杨霞

作品数：13被引量：54H指数：4
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发文主题：女大学生素质教育大学生地方性院校情境兴趣更多>>
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发文期刊：《中国成人教育》《求实》《教育与职业》《科技创业月刊》更多>>
所获基金：湖南省教育科学规划课题湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
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地方院校女生就业创业能力培养探索被引量：2
《怀化学院学报》2010年第12期145-147,共3页杨霞 
湖南省教育厅高校思想政治教育研究课题"地方院校女生就业创业能力培养对策研究";项目编号:09C033
地方院校女生比例越来越高,女性毕业生要想成功就业创业,必须提高就业创业能力。改革课程体系强化实践教学、以校园文化为载体加强公共能力素质培养、建立系统完善的就业创业教育体系、培养女大学生良好的性格和意志品质、根据女生的个...
关键词：地方院校 女生 就业创业能力 培养 
大学生创业教育机制构建的思考被引量：2
《怀化学院学报》2010年第7期115-116,共2页王立群 杨霞 杨芸伊 
湖南省教育厅高效思想政治教育研究课题"地方院校女大学生就业创业能力培养对策研究"的成果之一;项目编号:09C33
大学生创业教育是促进大学生就业问题解决的有效途径,是推进高校人才培养模式改革的需要,也是大学生实现个体发展的需要。从大学生创业的激励机制、发挥校园文化活动的平台作用、开设大学生创业教育相关课程以及指导大学生进行自主创业...
关键词：大学生 创业教育 机制 构建 
高校大学生党员教育管理机制建设的调研与思考被引量：7
《怀化学院学报》2008年第10期120-122,共3页杨霞 王荣 
湖南省教育科学规划高校党建专项课题"学生党员经常性教育研究";项目编号:XJK07DJC004
大学生党员的整体素质是好的,但在先锋模范作用的发挥方面还存在着不可忽视的问题。建立学生党员目标管理评估体系,加强对学生党员的教育、管理和监督,是提高学生党员素质的重要环节。
关键词：学生党员 教育 管理 机制 
试论女大学生的职业生涯设计被引量：5
《教育与职业》2007年第36期166-167,共2页杨霞 
女大学生就业难，既有社会的原因，也有自身的原因。面对严峻的就业形势，女大学生有必要按照职业生涯设计理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作，明确切入社会的起点，寻求自己专业成功的有效路径。
关键词：女大学生 职业生涯设计 
我国农耕时代妇女从属地位的原因剖析
《农业考古》2007年第3期80-82,共3页杨霞 
我国在农业社会以前,低下的生产力水平,主要靠母系血缘维系着氏族的生存。农耕时代性别分工源于女性的体质特征与生理功能,男子在外获取生产资料和制造生产工具,妇女在内管家、备制衣食用品,男性的经济优势加强了男性的统治地位,致使女...
关键词：农耕时代 妇女地位 分析 
非智力因素对女大学生成才的影响被引量：3
《南华大学学报（社会科学版）》2006年第6期65-67,共3页杨霞 
人的学习和成才的过程,受智力因素和非智力因素的共同制约,其中非智力因素起决定性作用。高校要重视女生非智力因素的开发,向女生提供可获得持续性发展的教育,使她们受益终身。
关键词：非智力因素 女大学生 成才 
论德育的学生主体性被引量：1
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2006年第5期26-27,共2页杨霞 
人的主体性是一切道德活动的内在依据,人的情感意志是个体道德发展的内在保证,人的能动性是人的道德发展的根本性力量。道德教育只有重视受教者的主体性,以人为本,以人的发展为目的,尊重人的道德选择的自主性,才能有效的发挥其作用。
关键词：德育 学生 主体性 
心理学视野中的女大学生思想政治教育被引量：4
《求实》2006年第z3期239-240,共2页杨霞 
　　思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观念、道德规范对其他成员施加有目的、有组织的影响,使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动.[1]它的基本任务是帮助人们树立正确的思想、观点和立...
关键词：女大学生思想政治教育 怀化学院 奖学金 奖金 心理素质 心理学 
地方性院校学生考研现象探析被引量：5
《中国成人教育》2006年第1期64-65,共2页杨霞 谷陟璇 
针对网络上对地方性院校学生考研热情高涨的现象完全否定的观点,笔者采用SAS软件对相关学生大学四年各门课程的成绩进行因子分析取得数据,说明地方性院校考上硕士研究生的学生素质并不一定都差。指出地方性院校学生考研热情高的主要原因...
关键词：地方性院校 大学生 考研 硕士研究生 SAS软件 因子分析 教育规模 入学考试 
中国学习兴趣研究综述被引量：15
《怀化学院学报》2006年第1期161-163,共3页刘丽琼 杨霞 
中国学习兴趣研究主要集中在学习兴趣的作用,激发情境兴趣的因素,以及兴趣与智力、人格、其它非智力因素的关系等方面。从目前学习兴趣的研究现状来看,学习兴趣研究存在着学习兴趣定义不清、个人兴趣研究缺乏、实证研究与研究工具欠缺...
关键词：中国 学习兴趣 情境兴趣 
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