张梅

作品数：12被引量：5H指数：1
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ESP理论在高职船舶英语教学中的应用——以九江职业技术学院为例
《中华少年》2015年第25期166-,共1页张乐 张梅 罗惠 
本文尝试将ESP理论应用到高职船舶英语教学实践中,选取两个独立班级作为实验组和对照组,分别采用专门用途英语(ESP)教学法和传统通用英语(EGP)教学法。通过分析实验数据,发现ESP法与EGP法相比具有明显优势。
关键词：专门用途英语 高职 船舶英语 教学改革 
浅议高职船舶行业英语教学研究与实践
《校园英语》2015年第33期73-,共1页张梅 
针对当前高职院校行业英语教学存在的问题,以船舶行业英语教学为例,从教材改革、师资培养及教学模式转变等几个方面提出了改进的意见与建议。高职学生通过行业英语课程的学习,可以获取本专业所需要的信息,把握国外同一专业发展脉络和趋...
关键词：高职院校 行业英语 教学模式 
船舶行业英语教学改革的几点思考
《快乐阅读（下旬刊）》2013年第3期20-20,共1页张梅 徐海青 
船舶专业英语是公共英语的后续课程，是架设在基础英语学习和专业英语应用之间的桥梁。提高专业英语是船舶行业及其关注的课题。本文阐述了该课的课程性质及特点，探讨了专业英语教学改革的具体方案。
关键词：船舶 行业英语 教学思考 
浅谈高职旅游英语专业人才培养模式改革被引量：1
《大家》2011年第6期196-197,共2页黄慧娟 张梅 
随着旅游业全球化进程的加快,培养高层次、职业技术型、复合性的导游人才势在必行。高职院校旅游英语专业需从人才定位、课程体系、实践教学、教学模式等方面进行深入改革,科学构建以"职业能力"为核心的高职旅游英语专业人才培养模式,...
关键词：高职教育 旅游英语 人才培养模式 
高职院校学生创业教育的思考
《大家》2010年第2期178-179,共2页张梅 章胜一 
创业教育是充分挖掘学生潜能,以开发和提高学生创业基本素质,培养学生创业综合能力为目标的教育。对高校毕业生而言,通过创业教育,可以使毕业生转变单纯寻求岗位的就业思想,树立自身创建岗位的创业意识和创业心理品质,培养自身的创业综...
关键词：创业教育 创业意识 创业心理品质 综合创业能力 
顾客份额:营销新理念与市场发展新策略被引量：1
《企业经济》2007年第9期60-62,共3页吴浔生 张梅 
顾客份额是相对传统的市场份额而提出的一种新的营销理念,本文对其提出背景、基本内涵、企业利益及市场策略进行了分析,并据此对我国企业的发展进行了反思,分析了顾客份额理念中可能会出现的陷阱。
关键词：顾客份额 营销理念 市场策略 
江西省企业技术创新能力的实证分析被引量：2
《企业经济》2007年第7期139-141,共3页张梅 吴浔生 
本文从企业技术创新人力投入、经费投入、产出以及实现分析四个维度对江西省企业技术创新能力进行了实证分析,发现江西省企业技术创新能力较弱。同时,回归模型表明企业技术创新能力对一个地区经济发展有显著的影响,特别是人力投入和经...
关键词：企业技术创新能力 人力投入 经费投入 
我国三大地区技术创新能力的动态趋同性研究
《商场现代化》2007年第05S期329-330,共2页张梅 章胜一 
通过对我国东部、中部和西部地区的技术创新能力的协整分析,表明这三大地区的技术创新并不存在收敛性,而是体现出动态的共同趋势。并且,这种协整性仅仅在中西部地区之间存在,而对于东部地区而言,无论是与西部地区还是与中部地区,均不存...
关键词：三大地区 技术创新 共同趋势 
认知语义学中概念隐喻综述(英文)
《语文学刊（高等教育版）》2007年第2期100-103,109,共5页孟倩 张梅 张淑玲 
作为一种修辞手法,隐喻已被研究了几千年。但是作为一种思维方式,是从20世纪80年代才开始的。概念隐喻是一个新的领域,然而,在过去的二十多年间,却经历了一个惊人的飞速发展和前进。本文试图对概念隐喻做一个全面的综述,着重突出概念隐...
关键词：概念隐喻 拉考夫 思维方式 
教师课堂教学情绪调节策略初探被引量：1
《九江职业技术学院学报》2005年第1期29-30,共2页肖宜宁 张梅 
教学不光涉及到知识的传递 ,而且关系到教学态度、教学情感等因素。其中 ,教师的教学情绪会对课堂教学产生重要的影响。教师在进行课堂教学时 ,必须随时对自己的情绪进行合理的必要调节 ,以良好的情绪状态和和谐的课堂氛围促进教学顺利...
关键词：教师 课堂教学 教学情感 教学情绪 情绪调节 教学态度 学时 策略 初探 知识 
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