梁桂娥

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发文主题：民族地区高校民族民族地区学科建设范式选择更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
发文期刊：《云南科技管理》《科技管理研究》《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》《广西社会科学》更多>>
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东盟科学研究项目管理的问题及对策研究
《云南科技管理》2017年第5期1-5,共5页刘德怀 梁桂娥 
广西科学实验(中国-东盟研究)中心项目"东盟科学研究管理模式分析及绩效评价"(项目编号:KT201101-23);广西民族大学校级一般项目"知识管理视域下的高校科研文化研究"(项目编号:2014MDYB025);广西高校中青年教师基础能力提升项目"创新驱动背景下高校科研文化研究"(项目编号:2017KY0160)
东盟科学研究项目实施主体之间的思想、价值博弈、文化的冲突与融合导致了东盟科学研究项目管理本身的独特性与复杂性,使传统的科研项目管理机制难以适应。通过理论推演及个案分析的方法尝试探讨东盟科学研究管理本身的深层次特点,发掘...
关键词：东盟 科学研究 项目管理 
民族地区高校科研协同创新管理探析
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2016年第5期178-180,共3页梁桂娥 
广西高校党的"十八大"精神研究专项课题"区域高校科研管理创新研究"(项目编号:DSBD13YB015);广西科学实验(中国-东盟研究)中心项目"东盟科学研究管理模式分析及绩效评价"(项目编号:KT201101-23)
基于"协同创新"思维促发展的理念,认为可通过引智、理清科研协同创新管理体系的关键要素、构建适应民族地区高校发展的协同结构体系、探索科研协同管理的新路径等管理途径和模式,实现民族地区高校科研协同创新。
关键词：民族地区高校 科研 协同创新 
民族地区高校哲学社会科学的特色发展与创新研究
《广西社会科学》2016年第2期213-216,共4页孙红 梁桂娥 刘德怀 
广西高校科研项目(200911MS63);广西马克思主义理论研究与建设工程基地项目(gxmgc2015013)
民族地区高校哲学社会科学作为全国哲学社会科学的重要组成部分,具有较高的民族性、区域性和开放性等特点。在时下科技与文化走向深度融合的背景下,促进现代科技与民族地区文化的融合是推动民族地区高校哲学社会科学特色发展与创新的优...
关键词：民族地区高校 哲学社会科学 创新 融合 
东盟科研管理网络文化圈的创构研究被引量：1
《云南科技管理》2013年第6期13-16,共4页刘德怀 梁桂娥 
广西科学实验(中国-东盟研究)中心项目"东盟科学研究管理模式分析及绩效评价"(项目编号:KT201101-23);2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目"东盟科学研究管理模式研究"(项目编号:SK13LX086)
东盟科研管理具有区域性、开放性和国际性的特点,传统的科研管理文化已难以适应东盟科研管理发展的需要。信息技术尤其是网络通信技术的快速发展,改变了传统科研管理文化的创生环境,为东盟科学研究的管理文化提供了新的生成场域,东盟科...
关键词：共生 东盟科研管理 网络文化圈 
民族院校科研与学科建设互动的共生范式选择被引量：2
《科技管理研究》2012年第23期85-88,共4页梁桂娥 刘德怀 
广西高校科研项目"民族高等院校科研与学科建设的互动研究"(200911MS74)
科研是学科建设深入发展的源泉,学科建设是院校科研的目标和基点。加快民族院校的改革和全面发展,须助推科研与学科建设之间的互动,合理选择符合民族院校历史沿革及特色的互动范式,实现科研与学科建设的共生式发展。
关键词：民族院校 发展 范式 
保护民族服饰 守护精神家园——评《濒临消失的广西少数民族服饰文化》
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2012年第2期F0003-F0003,共1页梁桂娥 杨渊云 
玉时阶教授的《濒临消失的广西少数民族服饰文化》（民族出版社2011年出版）一书，从社会、政治、经济、文化、艺术等不同视角展示了多姿多彩的广西少数民族服饰，是一本具有学术深度的力作，对如何保护与传承广西非物质文化遗产具有重...
关键词：广西少数民族 少数民族服饰 保护与传承 服饰文化 精神家园 非物质文化遗产 民族出版社 
民族地区高校科研管理工作新探
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2010年第5期130-132,共3页梁桂娥 
指出了民族地区高校科研工作存在的问题,提出了搞好民族地区高校科研管理工作的对策。认为,民族地区的经济社会发展依赖于当地的科研工作,高校是民族地区科研工作的重要阵地,对促进民族地区经济社会发展有重要作用。
关键词：民族地区 高校 科研管理工作 
瑶族教育研究开拓性的力作——评《公平与和谐:瑶族教育研究》
《广西社会科学》2010年第4期159-160,共2页梁桂娥 
关键词：教育研究 瑶族 和谐 公平 开拓性 力作 研究著作 民族教育 
构建和谐社会的民族交互主体性基础被引量：1
《广西社会科学》2009年第12期9-13,共5页黄荟 梁桂娥 
广西社会科学"十一五"规划课题(06QZK002)
交互主体性是对近代建立在主体—客体二分基础之上的主体与客体关系模式的克服,它提倡一种主体与主体的关系模式,有利于超越基于前者模式有可能出现的将"他者"视为客体而僭越其主体性的困境。在构建和谐社会进程中,要形成民族之间协调...
关键词：交互主体性 民族关系 和谐社会 
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