张宇鹏

作品数：11被引量：72H指数：3
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供职机构：西安电子科技大学更多>>
发文主题：高校教学能力开放课程青年教师PUF更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术一般工业技术医药卫生更多>>
发文期刊：《青年与社会》《中国教育技术装备》《知识文库》《中国电子教育》更多>>
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行业特色型高校大类招生与培养的探索与实践——以西安电子科技大学为例
《中国教育技术装备》2024年第3期133-135,共3页李青海 张宇鹏 孔丹阳 
2022年西安电子科技大学基本科研项目“高考综合改革背景下行业特色型高校大类招生模式研究”(项目编号:QTZX22103)。
随着高考综合改革的不断推进,大类招生与培养已经成为高校的共识。与传统的按专业招生及培养的模式相比,大类招生及培养还存在很多需要完善的地方。以西安电子科技大学大类招生及培养为例,在大类设置、大类分流政策、培养方案、学生管...
关键词：行业特色型高校 大类招生 大类分流 高考综合改革 
大规模在线教学运行策略研究
《青年与社会》2020年第10期93-94,共2页张宇鹏 周沫含 
2020年西安电子科技大学应急类教学改革项目《防疫期间线上教学运行保障体系研究与实践》支持;2018年西安电子科技大学校级教学改革项目《通识教育背景下教学运行机制研究与实践》支持。
为防控新型冠状病毒肺炎疫情,教育部要求各高校延期开学,利用网络平台开展在线教学,“停课不停学”,在线教学成为全社会关注的热点。从国家的防控部署、教育部的各项要求及学校教学调整方案来看,在学生返校前,各高校必须进行在线教学,...
关键词：大规模高校在线教学 运行策略 
在线开放课程建设与应用实践被引量：2
《智库时代》2019年第7期275-276,共2页张宇鹏 辛红 云广平 
随着"互联网+"时代的到来,信息技术正在改变甚至颠覆传统的教育教学模式,课程教学信息化是改革教学模式、实现资源共享、提高人才培养质量的有效途径。西安电子科技大学在在线开放课程建设与应用方面开展了积极的探索与实践。
关键词：在线开放课程 建设与应用 
“三位一体”高校教师教学发展机制研究与实践被引量：8
《当代教育理论与实践》2018年第2期146-149,共4页赵韩强 李亚汉 张宇鹏 
2017年陕西高等教育教学改革研究重点项目(17BZ011);2016年西安电子科技大学教育教学改革研究重点项目(A1639)
高校教师的教学能力和业务水平直接影响着课堂教学质量和人才培养质量。在高等学校教师教学发展的现状及影响因素分析的基础上,提出了促进教师教学能力发展的对策建议,并以西安电子科技大学为例,认为构建层次化的教师教学能力培养体系...
关键词：高校教师 教学发展 研究 实践 
高校新入职教师教学能力发展存在的问题及对策
《西部素质教育》2017年第5期260-260,276,共2页张宇鹏 周沫含 
2016年西安电子科技大学校级基本科研业务费资助项目"高校青年教师教学能力提升策略研究"支持(编号:RW160143)
文章先从提高本科教育教学质量、新入职教师缺乏实践教学经验以及教师自我发展三方面阐述了高校新入职教师教学能力发展的必要性,并以此为基础从教学理念、教学技能以及授课实践三方面阐述了高校新入职教师教学能力发展中存在的问题,最...
关键词：新入职教师 教学能力 发展 
工程教育专业认证背景下青年教师实践教学能力培养策略研究
《知识文库》2017年第2期163-163,共1页张宇鹏 赵韩强 
2016年校级教改项目“工程教育专业认证背景下青年教师实践教学能力提升的途径与方法研究”支持,编号:B1663
一、工程教育专业认证背景分析2016年我国正式加入《华盛顿协议》,我国高等工程教育教师队伍普遍还处在准专业化的状态,要想使得我国的工程教育达到《华盛顿协议》提出的'等效性'要求,必须先加强工程教育教师的实践教学能力。工程教育...
关键词：工程教育专业认证 工程实践能力 实践教学能力 青年教师 培养策略 
法国工程师教育培养模式研究——以法国尼斯索菲亚综合理工学院为例
《知识文库》2016年第17期22-22,共1页张宇鹏 
法国工程师教育是令法国人引以为豪的精英教育,经过了200多年的发展,在世界享有盛名,独树一帜。在我国高等工程教育实施'卓越工程师教育培养计划'之际,研究、借鉴法国工程教育成功的培养模式尤为重要,本文以法国尼斯索菲亚综合理工学院...
关键词：工程师教育 综合理工学院 培养模式 索菲亚 
新进教师教学能力提升方法探讨——以西安电子科技大学为例被引量：2
《中国电子教育》2015年第4期20-22,共3页张宇鹏 郭宝龙 赵韩强 李亚汉 
西安电子科技大学教改项目<高校青年教师教学能力提升路径的研究与实践>
随着我国高校规模的不断扩大,大量新进青年教师扩充到教师队伍中,他们基本都具有高学历,但大多都没接受过系统的教学能力培训,教学能力方面明显存在着不少问题,入职以后,不仅要提高教师理论教学能力,还要提高自身实践能力,青年教师教学...
关键词：新进教师 教学能力 提升 
高校青年教师教学能力提升路径的探索与实践被引量：7
《中国电子教育》2015年第3期1-5,共5页赵韩强 郭宝龙 张宇鹏 李亚汉 
西安电子科技大学2013年度校级教育教学改革研究项目(项目编号:B1363)
高校青年教师的教学能力和水平直接影响高校的人才培养质量。高校青年教师大多都具有较高的学历、扎实的专业知识,但面对学生时却面临着教学经验不足、教学能力和水平有待提高等问题。西安电子科技大学通过构建"教师教学能力培训与提升...
关键词：青年教师 教学能力 提升路径 
高校在线开放课程建设现状及对策分析被引量：51
《中国电子教育》2015年第2期5-7,共3页张宇鹏 赵韩强 李亚汉 
2015年4月,《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》文件发布,文件以"立足自主建设、注重应用共享、加强规范管理"为基本原则,采取"高校主体、政府支持、社会参与"的方式,集聚优势力量和优质资源,构建具有中国特色...
关键词：在线开放课程 网站建设 存在问题 解决策略 
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