宋伟

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公理方法、经典科学模型与普遍语言
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2024年第5期89-97,共9页宋伟 
由亚里士多德的“推演式科学”理论概括而来的“经典科学模型”和由笛卡尔的“普遍语言”观念发展而来的“普遍文字”、“哲学语言”、“概念文字”等各种“普遍语言”是两种获取和构建科学知识的方式。从表面上看,二者似乎是两个不同...
关键词:公理方法 经典科学模型 普遍语言 逻辑数学化 数学逻辑化 
Łukasiewicz命题演算形式系统公理独立性证明
《贵州工程应用技术学院学报》2023年第2期57-64,共8页宋伟 
在有关Łukasiewicz命题演算形式系统的公理独立性证明中,一种常见的做法是直接运用模型论的方法构造出若干三值模型来表明各公理的独立性。不过,这种做法既没有详细解释构造这些三值模型的原因和依据,也没有系统说明构造这些三值模型的...
关键词:命题演算 形式系统 公理 独立性 
穆勒论命题的含义
《重庆理工大学学报(社会科学)》2020年第1期8-16,共9页宋伟 
教育部人文社会科学规划基金项目“穆勒的语言逻辑思想研究”(13YJA72040002)
穆勒在区分了命题和判断之后,讨论了“命题本质上是什么”或者说“命题这种述说形式究竟表达的是什么”这一有关命题含义的问题。在批评了命题含义的外延解释即命题所表达的是主词和谓词的指谓(denotation)相符,或者说主词和谓词仅仅是...
关键词:穆勒 命题 事实 谓述理论 认知实在论 语言哲学 
数学、语言与字母表效应
《自然辩证法通讯》2018年第10期122-126,共5页宋伟 
国家社会科学基金一般项目"维特根斯坦数学哲学研究"(项目编号:16BZX072)
从数学内部看,数学本质的句法观点排斥了数学对象和事实以及数学直觉的存在,受到数学柏拉图主义的挑战;从数学外部看,数学本质的句法观点忽视了字母表语言和非字母表语言句法上的差异,受到不同语言文化的挑战。通过对数学本质的句法观...
关键词:数学 语言 字母表效应 
穆勒的系词观
《自然辩证法研究》2016年第9期3-8,共6页宋伟 
教育部人文社会科学规划基金项目“穆勒的语言逻辑思想研究”(13YJA72040002)
穆勒的系词观可以概括为如下四个方面:(1)系词是与主词和谓词相并列的、命题的第三构成元素,是表示肯定或否定的"指号"、联结主词和谓词的"标记";(2)系词具有双重意义,除作为"指号"或"标记"外,还可以表示"存在",但在命题中系词并不必然...
关键词:穆勒 系词 存在 否定 模态 
“涵谓”与“指谓”的历史考察
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2016年第1期62-67,共6页宋伟 
国家社会科学基金一般资助项目:14BZX076;教育部人文社会科学规划基金资助项目:13YJA72040002;湖北省教育厅一般资助项目:2012Y006
"涵谓"一词最早见于13世纪哈里斯的亚历山大的著作中,"指谓"一词最早见于12世纪阿伯拉尔的著作中,在之后的六七百年时间里,这两个词各自经历着自身的意义变迁,并无任何直接的关联。直至19世纪,在约翰·穆勒的《逻辑体系》中,这两个词才...
关键词:涵谓 指谓 约翰·穆勒 
约翰·穆勒论艺术在德性培养中的作用
《理论月刊》2016年第1期43-46,75,共5页宋伟 
国家社会科学基金一般项目(14BZX076)
在约翰·穆勒看来,审美教育或者说情感教育、美感培养与智识教育和道德教育一样是人类文化的重要构成因素,对于人的完整性是不可或缺的。通过历史地分析英国人和欧洲大陆人之间德性观念的差异,即对于英国人来说,德性几乎完全是责任的事...
关键词:约翰·穆勒 审美教育 艺术 德性 
穆勒的《逻辑体系》与德国哲学
《德国哲学》2015年第1期275-287,共13页宋伟 
国家社科基金一般项目(14BZX076)资助
穆勒的《逻辑体系》论及了莱布尼茨、康德、兰贝特三位德国学者的有关思想,而自这本书被译介到德国之后,也受到了狄尔泰、布伦塔诺、弗雷格、胡塞尔、海德格尔等众多德国学者的关注。对穆勒的《逻辑体系》和德国哲学之间这种相互交流、...
关键词:穆勒 《逻辑体系》 德国哲学 
论芝诺悖论的“语言解答”被引量:1
《重庆理工大学学报(社会科学)》2013年第12期12-17,共6页宋伟 
湖北省教育厅一般项目"穆勒的语言逻辑思想研究"(2012Y006)
20世纪60年代,在西方哲学有关日常语言是否需要改革的争论中,芝诺悖论常常被争论双方用作论证各自观点的一个例证,由此导致了芝诺悖论的"语言解答"和"数学解答"或"科学解答"之间长期的争论。争论的双方互相指责对方没有抓住问题的关键,...
关键词:芝诺悖论 语言解答 数学解答 
意义与表达的统一——论穆勒的“哲学语言”观
《哲学研究》2012年第3期73-78,123,共7页宋伟 
自17世纪以来,随着西欧诸国尤其是英国的商业、教育和科学的发展,人们越来越多地认识到各种日常语言、甚至包括当时主要用作学术语言的拉丁语的不完善,如语法结构的不规范、语词意义的不清晰等;而自然科学中的各种新发现,也使为各...
关键词:语词意义 哲学语言 穆勒 自然科学 17世纪 日常语言 学术语言 语法结构 
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