杨会燕

作品数：8被引量：31H指数：3
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发文主题：研究生教育大学生心理健康闲暇教育自我发展更多>>
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发文期刊：《教育世界》《哈尔滨体育学院学报》《高教发展与评估》《武汉体育学院学报》更多>>
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高等体育院校体育专业通专融合的路径研究——以武汉体育学院体育专业为例被引量：5
《哈尔滨体育学院学报》2022年第2期39-44,共6页杨会燕 
武汉体育学院校级教学研究项目(编号:201847)。
历史经验和现实要求表明,通专融合是提高人才培养质量的必由之路,也是高等体育院校落实体教融合的有效路径。高等体育院校体育专业通专融合的目标定位是全人培养、补偿教育、终身教育和专业融通。近年来,武汉体育学院以OBE理念为引领,...
关键词：高等体育院校 体育专业 通专融合 
教学型岗位设置为哪般——兼与王玲博士商榷
《高教发展与评估》2021年第3期36-45,I0003,I0004,共12页杨会燕 
武汉体育学院2018年校级教学研究项目(201847)。
随着世界各地的教学型教师人数不断增长,王玲博士在《对大学教师分类设岗制度的质疑》一文中提出“教学、科研没有实质性冲突,设置教学岗位无助于教学质量提升”等观点。目前学界对教学型岗位设置认识存在分歧,影响了教学型教师的履职...
关键词：教学型岗位 高校教师 教学质量 教学学术 
体育类拔尖创新人才培养的探索与实践——以武汉体育学院为例被引量：1
《体育成人教育学刊》2015年第2期73-75,共3页杨会燕 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2011332)
武汉体育学院充分利用体育学学科优势,以湖北省拔尖创新人才培育试验计划实施为契机,组建试验班推动体育类拔尖创新人才培养的实践探索。试验班融合大类培养与个性化教育,构建"2+2"课程体系;积极推进以学生为中心的教学改革;搭建覆盖人...
关键词：体育课程 创新人才 课程体系 教学改革 实践平台 
构建体育院校教研室质量评估指标体系的实证研究——以武汉体育学院为例被引量：3
《武汉体育学院学报》2011年第5期66-70,共5页魏旭波 高雪峰 胡亦海 杨会燕 李萍 
武汉体育学院校级教学研究项目(201028)
该研究以我国体育院校教研室质量评估的理论与实践为研究对象,运用文献资料法、访谈法、专家调查法、实证法等方法,结合武汉体育学院教研室质量评估的实证案例,探讨构建体育院校教研室质量评估指标体系的依据、原则和内容,为促进我国高...
关键词：体育教学评价 教研室 评估指标体系 体育院校 
闲暇教育与大学生的成长被引量：18
《现代教育科学（高教研究）》2004年第4期69-71,共3页杨会燕 
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才是高等教育的根本任务。要完成这一任务,仅靠传统意义上的课堂教学是不够的,与大学生的成长息息相关的闲暇教育也是一个不容忽视的有利渠道。围绕这一主题,本文就闲暇、闲暇教育的内涵、闲暇...
关键词：闲暇教育 大学生 自我发展 心理健康 生活观念 
武汉体育学院教材管理工作改革的思考被引量：4
《武汉体育学院学报》2004年第1期165-167,170,共4页丁中林 杨会燕 
根据全国高校教材管理工作改革的趋势,针对武汉体育学院教材管理工作存在的问题,进行了分析思考。指出为了适应日益深化的教学改革的需要,三大转变是改革的方向:从经验管理到现代化管理的转变,管理职能由单一的供应向供应、建设、研究...
关键词：教材管理 现状 改革 三大转变 
高等教育评估中的道德自律研究
《教育世界》2001年第2期107-108,共2页杨会燕 
关键词：高等教育评估 道德自律 管理现代化 教育质量 
硕士生招生制度改革的设想
《现代教育科学（高教研究）》2001年第5期56-57,共2页杨会燕 
关键词：招生制度改革 硕士生 本科教育 研究生招生 研究生教育 业务课试题 科研素养 综合考查 学校 招生计划 
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