心理健康需求,提高教师的教学能力,建立青年教师的教学自信。方法:基于教师心理健康需求视角,从学校政策制度、教学氛围、教师个人三个层面,构建影响教师教学能力的结构方程模型。...
关键词:地方本科高校 高校青年教师 教学能力 心理健康需求 结构方程模型 
基于混合式教学设计大赛的青年教师教学能力水平提升路径研究被引量:1
《创新创业理论研究与实践》2022年第8期162-164,共3页刘春梅 
2019年湖北省教育科学研究院项目“湖北省地方本科院校青年教师教学能力现状及提升路径研究”(课题编号:2019GB107);2019年校级项目“基于云班课平台的《经济法》课程教学实践研究”(课题编号:WL201904)的阶段性成果
该文从全国高校混合式教学设计创新大赛的角度,探讨青年教师在教学设计中存在的普遍问题和产生的原因,并从优秀选手身上发现一些教学创新点和闪光点,以此探索促进高校青年教师教学能力提升的可行性方法。通过创建课程群教学团队和教学...
关键词:混合式设计 青年教师 教学能力 教学设计 
网红“村播”电商扶贫模式探析被引量:1
《南方农机》2021年第11期69-70,共2页高金金 张宇琼 张新 刘春梅 
乡村振兴贵在人才的振兴。但是,由于我国农村地区劳动力的外流、人口老龄化等问题的凸显,人才短板成为制约乡村全面繁荣和振兴的瓶颈。引才、育才、留才是当前我国农村亟待解决的问题。致力于打造一批有知识、有技术、有能力的乡村“新...
关键词:网红 “村播” 扶贫模式 
混合教学模式在“经济法”课程教学中的运用研究被引量:1
《新课程研究》2020年第29期12-13,共2页刘春梅 
2019年湖北省教育科学研究院项目“湖北省地方本科院校青年教师教学能力现状及提升路径研究”(课题编号:2019GB107)的研究成果;2019年校级项目“基于云班课平台的‘经济法’课程教学实践研究”(课题编号:WL201904)的阶段性研究成果。
基于线上教学平台的混合式教学,是体现教学过程中教师主导设计性和学生主体建构性的一种师生互动的教学模式,既能促进教育信息化、现代化,又能收到良好的教育效果。基于此,文章以会计专业“经济法”课程为例,提出了基于云班课平台的混...
关键词:云班课平台 混合教学模式 经济法教学 
AHP在大学生创业生态系统评价中的应用被引量:3
《数学的实践与认识》2018年第7期138-146,共9页刘春梅 李成标 
湖北省教育厅科学研究计划项目“湖北省大学生创业生态系统评价及优化研究”(B2017447)
在万众创新大众创业的双创时代,大学生作为创业活动的主体,良好的创业生态系统是大学生创业成功的重要保证.以生态理论为视角,以大学生创业过程为核心,从创业构想阶段,创业商业化阶段,创业成长成熟阶段分析大学生创业生态系统的...
关键词:大学生 创业生态系统 指标体系 层次分析法 权重 
高校工商管理专业渗透创业教育的教学体系构建研究
《科技创业月刊》2017年第21期66-68,共3页刘春梅 
湖北省教育厅科学研究计划项目(B2017447)
目前高校创业教育已全面普及,而工商管理专业教育与创业教育在培养理念和目标上相互吻合,有着天然的契合点。从创业意识培养、创业知识培养、创业技能培养3个层次,基于"互联网+"构建工商管理专业渗透创业教育的教学体系框架,对工商管理...
关键词:工商管理 创业教育 融合方式 教学体系 
基于案例分析的物流专业运筹学教学模式研究被引量:13
《物流技术》2016年第3期184-187,共4页刘春梅 李明武 
首先分析了高校物流专业运筹学教学中存在的教学目标定位模糊、教学内容缺乏针对性且教学方法单一、考核方式不灵活等问题,接着阐述了案例教学的优势,提出了基于案例分析的运筹学教学模式,从运筹学内容模块化、教学案例与讨论案例相结...
关键词:物流管理 案例分析 运筹学 教学模式 
浅谈智能手机在大学课堂中的应用被引量:1
《才智》2015年第33期152-152,共1页刘春梅 
随着大屏智能手机的普及,当代大学生课堂玩手机越来越普遍,而互联网+手机即意味着海量的学习资源。本文结合自身教学经历,分析了智能手机在备课,上课,课后辅导交流及实践教学中的应用。在互联网环境下,手机不仅是大学课堂师生的有力工具...
关键词:智能手机 大学课堂 
模糊综合评判在油气勘探多学科指标评价预测中的应用——以新疆柴窝堡凹陷为例被引量:6
《石油实验地质》2014年第1期106-109,116,共5页刘春梅 谭青 
应用多学科、多指标勘探数据和图形资料评价一个盆地或探区内的多个目标,优选有利含油气远景靶区,传统方法多是定性评估。以新疆柴窝堡凹陷为例,利用地震构造、化探、遥感、放射性γ能谱、土壤微磁等多学科、多指标资料,以局部构造、构...
关键词:多学科指标 模糊综合评价 油气勘探 柴窝堡凹陷 准噶尔盆地 
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