葛攀文

作品数：16被引量：41H指数：3
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发文主题：体育户外游戏活动户外游戏幼儿身心发展幼儿发展更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《体育视野》《运动》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《南国博览》更多>>
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积极心理学在高职体育教学中的应用研究被引量：1
《体育视野》2023年第19期101-103,共3页葛攀文 
作为心理学研究的新课题,积极心理学备受瞩目。积极心理学以挖掘人类潜能、发展人类的积极品质为基本目标,促进人类身心健康成长。具有远见卓识的高职体育教师将积极心理学与体育教学融为一体,主动拉长战线,紧跟时代发展的步伐,深入分...
关键词：积极心理学 高职体育 体育教育 
乡村幼儿园民间幼儿游戏资源开发研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期101-104,共4页王丽芳 葛攀文 
江苏省学前教育学会“十四五”规划研究课题(2021年度)第一批立项课题《乡村幼儿园民间幼儿游戏资源开发研究——以宿迁市S幼儿园为例》(课题编号:21280)阶段性研究成果。
在统筹城乡教育资源均衡发展的背景下,我国农村地区幼儿教育情况备受关注。如何利用乡村民间资源开发幼儿游戏课程成为教育工作者研究的热点内容。本文通过对民间游戏的内涵、特点、意义进行论述,探讨了当前乡村地区幼儿园民间游戏存在...
关键词：乡村幼儿园 民间游戏 游戏资源开发 
探析如何提升体育德育资源与高校“思政课”教育教学的实效性被引量：3
《湖北开放职业学院学报》2021年第19期96-97,共2页葛攀文 程永山 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度职教重点资助课题“核心素养下青少年体育锻炼与健康素养研究”阶段性研究成果(项目编号:B-a/2020/03/08)。
近些年来,我国对思想政治教育课程越来越重视,为进一步建设成为中国特色社会主义强国,需要加强德育建设。尤其是当前在各大高校推行的“思政课”教育教学工作对于我国的思想政治教育建设具有重要意义。随着时代的发展,我国高校“思政课...
关键词：体育德育资源 高校 思政课程 实效性 
体育教学中合作学习教学模式的实施方法研究被引量：6
《湖北开放职业学院学报》2020年第23期161-162,共2页葛攀文 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度职教重点资助课题“核心素养下青少年体育锻炼与健康素养研究”阶段性研究成果(项目编号:B-a/2020/03/18)。
合作学习作为如今教育界广为流传的一种新型教学方式,越来越受到任课教师们的推崇。在体育课程的教学过程中应用让学生们进行合作学习可以很大程度上提高学生们的自主学习能力。本文通过从合作学习在体育教学中的应用现状以及存在的弊...
关键词：体育教学 合作学习 教学模式 实施方法 
高校体育“课程思政”建设研究被引量：2
《南国博览》2019年第2期186-186,共1页葛攀文 王丽芳 
本文将探讨"课程思政"的内涵以及在高校体育中"课程思政"建设的可行性。体育教师在课程思政理念之下应该充分地挖掘在体育内容中的思政因素,教学中要结合实际例子分析思政因素在体育课程中的应用,在体育运动中应该注意培养学生的集体注...
关键词：高校体育 课程思政 建设研究 
宿迁市啦啦操运动开展现状的分析与对策研究
《当代体育科技》2018年第36期166-166,168,共2页葛攀文 王丽芳 
本文采用数理统计法、逻辑分析法等对宿迁市首届啦啦操比赛参与情况和比赛结果进行分析,总结比赛情况,并对宿迁市啦啦操项目开展情况进行调研。结合带队参加比赛的啦啦操教练员问卷调研,依据问卷的统计数据,分析当前宿迁市啦啦操开展现...
关键词：啦啦操 现状 对策 
户外游戏适宜幼儿身心发展的特点和需求被引量：11
《陕西学前师范学院学报》2018年第1期44-46,共3页王丽芳 葛攀文 
幼儿教育科学与否,取决于教育能否顺应幼儿身心发展的特点与需要。作为幼儿教育重要形式的户外游戏活动,符合幼儿身心发展的特点。它符合幼儿感性与好动的特性,有利于幼儿与自然的亲近,有助于满足幼儿的模仿与想象,培养幼儿的探索与挑...
关键词：户外游戏活动 幼儿发展 特点与需要 
对儿童游戏与儿童文化关系研究述评被引量：1
《当代体育科技》2016年第35期250-251,共2页葛攀文 王丽芳 
儿童游戏与儿童文化密不可分,儿童游戏是儿童文化的载体,也是儿童文化的样态。儿童文化在游戏中发生,并随着游戏的发展而发展。该文综述了基于文化学视角对游戏的理解,指出儿童游戏与儿童文化之间的关系,主要表现为游戏是儿童重要的文...
关键词：文化 文化学 儿童游戏 
体育游戏促进大班幼儿合作行为发展的策略被引量：7
《江苏幼儿教育》2015年第3期68-70,73,共4页葛攀文 王丽芳 
江苏省中小学教研室第9期立项课题“儿童体育游戏促进大班幼儿合作行为养成研究”(课题编号:JK9—L232)阶段性研究成果
合作行为是现代人赖以生存的必备素质之一,幼儿期是合作行为发展的重要时期。笔者试图挖掘体育游戏对大班幼儿合作行为发展的价值,并尝试提出'选择或设计契合大班幼儿心理发展特点的体育游戏、将合作的任务渗透于体育游戏之中、引导幼...
关键词：体育游戏 大班幼儿 合作行为 
对构建生态式体育课堂的策略研究被引量：3
《当代体育科技》2014年第30期83-84,共2页葛攀文 
文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对体育课堂进行研究。基于生态学的理论知识,对当今中小学体育课堂的解读,发现在体育教学中存在着一定的弊端,不利于素质教育的践行。因此,文章在揭示当前学校体育教学中存在不足的同时,尝试...
关键词：生态学 体课育程 体育生态课堂 
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