吴芳

作品数：16被引量：14H指数：2
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供职机构：江苏财经职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校人文精神高职语文《生死场》周恩来更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字政治法律更多>>
发文期刊：《公关世界》《科教导刊（电子版）》《漯河职业技术学院学报》《湖北成人教育学院学报》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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大学语文课程育人教学改革实践路径研究——以江苏财经职业技术学院为例被引量：4
《佳木斯职业学院学报》2022年第9期67-69,共3页吴芳 
2021年江苏省高等教育教改研究立项课题“高职院校公共基础课程建设与教学改革研究”(2021JSJG516)。
高职院校的大学语文课程是集工具性、人文性与审美性为一体的学科,在人才培养中起着基础性关键作用。在课程思政、立德树人的大背景下,如何激活大学语文课程育人功能,培养出具有独立健全人格、全面发展的毕业生,是当下大学语文教学改革...
关键词：大学语文 课程育人 教学改革 课程思政 江苏财经职业技术学院 
基于BOPPPS模型的高职语文混合式教学模式探索与实践--以辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》为例被引量：1
《湖南工业职业技术学院学报》2022年第4期80-83,共4页吴芳 
2021年江苏省高等教育教改研究立项课题“高职院校公共基础课程建设与教学改革研究”(项目编号:2021JSJG516)。
诗词鉴赏是高职语文教学的重要内容,但传统教学模式的教学效果不佳。将基于BOPPPS模型的线上线下混合式教学模式运用到辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》的鉴赏中,分析各环节的实施要点与实况反馈,积极构建师生双主体“美、智、趣”参与...
关键词：BOPPPS模型 高职语文 混合式教学模式 
基于人文精神培养的高职语文教学研究被引量：2
《兰州职业技术学院学报》2022年第1期87-89,共3页吴芳 
高职语文教学除了传授知识与技能,更重要的是培养学生正确的人生观,独立健全的人格,以及促进学生的和谐全面发展。而要实现这一教育目标,就必须注重学生人文精神的培养。在高职语文教学中,既要把握人文精神的丰富内涵,又要分析目前存在...
关键词：人文精神 高职语文 养成路径 
论萧红创作的女性视域
《佳木斯职业学院学报》2022年第1期71-73,共3页吴芳 
江苏省高校哲学社会科学研究项目“生命意识视域下萧红小说女性婚恋悲剧研究”(2017SJB1680)。
萧红是当代女性文学的代表作家之一,其作品中强烈的女性意识是她独特风格的标签。本次研究中,从阐述萧红女性视域产生的时代背景入手,根据不同的作品内容分析其中女性视域的角度,对女性情感、社会地位、付出与收获等问题进行解读,进而...
关键词：萧红 文学作品 创作 女性视域 
萧红《生死场》女性婚恋悲剧解读及其现实意义
《教育教学论坛》2020年第46期330-332,共3页吴芳 
2017年江苏省高校哲学社会科学研究项目“生命意识视域下萧红小说女性婚恋悲剧研究”(2017SJB1680)。
萧红在《生死场》中,描写中国封建社会东北农村女性凄惨的人生境遇,从女性的生存、婚恋、生育以及死亡四个方面,一步步揭开蒙在女性悲惨命运上的面纱,这不但有利于我们解读社会、回望历史,对启发现代女性实现自己的生命价值、追求独立...
关键词：萧红 女性婚恋悲剧 现实意义 
萧红小说的女性意识、悲剧意识与生命意识解读
《公关世界》2020年第19期93-94,共2页吴芳 
2017年江苏省高校哲学社会科学研究项目《生命意识视域下萧红小说女性婚恋悲剧研究》系列论文(项目编号2017SJB1680)。
萧红作为一名女性作家,基于自身曲折的情感经历和漂泊的生命体验,在民族苦难的大背景下,终身不停地探索人的生命意识、叩问女性的悲剧命运,给后世留下了不可多得的精神财富。
关键词：萧红 女性意识 悲剧意识 生命意识 
从生命意识角度解读萧红《生死场》中的女性形象
《科教导刊（电子版）》2020年第28期209-210,共2页吴芳 
江苏省高校哲学社会科学研究项目《生命意识视域下萧红小说女性婚恋悲剧研究》系列论文(项目编号2017SJB1680)。
本文以“生命意识”为视角,观照萧红本人生命经历及其作品《生死场》中的三位女性人物形象,解读男权文化之下,女性的生存状态与情感体验,观照萧红对于人的生命意义、特别是关于女性生命价值的探索、思考、叩问与解读,并试图借此找出萧...
关键词：萧红 生死场 生命意识 女性形象 
情感教育在高职语文教学中的实施研究被引量：2
《教育教学论坛》2018年第28期255-256,共2页吴芳 
所谓情感教育是在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,激发他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,从而达到最佳的学习效果。高职教育要想培养出高素质全面发展的现代化人才,情感教育必不...
关键词：情感教育 高职院校 语文教学 
高职院校教师开展社会服务的能力建设研究被引量：1
《才智》2016年第29期11-12,共2页吴芳 
以"以服务为宗旨,以就业为导向"为办学方针的高职院校与普通高校相比,其社会服务的职能更为突出、意义更为重要。社会服务能力是高职院校教师的重要能力之一。本文从高职院校教师服务社会能力的内涵入手,分析了制约高职院校教师社会服...
关键词：高职院校教师 社会服务能力 
高职院校社会服务能力建设的实践与思考——以江苏财经职业技术学院为例被引量：1
《新西部（下旬·理论）》2016年第10期59-59,61,共2页吴芳 
本文以江苏财经职业技术学院为例,介绍了其在社会服务能力建设方面所做的探索与实践经验。一是创新社会服务体制机制,激发社会服务活力;二是借助技术推广与服务,提升技术应用能力;三是不断总结反思,加强交流学习,汲取先进经验。
关键词：高职院校 社会服务能力建设 实践 思考 
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