陈柏羽

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发文期刊：《教育科学论坛》《实验教学与仪器》《教育与装备研究》《中学化学》更多>>
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用“心”守护心理健康,以“思”融合育人体系
《教育家》2024年第37期53-53,共1页陈柏羽 
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视广大学生的心理健康和成长发展,并在党的二十大报告中提出“重视心理健康和精神卫生”。为贯彻落实中央精神和省教育厅相关文件精神,四川省攀枝花市第三高级中学校积极推行“大思政...
关键词：学生思想道德 融合教育 大思政 精神卫生 心理健康 高级中学 党的十八大以来 融合育人 
深度干预,为心理健康教育注入“强心针”——教育家期刊社线上圆桌论坛实录
《教育家》2024年第S1期27-32,共6页肖亭 周小滋 陈柏羽 李达通 李素霞 樊锁强 刘光平 黄琴 钟映霞 
加强中小学心理健康工作,对于促进中小学生健康成长和全面发展具有重要意义。教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》指出,坚持健康第一的教育理念,切实把心理健康工作摆在更加突...
关键词：中小学校长 教育工作者 心理健康教育 期刊社 专项行动计划 心理健康工作 中小学心理健康 中小学生 
在实验探究中知其所以然——以探究中和反应热测定试剂选择实验设计为例
《教育与装备研究》2019年第11期34-36,共3页陈柏羽 袁彦杰 谭文生 
以从"知其然"到知其"所以然"为出发点对中和反应热测定实验中试剂的选择设计了若干探究实验。通过分析实验现象与数据,实事求是地得出结论,不仅对学生掌握相关知识有很大帮助,同时使学生发现和解决问题的能力、实验探究能力也得到了培...
关键词：中和反应热 试剂选择 实验探究 
新课改背景下开展校本研修的实践探索被引量：2
《教育科学论坛》2019年第14期33-35,共3页陈柏羽 赵芹 
四川省攀枝花市第三高级中学校在推进新课程改革过程中以"互联网+"学本课堂为载体,将"自主研修、校本培训、集体备课、课堂教学、校本教材"五项内容作为校本研修的主要内容,认真落实"自我反思、同伴互助和专业引领"三个核心理念,经过近...
关键词：校本研修 “互联网+”学本课堂 实践与研究 
自制“铜与浓稀硝酸反应的创新教具”
《实验教学与仪器》2015年第12期50-51,共2页陈柏羽 谭文生 
铜与浓稀硝酸反应实验是高中必做的重要实验。但该类实验若直接在试管中进行,则必然无法排尽试管内的空气,很容易受到空气的干扰,从而影响了学生对一氧化氮颜色的观察。另外,在操作上也存在不容易调控实验的进程、产生的有毒气体NO2容...
关键词：稀硝酸 类实验 有毒气体 反应实验 橡胶塞 氢氧化钠溶液 支移 乳胶管 酸液 装置图 
乙炔制备实验的创新设计
《实验教学与仪器》2015年第11期36-36,共1页陈柏羽 谭文生 
在中学化学实验教学中,制备乙炔的方法存在下列问题：一是利用饱和食盐水代替水和电石反应,以减缓反应速率,但还是难以得到平稳持续的气流,前后实验时难免手忙脚乱,造成气体利用不充分;二是反应伴生的硫化氢、磷化氢等副产物,会干扰乙...
关键词：制备实验 创新设计 乙炔 反应速率 化学实验教学 安全隐患 饱和食盐水 性质实验 
自制“铁的电化学腐蚀实验演示教具”
《实验教学与仪器》2015年第9期56-56,共1页陈柏羽 谭文生 
铁的电化学腐蚀可分为析氢腐蚀和吸氧腐蚀两种情况，苏教版高中化学教材也为此设计了对比实验，但按教材介绍的方案进行实验，往往难以达到预期的效果。为提高教学效率，突破教学重难点，培养学生的动手能力，笔者在参考同行设计方案的...
关键词：电化学腐蚀 实验演示 高中化学教材 教具 铁 教学重难点 吸氧腐蚀 对比实验 
钠与水反应实验创新设计
《中学化学》2015年第4期30-31,共2页陈柏羽 谭文生 
1．问题的提出 钠与水反应是高中化学教材中的一个重要实验，《全日制普通高级中学教科书》介绍的方法如图l 所示，优点是：能收集和检验氢气；缺点是：无法观察钠和水反应现象。
关键词：反应现象 创新设计 实验 钠 高中化学教材 中学教科书 全日制 氢气 
验证氨气能在纯氧中燃烧的实验装置
《教学仪器与实验》2015年第2期41-42,共2页陈柏羽 谭文生 
中学化学教材在讲授氨气的性质时指出：＂在通常条件下,氨气在氧气中不发生反应;在催化剂存在的条件下,能与氧气反应生成NO和H2O,并放出热量。＂但也有很多教辅书的习题中出现了＂氨气在纯氧中能安静燃烧,且生成N2和H2O＂。
关键词：实验事实 氧气反应 化学教材 通常条件 教辅书 橡胶塞 浓氨水 过氧化钠 玻璃导气管 胶头滴管 
四川省攀枝花市第三高级中学校完善机制夯实管理创建全国消防安全教育示范学校
《平安校园》2013年第23期38-39,共2页陈柏羽 肖中锡 
四川省攀枝花市第三高级中学校创建于1978年，学校位于攀枝花市的政治、经济、文化和商业中心。1982年学校曾被评为四川省首批重点中学，2002年被评为四川省国家级示范性普通高中。现有教学班67个，在校学生4100余人，专任教师240人。
关键词：示范学校 攀枝花市 四川省 消防安全教育 中学校 示范性普通高中 管理 商业中心 
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