夏启中

作品数：33被引量：165H指数：7
导出分析报告
供职机构：黄冈师范学院更多>>
发文主题：棉花程序性死亡细胞程序性死亡植物细胞分裂素更多>>
发文领域：农业科学文化科学生物学轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《黄冈师范学院学报》《亚太教育》《鄂州大学学报》《棉花学报》更多>>
所获基金：国家高技术研究发展计划湖北省自然科学基金湖北省教育厅重点项目国家科技支撑计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
智慧课堂背景下促进学生主体落实的策略——以人教版高中生物学必修1“有丝分裂”为例
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0154-0157,共4页宛晓晴 夏启中 戴亮 
新一代信息技术的发展和应用,为智慧课堂的实施不断注入新活力。课堂作为实施教育的重要环节之一,紧密联系着知识传递、思维训练和智慧生成。在现代信息技术的支持下,智慧课堂为学生提供丰富的学习资源、个性化的学习方式,使其受到训练...
关键词：智慧课堂 学生主体 教学策略 
基于PBL教学模式的高中生物学深度学习研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第6期117-120,共4页徐文娜 夏启中 
黄冈师范学院生物与农业资源学院研究生项目“高中生物课堂深度学习的现状调查对策研究”的部分成果,项目编号SW202111。
深度学习旨在促进学生自主构建知识体系,发展问题解决能力。因此通过问题启发思维,对问题进行有效设计可以促进学生积极参与、主动探索,进而实现深度学习。然而,在课堂教学实践中,部分教师对课堂问题的设计存在盲目性和随意性,不能启发...
关键词：PBL教学模式 高中生物学 深度学习 
高中生物学课堂深度学习的教学设计与实施
《亚太教育》2022年第5期109-111,共3页徐文娜 夏启中 
新课程改革的实施,使得核心素养这一概念成为主要育人目标之一。针对传统生物课堂教学中教师为了完成教学任务“填鸭式”地进行知识传授,而学生只是被动接受知识,难以用所学知识解决实际问题的现状,教育界关于深度学习的呼声越来越高。...
关键词：核心素养 深度学习 高中生物 教学设计 
次生细胞壁在植物抗病中的作用研究进展被引量：3
《湖北农业科学》2015年第23期5797-5803,共7页夏斐 范佩 张明菊 夏启中 
国家科技支撑计划项目(2011BAD35B05);湖北省自然科学基金重点项目(2012FFA066);湖北省自然科学基金一般项目(2008CDB091);湖北省教育厅重点项目(D20082701;D20102903)
植物对病原菌的抗性依赖于组成性和诱导性防卫屏障所形成的复杂网络。植物细胞壁是病原菌成功侵染植物组织必须克服的障碍之一。传统观点认为植物细胞壁只是一个被动的屏障,但最新研究认为细胞壁是一种调控组成性和诱导性防卫反应机制...
关键词：次生细胞壁 植物病原菌 植物免疫性 纤维素 木质素 
植物对维管束病原菌的防卫反应机制研究进展被引量：8
《植物生理学报》2015年第5期601-609,共9页张明菊 王红梅 王书珍 范佩 夏启中 
国家支撑计划(2011BAD35B05);湖北省自然科学基金重点项目(2012FFA066);湖北省自然科学基金一般项目(2008CDB091);湖北省教育厅重点项目(D20082701和D20102903)
维管束病害是发生在作物和多年生木本植物上最严重的植物病害类型之一。植物维管束病害通常由土传细菌、真菌和卵生菌侵染根木质部,在木质部中繁殖,阻碍水分和矿物质的运转,使叶片萎蔫和死亡,导致整株植物受损而最终死亡。对维管束病原...
关键词：维管束病原菌 木质部 受体 防卫反应 
嫁接棉苗对黄萎病的抗性及相关生理指标的变化被引量：12
《华中农业大学学报》2012年第4期414-418,共5页张明菊 夏启中 吴冰 
国家科技支撑计划项目(2011BAD35B05);湖北省自然科学基金项目(2008CDB091);湖北省教育厅重点项目(D20082701;D20102903)
以海岛棉海7124(R1)和Pima 90(R2)为砧木,以冀棉11(S1)和鄂棉22(S2)为接穗,利用贴接法得到嫁接苗(S1/R1,S2/R1,S1/R2和S2/R2),成活率均在60%以上,S2/R2的则达85%,表明选用的海岛棉品种与陆地棉品种具有良好的亲和性。抗性鉴定结果表明,S...
关键词：棉花 嫁接苗 黄萎病抗性 脂质过氧化 SOD POD MDA PAL 
棉花高效嫁接技术研究被引量：4
《湖北农业科学》2011年第24期5060-5062,共3页张浩 李锐 刘亮 夏启中 张明菊 
湖北省自然科学基金项目(2008CDB091);湖北省教育厅重点项目(D20082701;D20102903)
嫁接技术能很好地解决转基因植株、体细胞再生植株、茎尖培养植株等无菌苗直接定植困难的问题。采用贴接法、切接法、合接法、劈接法和插接法等5种不同方法进行嫁接。结果表明,贴接法嫁接苗成活率最高(100%),其次为合接法(95%)和切接法(...
关键词：棉花 嫁接方法 成活率 
棉花杂种优势利用的研究进展
《黄冈师范学院学报》2011年第6期57-60,共4页张明菊 夏启中 
教育厅科技计划重点项目（D20102903）; 黄冈师范学院产学研专项项目（10cx236）
综述了杂交棉产量的增加,除单株铃数外,铃重增加和衣分也是重要因素。目前棉花杂种优势的利用途径主要有人工去雄授粉、化学杀雄、雄性不育系的利用和棉花指示性状的利用等。解释棉花杂种优势的遗传机理的假说主要有显性假说、超显性假...
关键词：棉花 杂种优势 表现 利用途径 遗传机理 
高职院校“对证施教”教学改革的理论与实践被引量：3
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2005年第4期79-81,共3页余亮彬 夏启中 
全国教育科学规划项目
推行职业资格证书制度是我国实施"科教兴国"战略的重要举措之一.作为为社会培养高级技能型人才的高等职业院校,其教学改革的核心应是以推行职业资格证书制度为重点,做到"对证施教".为保证"对证施教"的顺利实施,必须采取多种措施,并按一...
关键词：高职院校 职业资格证书制度 对证施教 教学改革 
高浓度细胞分裂素诱导棉花悬浮细胞程序性死亡被引量：5
《华中农业大学学报》2005年第4期334-338,共5页夏启中 张明菊 张献龙 郭小平 
国家植物基因中心(武汉)项目;国家"八六三"项目(2004AA211171)资助
棉花悬浮细胞经高浓度细胞分裂素(2 mg/L KT或4 mg/L KT)处理后第4天大量死亡,培养物呈褐黑色;抽提总DNA,进行琼脂糖胶电泳,结果表明:2 mg/L KT和4mg/L KT两处理中有明显的大小为140～180 bp及其倍增量片段的DNA'梯'.进行PI和FDA染色显...
关键词：棉花悬浮细胞 高浓度细胞分裂素 细胞程序性死亡 PCD 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部