周脉清

作品数：15被引量：35H指数：4
导出分析报告
供职机构：泰山学院体育学院更多>>
发文主题：教学实验体操普修课乒乓球课堂更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《山东体育科技》《当代体育科技》《运动-休闲（大众体育）》《体育科研》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
对大中小学体操教学内容衔接的研究与思考
《当代体育》2023年第2期125-128,共4页周脉清 
泰山学院教师教育专项课题,项目名称:课程思政视域下对大中小学体操教学内容衔接的研究,项目编号:JY01-202124。
本文运用文献资料法、专家访谈法、对比分析法,对大、 中、小学体操技术教学内容及其衔接问题进行理论与实践综 合分析,分析包括不同学段体操课程内容横向设置和纵向内容 衔接问题等。结果得出:大、中、小学体操课程内容设置呈现 “虎...
体育专业校企合作培养模式的可行性研究——以泰山学院体育学院篮球方向为例
《运动-休闲（大众体育）》2022年第18期174-176,共3页马召峰 周脉清 马骏鸣 秦丽 
本研究选取泰山学院体育学院 2、3、4 年级体育教育专业篮球专选课与泰安市篮球培训机构青青、晴天、凯迪、迈威为研究对象,运用了问卷调查法、文献资料法以及访谈法,通过对研究对象的调查研究和分析显示:在整个大学篮球专选课的教学过...
关键词：篮球专选课 篮球培训机构 培养人才 可行性 
基于大数据平台的高校体操普修课课堂教学行为评价体系构建被引量：1
《运动-休闲（大众体育）》2022年第15期110-113,共4页周脉清 马召峰 
信息技术与课堂教学深度融合,是当今教学改革的一个新方向,线上与线下相结合的新型教学模式大大提高了课堂教学的质量与效果,对传统课堂教学产生了深刻影响。本文基于大数据平台,以信息技术与课堂教学相结合的翻转课堂为载体,认真剖析...
关键词：大数据 翻转课堂 教学行为 教学过程 评价 
基于“快乐体操”理念的高校体操普修课教学实践研究
《当代体育科技》2021年第36期72-76,共5页周脉清 
泰山学院教学改革与研究立项(项目名称:以体育供给侧结构性改革促进快乐体操进校园的可行性研究,项目编号:201950)。
该文采用教学实验法、问卷调查法、案例分析及数理统计的方法,将快乐体操教学理念引入高校体操普修课教学中,并与传统体操教学相比较,尝试构建快乐体操教学模式。结果表明:快乐体操与传统体操都能完成学期教学任务,但快乐体操的教学效...
关键词：快乐体操 传统体操 教学模式 案例分析 教学实验 
信息化视角下的高校体操课翻转课堂教学模式研究被引量：4
《体育科技文献通报》2019年第6期52-53,75,共3页周脉清 
泰山学院教学改革与研究立项:信息化视角下的高校体操普修课翻转课堂教学模式及评价体系构建(项目编号:201739)
翻转课堂实现了信息技术与教学实践的有效结合,促进了教学模式的创新,是技术促进教与学的典范。本文运用数理统计、问卷调查以及教学实验的方法,对翻转课堂教学模式在体操课中的运用进行了深入细致的研究。结果表明:翻转课堂教学模式能...
关键词：体操 普修课 翻转课堂 教学实验 
基于翻转课堂的“图卡式”体操教学模式可行性分析被引量：1
《泰山学院学报》2016年第6期121-124,共4页周脉清 
本文运用文献资料及实验法,基于翻转课堂的教学理念,将图卡式与翻转课堂两种教学模式有机结合,构建出一种新型的教学模式,以期充分发挥两者优势,大幅度地提升教学效果.经实践证明,基于翻转课堂的图卡式教学模式符合运动知识的认知规律,...
关键词：图卡式教学法 翻转课堂 体操 教学模式 
体操普修课中运用“图卡式”教学法的实验研究被引量：1
《泰山学院学报》2015年第6期118-122,共5页周脉清 
本文运用问卷调查法、数理统计以及教学实验的方法,在体操普修课中对"图卡式"教学法进行了深入细致的研究.结果表明:"图卡式"教学法能促进学生运动表象的形成,缩短掌握动作技术的运动周期;能培养学生的时空感,克服体操学习过程中的畏难...
关键词：体操 普修课 “图卡式”教学法 教学实验 
浅析我国古代医疗体操的起源、演变与发展被引量：1
《体育科技文献通报》2015年第9期94-95,共2页周脉清 
本文采用文献资料法,以我国古代医疗体操为研究主体,对医疗体操的起源、发展历程进行了简要梳理,并概括了其独特风格,旨在挖掘及弘扬五千年优秀文化积淀的古代体育养生文化,探究体操运动与医学相结合的奥妙,为增强现代人体质,强身祛病...
关键词：医疗体操 保健 养生 体育健身 
高师院校体操课中对体育教育专业学生教学口令的培养被引量：4
《体育科技文献通报》2014年第3期89-91,共3页周脉清 
本文在梳理体育教学口令的分类、概念及其特点的基础上,结合多年来的体操教学经验,探讨了教学过程中体育口令的运用形式、时机、技巧及其注意事项,旨在为培养体育师范生的综合教学技能提供可操作的途径。
关键词：体育教育专业 教学 口令 体操课 
对竞技体操比赛项目成套动作的分析与思考——以山东省第四届体育教育专业基本功大赛为实证材料
《体育科技文献通报》2013年第6期47-48,125,共3页周脉清 
通过对体操教学、训练及比赛经验的积累,本文采用文献资料法和录像分析法,对基本功大赛中竞技体操比赛成套动作的结构、类型、动作数量及其动作编排的特点进行了分析,并提出了体操教学及训练时应注意的问题,旨在为今后的体操教学、训练...
关键词：竞技体操 成套动作 比赛 训练 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部