刘梅

作品数：45被引量：77H指数：4
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供职机构：南通大学更多>>
发文主题：星形胶质细胞RNA环状中枢神经损伤神经干细胞更多>>
发文领域：医药卫生生物学文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《中国组织化学与细胞化学杂志》《中华神经医学杂志》《中国组织工程研究》《教育评论》更多>>
所获基金：国家自然科学基金江苏省自然科学基金国家高技术研究发展计划江苏省高校自然科学研究项目更多>>
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中枢神经系统与周围神经系统发育和损伤过程中微管动态性的差异比较被引量：1
《南通大学学报（医学版）》2022年第6期497-501,共5页柏为娟 马超 巫荣华 刘炎 刘梅 
国家自然科学基金资助项目(32070725)。
目的:通过比较微管蛋白的酪氨酸化、去酪氨酸化水平,分析中枢神经和周围神经系统神经元发育和损伤后微管动态变化。方法:分离培养Sprague-Dawley(SD)大鼠孕18 d(E18)胎鼠的背根神经节神经元和海马神经元,采用免疫细胞荧光化学方法检测...
关键词：酪氨酸化微管蛋白 去酪氨酸化微管蛋白 海马神经元 背根神经节神经元 脊髓 坐骨神经 神经损伤 大鼠 
nestin启动子驱动微管蛋白-EGFP载体的构建及其在神经干细胞中的应用
《暨南大学学报（自然科学与医学版）》2022年第2期172-178,共7页卓润 屠琪峰 马超 林阁 刘梅 董张及 
国家自然科学基金项目(31701049,32070725)。
目的:构建巢蛋白nestin启动子驱动的微管蛋白表达载体,并在斑马鱼及大鼠神经干细胞中正确表达,为实现神经干细胞/神经前体细胞中微管骨架的动态观察和研究提供工具。方法:设计引物扩增斑马鱼基因组DNA中nestin基因上游启动子-952 bp片...
关键词：nestin启动子 Α-TUBULIN 斑马鱼胚胎 大鼠神经干细胞 
SASH1基因在肿瘤研究中的进展
《蚌埠医学院学报》2021年第5期699-700,F0003,共3页张思铭 陈汉 杨柳 刘梅 
江苏省高校大学生实践创新训练计划项目(201613993006Y);江苏省六大高峰人才计划(2014-WSW-027);国家自然科学基金项目(31171007)。
肿瘤发生是一个多因素作用、多阶段发展的过程,其中原癌基因的激活与抑瘤基因的失活是最为重要的事件。支架蛋白SASH1基因在多种肿瘤中表达下调或缺失,被认为是一个抑癌基因。目前的研究已表明SASH1与肿瘤发生之间存在着密切的关系,对SA...
关键词：肿瘤 SASH1基因 支架蛋白 抑癌基因 综述 
Spastin基因突变对斑马鱼脊髓运动神经元的作用研究
《南通大学学报（医学版）》2021年第1期1-5,共5页赖晓娜 李媛媛 陈旭 巫荣华 董张及 刘梅 
国家自然科学基金资助项目(31701049);江苏省自然科学基金面上项目(BK20171253)。
目的:微管切割蛋白Spastin是遗传性痉挛性截瘫(hereditary spastic paraplegia,HSP)的主要致病基因,本文旨在探讨Spastin基因突变对运动神经系统的形态和功能的影响。方法:鉴定斑马鱼spost敲除突变体的纯合子和杂合子,检测包括野生型的...
关键词：spast 遗传性痉挛性截瘫 脊髓运动神经 斑马鱼 
翻转课堂在研究生分子生物学技术课程中的设计与实践被引量：3
《中华医学教育探索杂志》2019年第2期135-139,共5页董张及 储丹丹 顾芸 刘梅 
南通大学研究生教学改革项目(YJG16014);2016年度江苏省研究生优秀课程。
分子生物学技术是生物医药相关专业研究生培养中的重要基础实验课程。结合近年来本课程团队的教学经验,探讨将传统的分子生物学实验课程重新设计,改革为研究生主导的研究性实验课程翻转课堂。即,依据研究生科研工作方式,促其在课前研读...
关键词：翻转课堂 分子生物学技术 自主研究性学习 网络教学 
本科临床专业《医学遗传学》课程教学探索
《考试周刊》2018年第90期10-10,107,共2页赵亚红 刘梅 
国家自然科学基金面上项目(81671823、81701835);南通市科技计划项目(MS12016056);南通大学教学改革研究课题(2016B80、2017B85)
《医学遗传学》是医学院校的必修课程,也是目前医学中最前沿的、知识更新最快的学科。根据《医学遗传学》教学特点,结合我们前期的教学改革实践和现有的教学条件,将课程设置为核心内容课堂授课、布置研讨临床病例、学生自主学习文献、...
关键词：医学遗传学 PBL教学 传统教学 教学质量 
PBL教学法在研究生分子生物学技术课程中的探索和实践被引量：6
《交通医学》2017年第5期490-492,共3页董张及 巫荣华 刘梅 
南通大学研究生教学改革项目(YJG16014)
旨在探索将基于项目的学习(project-based learning,PBL)教学法在分子生物学技术课程中的应用,依照研究生科研项目的工作实例,重新设计分子生物学技术的课程内容,通过课前提出项目要求、课上实施解决项目问题,促进研究生在掌握分子生物...
关键词：基于项目的学习教学法 分子生物学技术 教学改革 研究生课程 
市场经济条件下研究生就业现状简析及应对措施
《山东农业工程学院学报》2017年第6期132-133,共2页黄丽 杨俊 刘梅 王勇军 
南通大学2016年研究生教育教学改革研究与实践课题YJG16007
研究生充分就业不仅关系到自身的事业发展,而且影响到国家充分利用人才资源的情况,也侧面反映了研究生教育体制、培养计划的合理性。市场经济条件下,随着研究生教育规模的扩大,就业形势也日趋严峻,本文结合国内外研究生教育及就业情况,...
关键词：研究生 就业 辅导员 
基于职业生涯辅导理论的研究生职业教育模式构建研究被引量：4
《教育评论》2017年第6期126-129,共4页黄丽 刘梅 王勇军 
2017年江苏省研究生教育教学改革课题"基于高新技术平台的生物学研究生培养模式探究"(编号JGLX-094)的研究成果
目前高校研究生职业教育基本处于空白,基于已经建立的本科生职业生涯指导系统,构建融"教育性""咨询性""沟通性"为一体的研究生职业生涯辅导体系,实现"全程化""全员化""个体化"的研究生职业生涯辅导服务目标,整合校内外资源,打造专业的...
关键词：职业生涯辅导 研究生 职业教育 
干扰Kinesin-12表达对大鼠脊髓损伤后形态和功能的影响
《南通大学学报（医学版）》2017年第1期1-5,F0002,共6页赵攀峰 巫荣华 花娟 王萍 刘梅 
国家自然科学基金资助项目(31171007);江苏省高校自然科学研究重大项目(11KJA180004)
目的:探讨干扰Kinesin-12表达对大鼠脊髓损伤后形态和功能的影响。方法:建立大鼠脊髓挫伤模型,通过实时定量聚合酶链式反应(quantitative real time polymerase chain reaction,q RT-PCR)检测脊髓损伤后不同时间Kinesin-12基因表达,及...
关键词：脊髓损伤 Kinesin-12 胶质纤维酸性蛋白 硫酸软骨素蛋白聚醣 实时定量聚合酶链式反应 大鼠 
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