刘晓芬

作品数：30被引量：78H指数：4
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供职机构：石河子大学经济与管理学院更多>>
发文主题：混合式教学分销渠道混合式教学模式营销策略教学改革更多>>
发文领域：经济管理文化科学建筑科学更多>>
发文期刊：《教育现代化（电子版）》《科技风》《科技信息》《山东商业职业技术学院学报》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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基于SPOC的混合式教学模式构建与实践被引量：2
《新疆职业大学学报》2021年第1期62-67,共6页刘晓芬 
石河子大学混合式教学改革专项项目(项目编号:BL2018041);石河子大学教育教学改革项目(项目编号:JZ-2018-23)。
SPOC是线上和线下教育相结合的教学模式,弥补了MOOC教学形式单一、教学质量不高、缺乏互动性、弃课率高的缺点。在基于SPOC构建混合式教学模式时,首先进行教学前端分析,依托网络教学平台构建了混合教学模式,该种教学模式分为教学内容的...
关键词：SPOC 混合式教学 实践 
新疆乳制品加工业发展现状及对策被引量：4
《食品工业》2020年第8期262-265,共4页刘晓芬 陈法杰 
兵团社会科学基金项目(18YB17);新疆自治区普通高校人文社科重点研究基地公司治理与管理创新研究中心项目(XJEDU020116C03)。
新疆维吾尔自治区是中国五大牧区之一,具有发展乳业的资源条件。乳制品行业是现代农业和食品企业的标志性产业,在梳理国内外乳制品加工业研究综述基础上,分析新疆乳制品加工业的发展现状,发现制约其进一步发展的关键问题在于奶源分散商...
关键词：新疆 乳制品加工业 龙头企业 多元化升级 网络营销 
SPOC混合式教学改革探索研究——以分销渠道管理课程为例被引量：6
《学周刊》2020年第20期10-11,共2页刘晓芬 陈法杰 
基于SPOC的混合式教学改变了传统的教学模式,实现线上和线下相结合,以学生为学习过程的主体,教师充当引导者、监督者的角色。特基于对分销渠道课程分析的基础上,发现目前传统教学模式中存在的弊端,构建了基于SPOC混合式教学改革的思路,...
关键词：分销渠道管理 混合式教学 教学改革 
多渠道零售商线上线下渠道冲突及协同机制被引量：3
《商业经济研究》2020年第3期83-86,共4页刘晓芬 廖成林 余天许 
教育部人文社科基金项目“中间商参与下的租赁和销售双渠道供应链参与与协调机制研究”(15YC630154)
现如今零售业竞争日益激烈,企业在面临这种激烈竞争时,采取的方法都是开辟多种线上渠道或者对线上渠道进行大的投入来提高自身市场占有率以达到供应链的最优,这种形势对于零售商的线下渠道来说十分严峻。渠道成员牵涉复杂的经济关系,所...
关键词：分销渠道 渠道冲突 渠道协同 多渠道零售商 “囚徒困境”模型 
市场营销模拟实习教学实践研究与反思
《山东纺织经济》2019年第10期49-51,共3页刘晓芬 陈法杰 
石河子大学混合式教学改革专项项目(BL2018041);石河子大学教育教学改革项目(JZ-2018-23)
市场营销专业注重对学生实践创新能力的培养,基于市场营销模拟软件的实践教学模式具有高度仿真的特点,因此在营销专业实践教学中被广泛采用和接受。本文分析Simmarketing营销模拟软件的实验内容及要求,深入浅出的分析了教学方法和教学效...
关键词：Simmarketing 市场教学模拟实习 实践教学 
基于网络教学平台的《网络营销》课程混合式教学模式应用研究被引量：6
《教育教学论坛》2019年第37期209-210,共2页陈法杰 刘晓芬 周春光 
石河子大学2018年教育教学改革项目“基于翻转课堂的《网络营销》混合式教学模式研究”（KG-2018-67）
互联网与移动互联网时代的背景促使网络营销成为市场营销专业的重要核心课程。文章在分析网络营销课程实施混合式教学模式必要性与可行性的基础上,指出了网络营销课程开展基于网络教学平台混合式教学模式的研究方法,构建了基于网络教学...
关键词：《网络营销》 混合式教学 应用 
“互联网+”背景下市场营销专业人才培养课程体系创新研究被引量：4
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第11期121-122,共2页刘晓芬 陈法杰 
石河子大学混合式教学改革专项项目(BL2018041);石河子大学教育教学改革项目(JZ-2018-23).
在"互联网+教育"的全新时代背景下,对市场营销专业人才培养课程体系提出灵活又科学的创新改革措施,提高市场营销专业人才教育的整体质量。本文在对传统教育模式和"互联网+教育"模式比较分析的基础上,提出了市场营销专业人才培养的课程...
关键词：互联网+ 互联网+教育 市场营销专业 人才培养 
《国际市场营销学》课程课堂教学改革的问题与对策研究被引量：2
《科技风》2019年第4期24-24,共1页陈法杰 刘晓芬 薄彩香 
石河子大学2018年教育教学改革项目(课堂模式教学改革):基于翻转课堂的<网络营销>混合式教学模式研究
国际市场营销学是市场营销专业的核心骨干课程,且与"互联网+"与"一带一路"背景完全契合。本文在分析国际市场营销学课程教学改革实践的基础上,系统分析了该课程课堂教学取得的效果及存在的主要问题,最后提出有针对性的提升教学改革效果...
关键词：国际市场营销 案例 教学改革 互动 
基于翻转课堂的《网络营销》课程混合式教学模式构建研究被引量：1
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2019年第1期5-6,共2页陈法杰 王东红 刘晓芬 
石河子大学2018年教育教学改革项目"基于翻转课堂的<网络营销>混合式教学模式研究";项目编号:KG-2018-67
在互联网、移动互联网、大数据时代背景下,网络营销是一门实践性较强的营销专业课程,基于翻转课堂的混合式教学模式在网络营销课程教学过程中扮演重要角色。在分析与数理国内外研究现状的基础上,阐述网络营销课程开展基于翻转课堂混合...
关键词：网络营销 翻转课堂 混合式教学 模式 
“互联网+”背景下《分销渠道管理》课程混合式教学模式构建研究被引量：3
《山东纺织经济》2018年第12期57-58,共2页刘晓芬 肖静 
本文研究了互联网+背景下《分销渠道管理》课程混合式教学模式的构建,在互联网+背景下的教学模式能够打破信心的不对称、激发教学的动态生成、促进教师专业化技术的提升。提出了在《分销渠道管理》课程在互联网+背景下的混合式教学模式...
关键词：互联网+ 教学模式 分销渠道 
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