战玉建

作品数:8被引量:15H指数:2
导出分析报告
供职机构:河北旅游职业学院更多>>
发文主题:校企合作高职院校实践教学职业院校双师型教师培养更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《河北旅游职业学院学报》《社会与公益》《中国成人教育》《学理论》更多>>
所获基金:河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
塞罕坝精神融入大学生职业品质的价值逻辑及策略研究
《社会与公益》2024年第9期70-72,共3页战玉建 王剑 何艳成 巴东新 
2024年度承德市社会科学发展研究课题“塞罕坝精神特质的新时代大学生培育实践路径研究”的部分成果(20243219)。
本文在分析塞罕坝精神融入高校教育教学的现状和成效基础上,探讨了塞罕坝精神融合高校人才培养特别是职业品质上的价值逻辑,找到了塞罕坝精神融入大学生职业品质的契合点,并提出了高校在塞罕坝精神融入职业品质方面的基本路径,对实施塞...
关键词:高校融入塞罕坝精神 职业品质 契合点分析 
创业设计项目在合作企业的实践探索——以河北旅游职业学院为例
《职业教育(下旬刊)》2015年第6期47-48,共2页战玉建 金疆 巴东新 
大众创业是目前的潮流,在职业教育中探索学生创业能力的养成是大势所趋。本文以河北旅游职业学院为例,探索如何在职业院校中运用现有条件实现学生创业能力的养成和创业项目的实践。
关键词:创业设计 创业项目 合作企业 创业实践 
职业院校校企合作中制约瓶颈的突破被引量:1
《中国成人教育》2013年第21期116-118,共3页战玉建 
实践教学的质量直接关系到职业教育下的学生能否与行业工作实现"无缝链接"。实践教学中开展高效的校企合作是实现该目标的有效途径。但是目前,职业院校实践教学中校企合作环节中存在着不少制约瓶颈,如何突破这些瓶颈,是目前需要重点研...
关键词:职业院校 实践教学 校企合作 制约瓶颈 
高职院校“双师型”教师培养制度建设的思考被引量:10
《中国成人教育》2013年第13期77-79,共3页战玉建 
河北省教育科学研究"十二五"规划课题<高等职业院校双师型师资队伍建设探究>的研究成果之一
加强"双师型"教师队伍建设,是职业教育教学发展的重要研究课题,是职业院校提升实践性教学,办出职业教育特色,提高职业教育教学质量,培养适应职业岗位需要的高素质高技能型人才的必然要求。本文从分析高职院校"双师型"教师队伍建设的制...
关键词:高职院校 “双师型”教师 制度建设 
高职院校旅游专业“校企合作”办学的对策探讨
《黑龙江科技信息》2012年第35期211-211,共1页金疆 战玉建 
"校企合作"办学模式是符合我国教育现状的办学模式,是促进我国职业教育发展的主要途径,该模式的应用对实现高职院校旅游专业的办学目标起着重要作用。本文从合作机制、合作模式和保障条件三个方面提出"校企合作"办学的对策建议。
关键词:高职院校 旅游专业 校企合作 对策 
浅析酒店前台接待与收银并岗的利与弊被引量:1
《学理论》2009年第17期155-155,共1页战玉建 孟庆光 
酒店前台是客人对酒店第一印象和最后印象的产生地,目前,很多酒店都将前台接待与收银合并为一个岗位,笔者就这一举措分析了并岗后的利与弊,并提出了改进与控制措施。
关键词:前台并岗 优势与不足 改进措施 
打造黄金小秦岭,促进陕西旅游再腾飞——论秦岭地区资源优势及开发方略
《河北旅游职业学院学报》2009年第2期21-23,共3页战玉建 
分析了秦岭地区的资源优势及其开发现状,根据地理特征、行政区划及资源特点作了系统的分区规划并结合旅游域模型,提出了秦岭地区的旅游开发方略。
关键词:秦岭 开发 模型 
论教师的终身学习被引量:3
《河北旅游职业学院学报》2008年第4期147-150,共4页战玉建 巴东新 
作为新时代的教师,终身学习具有极大的重要性和必要性,本文提出了教师实现终身学习的有效途径。
关键词:教师 终身学习 途径 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部