蔡旭

作品数:14被引量:17H指数:3
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供职机构:盐城师范学院文学院更多>>
发文主题:形容词现代汉语句法功能语义指向谓词隐含更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学化学工程更多>>
发文期刊:《新闻爱好者(下半月)》《时代文学》《现代语文(上旬.文学研究)》《语文学刊(基础教育版)》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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述宾结构的原型语义分析
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2015年第5期30-33,共4页蔡旭 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"汉语述宾结构的构式意义研究"(2012SJD740026);盐城师范学院校级科研项目"汉语述宾结构的构式意义研究"(11YCKW003)
根据原型范畴理论,构式上属于述宾结构的各种句法结构在语义关系上存在不同程度的相似性,其中"动作+受事"是述宾结构的典型成员,即原型。其他述宾结构中隐含了一个适配的名词(群)和一个适配的谓词(群),这个名词和谓词(群)正是述语和宾...
关键词:述宾结构 构式 原型 支配 谓词隐含 典型 非典型 
存现句动词词义的游移与句式语义研究
《唐山师范学院学报》2015年第4期47-50,共4页蔡旭 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2012SJD740026);盐城师范学院校级科研项目(11YCKW003)
动作动词进入存现句中的句式义与其固有的词汇义不同,动词原有的动作义弱化,转而表示某种存在、出现或消失的状态。存现句的构式义是某处存在、出现或消失某人(或物)。存现句中宾语是存在、出现或消失的对象,也具有受事性质,因此动词对...
关键词:存现句 构式 原型 动词 
“形容词+宾语”构式义研究被引量:3
《现代语文(上旬.文学研究)》2015年第7期129-131,2,共3页蔡旭 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"汉语述宾结构的构式意义研究"[项目编号:2012SJD740026];盐城师范学院校级科研项目[项目编号:11YCKW003]
表致使义的形容词由于受到典型述宾结构的强势类推和语言经济原则的制约,获得了动词的动态义,形成"形容词+宾语"构式。这一构式表示通过某种动作行为使受事宾语发生变化,具有原形容词所指的性状。这与原型述宾结构的构式义,即述语对宾...
关键词:形容词 宾语 构式 支配 类推 经济原则 
“现代汉语”与“语言学概论”教学衔接研究被引量:4
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2011年第6期101-104,共4页蔡旭 
盐城师范学院教研基金资助项目"课型理念下的对外汉语专业语言类课程体系构建"(11YCTCJY001)
现代汉语课程与语言学概论课程在教学内容上存在很多重复,导致学生学习兴趣下降,教学效果不理想。针对这种状况,应当对现代汉语和语言学概论教学的衔接问题进行探索,从课程体系、教学内容以及教学方法等三方面提出改进的策略。
关键词:现代汉语 语言学概论 衔接 课程体系 教学内容 教学方法 
传媒新词“季”作量词的认知隐喻基础被引量:3
《新闻爱好者》2010年第12期78-79,共2页蔡旭 
江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金资助项目"大众传媒的语言与文字规范化研究"(07SJB740008)的资助
"季"借用名词作为量词,这不是简单的毫无意义的借用,其中存在着人类的认知基础。作为名词的"季"和作为量词的"季"在意义上是有一定的联系的,季节的概念和量词"季"所指称的概念是有着规律的对应关系的,或者说有某种相似性。这种语义扩展...
关键词: 量词 认知 隐喻 延续性 独立性 容量性 可能规范 
大众传媒——流行语规范化的前沿地被引量:3
《新闻爱好者(下半月)》2010年第5期68-69,共2页蔡旭 
江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金资助项目"大众传媒的语言与文字规范化研究"(07SJB740008)的资助
大众传媒是流行语传播的载体,也是流行语规范化的前沿地。本文以2009年十大流行语为例,将其归纳为三类:一般性的新闻语词、旧词新义和新兴的格式,并从大众传媒的传播行为和受众的心理角度分析,从既成、可能、突破三方面对流行语的规范...
关键词:大众传媒 流行语 规范化 既成 可能 突破 
“动作形容词+(的)+NP”的谓词隐含分析
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2010年第1期64-66,共3页蔡旭 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(08SJD7400016)
"动作形容词+(的)+NP"格式中隐含了一个适配的谓词(群),这个谓词(群)正是动作形容词和NP连接的桥梁。隐含的谓词与NP存在某种层次上的述谓关系,动作形容词与隐含的谓词存在修饰或补充关系。通过动作形容词和NP之间的语义连接,可以在一...
关键词:动作形容词 谓词隐含 语义连接 品级 
从萨丕尔—沃尔夫假说看语言中的文化内涵被引量:1
《时代文学》2009年第15期155-157,共3页蔡旭 
盐城师范学院教研基金资助项目的部分研究成果
萨丕尔-沃尔夫假说对语言和思维、语言和文化的关系作了比较详细的阐释,其理论核心就是语言决定思维、文化。本文通过介绍该假说的形成过程,解析假说中的文化观,从语言的词汇、语法、变异形式等多方面揭示了语言中的文化内涵,指出文化...
关键词:萨丕尔-沃尔夫假说 语言 思维 文化 民族性人文精神 
原型范畴理论与高校“语言学概论”教学
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2009年第2期84-86,共3页蔡旭 
在"语言学概论"的教学中我们发现,有些问题是传统的结构主义语言学理论所不能解决的,这就要求我们寻求其他的解决方法。本文试运用原型范畴理论来解释汉语词类划分和外来词种类划分中存在的问题,进而说明"语言学概论"教学中应当扩大我...
关键词:语言学概论 认知 原型范畴 词类 外来词 理论框架 
战争词语的社会折射和认知隐喻分析
《现代语文(下旬.语言研究)》2008年第3期52-53,共2页蔡旭 
现代汉语中有大量源于战争的词语。本文分别从社会角度和人类的认知心理角度分析了这些词语存在的原因。从社会角度讲,词汇的发展是社会情况的折射。从人类的认知角度讲,人们的心理因素对战争词语的继续使用有直接影响;同时战争词语...
关键词:战争 词汇 社会 认知 概念 隐喻 
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