史洪玮

作品数：35被引量：104H指数：6
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供职机构：宿迁学院更多>>
发文主题：控制模块LABVIEW切片基于FPGA实验室更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信农业科学更多>>
发文期刊：《江汉大学学报（自然科学版）》《现代电子技术》《计算机应用研究》《电脑知识与技术》更多>>
所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金江苏省教育厅自然科学基金全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
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我国科普场馆高质量发展路径的优化研究
《牡丹江大学学报》2025年第2期57-62,共6页王志超 秦小丽 史洪玮 孙淼 张宇 
江苏省科协十大代表调研课题“苏北科普教育场馆建设现状与对策研究”(JSKXKT202303);江苏省科普教育基地:“小码蚁”计算机科普教育基地——科产教有机融合成果展示空间;2024年省级社区教育特色品牌建设项目“苏创未来:青少年AI科创与网络安全启航站”。
现阶段,我国科普场馆“量增质提”明显、场馆特色资源日益丰富、场馆科普服务能力不断增强、场馆间交流合作有所增多,但仍存在科普场馆软硬件有待升级、科普资源协同建设不力、科普经费保障不到位、科普人才支撑不足等问题。本文结合科...
关键词：科普场馆 高质量发展 路径 
异构编码联邦学习
《华东师范大学学报（自然科学版）》2023年第5期110-121,共12页史洪玮 洪道诚 施连敏 杨迎尧 
国家自然科学基金(61977025);2021年度江苏省重点研发计划(现代农业)项目(BE2021354);2020宿迁市项目(Z2020133);2021宿迁市现代农业项目(L202109);福建省高校重点实验室开放课题基金(KLCCIIP2021201);苏州市科技计划项目(SNG201908)。
异构联邦学习系统中的个人电脑、嵌入式设备等多种边缘设备,存在资源受限的掉队者设备降低联邦学习系统训练效率的问题.针对此问题,本文提出了异构编码联邦学习(heterogeneous coded-based federated learning,HCFL)系统框架,以实现:(1...
关键词：联邦学习 线性编码 异构系统 调度算法 
基于红外热成像的传感器电路板缺陷检测方法被引量：3
《传感技术学报》2023年第8期1261-1267,共7页史洪玮 许崇彩 
2020年江苏高校自然科学研究面上项目(20KJB510042);2020宿迁市项目新冠肺炎“CT+AI”辅助诊断系统关键技术研究项目(Z2020133)。
当传感器电路板出现缺陷时,其缺陷位置处的温度会发生明显变化,通过这一特性可以对传感器电路板的缺陷进行有效检测,因此提出基于红外热成像的传感器电路板缺陷检测方法。以红外热成像技术为基础,采用红外摄像仪采集传感器电路板的缺陷...
关键词：传感器电路板 缺陷检测 红外热成像 奇异值分解 
基于虚实结合的通信原理仿真平台模式探索被引量：1
《物联网技术》2023年第6期150-152,156,共4页史洪玮 朱琳 许崇彩 黄骏 
2019年教育部产学研协同育人项目(201901256026);2019年江苏省高等教育教学改革研究课题(2019JSJG573);2021年江苏省高等教育教学改革研究课题(2021JSJG478);2021年宿迁学院教学研究项目(SQU2021JGYB05)。
针对传统的通信原理实验室存在实验设备维护成本高、利用率不足等缺点,虚拟仿真平台存在时延长、实验数据均为理想数据的缺点,提出一种虚实结合的仿真平台模式。采用C/S架构构建虚拟仿真实验场景,结合“服务器+交换机+终端”模式,使得...
关键词：通信原理 虚实结合 仿真平台 C/S架构 仿真实验 抽样定理 PCM编码 
线性编码联邦学习
《计算机应用研究》2023年第4期1113-1118,共6页史洪玮 王志超 施连敏 杨迎尧 
2021江苏省重点研发计划(现代农业)资助项目(BE2021354);2020宿迁市项目(Z2020133);2021宿迁市现代农业项目(L202109);2019年苏州市科技计划资助项目(SNG201908);认知计算与智能信息处理福建省高校重点实验室开放课题基金资助项目(KLCCIIP2021201)。
联邦学习能够在边缘设备的协作训练中,保护边缘设备的数据隐私。而在通用联邦学习场景中,联邦学习的参与者通常由异构边缘设备构成,其中资源受限的设备会占用更长的时间,导致联邦学习系统的训练速度下降。现有方案或忽略掉队者,或根据...
关键词：联邦学习 线性编码 边缘计算 调度策略 
面向5G智慧医疗的切片分组网络告警识别被引量：3
《现代信息科技》2022年第19期120-123,127,共5页朱明亮 顾秀秀 史洪玮 
2020年宿迁市科技计划项目(K202004);2021年宿迁市科技计划项目(S202108)。
为提升5G智慧医疗专网的场景化运行和承载能力,快速识别和排除日常运维中遇到的故障告警,文章从构建SPN智慧医疗专用切片网络入手,在分析切片专网的组成结构和业务模型特征的基础上,提出基于告警三级智能处置模型的切片专网告警处置流程...
关键词：智慧医疗 切片分组 承载网 告警 
基于一流专业建设的“众创空间”双创实践探索被引量：2
《大学教育》2022年第8期234-236,共3页戈军 陈林 史洪玮 
2019年江苏省高等教育教学改革研究课题(2019JSJG573)。
双创(创新创业)教育是一种现代教育理念和实践,高校“众创空间”是“大众创业、万众创新”时代产学研创相融合的产物。文章以江苏省高校一流本科专业建设任务中要求一流本科专业必须强化学生的双创训练为契机,提出了基于一流专业建设的...
关键词：双创 众创空间 一流本科专业 实践探索 
嵌入式智能物体认知系统设计与实现被引量：2
《现代电子技术》2022年第16期155-160,共6页张建 张海飞 史洪玮 
国家自然科学基金项目:面向群智感知的高可靠数据收集与筛选关键技术研究(61672369);苏州大学文正学院教学改革课题(20WZJG0007,20WZJG0033,20WZJG0032)。
目前嵌入式图像识别系统对资源要求普遍偏高,且针对低配置资源的终端研究较少。为此,文中将深度学习中的卷积神经网络算法引入到嵌入式终端,提出一种嵌入式智能物体认知系统。在硬件设计上,通过优化摄像头采集图像流程、图像归一化处理...
关键词：图像识别 神经网络 深度学习 双峰均值 图像采集 物体认知 人工智能 
教育数字化标准研究探索
《中国教育政策评论》2022年第1期77-95,共19页洪道诚 史洪玮 郑隆威 
国家自然科学基金项目非干预式感知的学业求助资源推荐研究(项目编号:61977025);基于教师制品的教师技术采纳评价与归因研究(项目编号:62007008)研究成果
新一轮产业革命和科技革命提供的强大移动终端、数据存储和计算平台,促进了数字技术和教育教学的深度融合,推动着教育领域数字化转型工作的蓬勃发展。本文针对教育情境中数字化相关概念不清、发展状态表示模糊以及相应数字化标准发展过...
关键词：教育数字化 数字化标准 数字化转型 教育信息化 
DSP原理与应用课程实践教学模式改革与创新被引量：1
《计算机教育》2022年第5期166-168,共3页史洪玮 王力申 时群 沈微微 
2019年教育部产学研协同育人项目(201901256026);2019年江苏省高等教育教学改革研究课题(2019JSJG573);2017年江苏省高等教育教改研究课题(2017JSJG375);2019年宿迁市科技计划项目(Z2019109)。
针对DSP原理与应用课程实践教学中学生参与程度低的问题,提出多元化实践教学模式改革与创新思路,从设立DSP实践课程、重视课上互动与课下交流以及开展课外科技活动方面介绍具体改革实践,从学生自选实验课题、建立课程实践教学平台和采...
关键词：DSP原理与应用 实践教学模式 自选实验课题 专业人才 
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