张丽荣

作品数：18被引量：10H指数：2
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供职机构：黑龙江农业工程职业学院更多>>
发文主题：道教三言高职高职院校《红楼梦》更多>>
发文领域：文化科学文学哲学宗教语言文字更多>>
发文期刊：《边疆经济与文化》《中国科技财富》《哈尔滨师范大学社会科学学报》《机械职业教育》更多>>
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高职院校督导员教学评价初探被引量：2
《农场经济管理》2024年第6期58-60,共3页张丽荣 刘晓博 
黑龙江省教育科学规划重点课题“督导员视角下高职院校开展课程思政育人存在的问题与对策研究与实践”(课题编号:ZJB1422068)的阶段性研究成果。
高职院校教学督导员具有“督教”“督学”“督管”的功能,在学院发展、教师教学能力提高、学生培养水平等方面具有重要作用。而高职院校教学督导员应重点从以下四个方面开展工作。一是关注教师备课认真充分、有责任心,注重教学效果,真...
关键词：高职院校 督导员 教学评价 
高职院校内部质量保证体系建设的实践
《职业技术》2019年第12期9-12,共4页张丽荣 王秀娟 
中国高等教育学会职业技术教育分会一般课题“高等职业教育质量保障与评价体系建设研究”(GZYYB2018133)
高职院校开展内部质量保证体系建设的目的是要持续提高人才培养质量,增强学院服务经济社会发展的能力。学院通过建设,完善内部质量保证体系;建立常态化的诊改工作机制;提升专业建设水平与人才培养质量;建立诊改数据监测与管理平台和教...
关键词：质量保证 体系建设 实践 
职业院校内涵建设核心要素探究
《机械职业教育》2017年第1期10-11,14,共3页张丽荣 
职业院校"内涵式发展"之路任重而道远,特别是内涵建设核心要素的研究更是重中之重。文章主要对学院精神及校园文化、办学理念、专业机构建设、人才培养工作水平、师资队伍、健全人格和持续发展能力六个方面进行了研究,提出了切实可行的...
关键词：高职教育 内涵 核心 探究 
高职教育评估检测的路径探析
《教书育人（高教论坛）》2016年第9期44-45,共2页张丽荣 马玉海 
黑龙江省教育科学"十二五"规划2014年重大招标课题"黑龙江省教育督导管理模式与运行机制研究"中的子课题"高职院校督政;督学;评估检测三位一体督导体系建设研究"(编号ZHA1214003-29)
开展评估检测工作是促进高职院校内涵发展的一项重要举措,针对高职院校在教育评估检测中相对薄弱和亟需提高的现状,从明确内部评估检测的终极目的是教学、内部评估检测与外部评估检测的融合等五个方面提出针对性建议。
关键词：高职 教育 评估检测 诊断 
《红楼梦》中的道教文化内涵
《哈尔滨师范大学社会科学学报》2016年第3期117-119,共3页张丽荣 
《红楼梦》是中国小说史上的巅峰,它具有浓厚的道教文化内涵,主要体现在以下三个方面:一是神仙降凡历劫的主题运用;二是丹道思想的书写;三是万事皆空、道乃人生永恒追求思想的体现。
关键词：《红楼梦》 道教 文化 内涵 
从高职大学语文课程现状看传统文化教育——以黑龙江省为例
《职教研究》2016年第1期4-6,3,共4页张丽荣 
承载着传统文化教育的高职大学语文课程现状不容乐观,呈现出边缘化现象。要解决此问题应从以下几方面入手:一是大学语文教育目的要回归;二是教材编写突出文化特色;三是打造多渠道学习平台;四是从政策层面上进行规范。
关键词：高职 大学语文 文化 教育 
基于企业发展的旅游类专业校企合作之路——以黑龙江省高职院校为例
《继续教育研究》2014年第2期119-120,共2页张丽荣 
黑龙江省教育科学规划课题"高职教育旅游大类专业校企合作机制的研究与实践"(编号:GZB1211020);主持人:杨宏菲
旅游类专业的校企合作有其自身优势,但还存在着诸多问题,如何更好地开展校企合作,笔者认为应开通实习就业直通车;让专业型社团成为"校企一体化"公司或工作室的一分子;为中小企业提供常态化培训;明确校企合作双方的责权利,建立长效机制。
关键词：旅游类专业 校企合作 方法与途径 
着眼能力本位 开展高职教学督导与评价
《中国职业技术教育》2014年第11期90-93,共4页张丽荣 
本文针对高职教育培养目标的要求,着眼能力本位,详尽分析了教学督导与评价应从教学思想、教学方法、教学内容、教学载体四个方面展开。
关键词：能力本位 高职 教学督导与评价 
“三言”与《红楼梦》降凡母题研究
《哈尔滨师范大学社会科学学报》2014年第2期103-105,共3页张丽荣 
国家"十一五"规划教育部重点课题"基于职业活动导向的高职教育人文素质课程的开发研究"中的子课题"农林类人文课程整体解决方案"(DJA090256)
"三言"与《红楼梦》中都有思凡、谪凡—历劫—度脱的降凡母题,但两部作品中的降凡母题又传达出不同的文化意蕴。主要体现在道人对降凡者的关怀不同;宗教色彩不同;世俗性不同。
关键词：“三言” 红楼梦 降凡 母题 
基于拓展就业空间的“专业核心能力学习包”开发与实践
《机械职业教育》2013年第8期3-4,19,共3页张丽荣 
黑龙江省教育厅课题"基于拓展就业空间的"专业核心能力学习包"开发与实践"(项目编号:12525066)]
文章从高职学生就业空间拓展、复合型人才培养、个人发展的角度论述"专业核心能力学习包"开发的必要性。从打破学科逻辑,注重职业能力培养及对人才培养模式的全新探索两个方面阐述了基于拓展就业空间的秘书"专业核心能力学习包"开发与...
关键词：就业空间 专业核心能力 学习包 开发 
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