严铁宁

作品数：10被引量：19H指数：2
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供职机构：宝鸡职业技术学院更多>>
发文主题：化学教学配方施肥肥料利用率利用率施肥方法更多>>
发文领域：文化科学农业科学理学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《陕西农业科学》《科技信息》《北京农学院学报》《陕西教育（高教版）》更多>>
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秦岭中草药黄芩中黄酮类化合物的分离及其α-葡萄糖苷酶抑制活性研究被引量：2
《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》2017年第2期42-46,共5页林利彬 严铁宁 马琳 肖健 王晓玲 
教育厅重点项目(13JS005);陕西省科技厅基础研究计划(2014JM2058)
目的分离鉴定秦岭中草药黄芩中的黄酮类物质并研究其对α-葡萄糖苷酶的抑制活性。方法植物原料用溶剂提取,常压硅胶柱色谱及制备液相色谱分离,高分辨质谱及核磁共振波谱分析确定化合物分子结构,PNPG法测定化合物的α-葡萄糖苷酶的抑制...
关键词：黄芩 黄酮类化合物 α-葡萄糖苷酶的抑制活性 
测土配方施肥推广现状、问题与对策研究被引量：5
《陕西农业科学》2014年第7期76-78,共3页严铁宁 
测土配方施肥是农业生产精细化的一项技术,它一方面连接着合理施肥、节本增产增收的农户,另一方面连接着人类赖以生存但因随意施肥而日益恶化的生态环境,分析现状、发现问题、及时调整对策措施,才能使工作不断深化。
关键词：配方施肥 现状 问题 对策 
化学课如何服务于不同专业
《陕西教育（高教版）》2013年第7期121-122,共2页严铁宁 
以培养能力为本位的职业技术教育要求化学课要从单纯的学科型文化基础课,转变为应用型为多学科服务的基础课。文章从以下四个方面予以阐述:根据专业需要取舍教材,体现其选择性;联系专业生产实际,体现其专业性;联系社会实际,体现其实用性...
关键词：能力 化学课 服务 专业 
化学教学中几种有效记忆方法的探索与实践
《理科考试研究（高中版）》2013年第1期65-67,共3页严铁宁 
记忆力是学生智力要素中的组成部分，教师在课堂教学活动中，不仅要及时化解疑难、教学生学会，还要教学生会学．学会有效记忆能帮助学生快速提高对化学知识的掌握，从而进一步提高教学效果．以下是我在教学实践中针对不同知识点所采取...
关键词：化学教学 记忆方法 教学实践 课堂教学活动 物质的量 智力要素 化学知识 教学效果 
改进施肥方法促进肥料利用率提高的探索被引量：8
《陕西农业科学》2013年第1期123-125,共3页严铁宁 胥志文 
论述了目前农业上测土配方施肥的重要性,施肥中存在的问题及推广测土配方施肥技术和进一步提高肥料利用效率的措施,从而节本增收,提高施肥经济效益,减少因滥施化肥而带来的环境污染。
关键词：配方施肥 利用率 方法 
构建和完善农产品安全监管防范体系的研究
《北京农学院学报》2012年第3期56-58,共3页严铁宁 胥志文 
近年来,中国相继发生了毒韭菜、毒豇豆等重大农产品安全事件,进一步健全农产品质量安全防范体系刻不容缓。本文作者针对农产品质量安全存在的主要问题,就保障农产品质量安全的监管防范体系进行初探。目的是敦促社会相关部门及早动手,重...
关键词：农产品质量安全 检测 监管 防范 
“少做少错”与化学计算题的速算
《数理化解题研究（高中版）》2012年第7期51-53,共3页严铁宁 
文化高度发展的今天,人们常常会听到一句俗语：＂多做多错,少做少错,不做不错.＂这句话用在不同的人或不同的事情上有不同的意义,比如长者或老师劝导青年人做事不可鲁莽、三思而后省、谨慎行事时会说；而当有人面对挑战患得患失、犹豫...
关键词：化学计算题 速算 青年人 俗语 老师 教学 
减脂、减糖与科学瘦身被引量：2
《价值工程》2012年第7期284-285,共2页严铁宁 蔡东 
科学瘦身不等于不吃,是合理的减掉脂肪和糖类的摄入,同时视个人身体状况循序渐进的增加体育运动,重视运动生热效应,燃烧脂肪,增加能量消耗,还要按照人体生物钟的运行规律优化睡眠,休息好。
关键词：减脂 减糖 增加运动 优化睡眠 瘦身 
点击化学教学中的易错被引量：2
《科技信息》2012年第9期268-269,共2页严铁宁 
通过对化学教学中易错之处的点击,以引起化学教育工作者和学习者的重视,从而有针对性的释疑解难,在纠错中受到教益和提高。
关键词：点击 易错 解难 
举例巧解化学教学中的疑点
《价值工程》2012年第4期163-164,共2页严铁宁 
以课堂讲授为切入点,对化学教材中常见的一些疑难知识进行通俗性、普遍性、实用性举例,使学生从化学难懂、易错、枯燥的怪圈中解脱出来。克服了教材中偏深、偏难、超纲的一些化学内容,用宏观的例子去理解微观的化学知识,用简单的生活例...
关键词：化学教学 举例解难 易懂实用 
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