刘德怀

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发文主题：课堂课堂文化业绩高校教师信息对称更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《当代教育与文化》《云南科技管理》《教育科学论坛》《西北师大学报（社会科学版）》更多>>
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治理现代化视域下高校教师科研评价内控体系构建研究
《江苏科技信息》2024年第15期46-52,共7页刘德怀 吴绮纹 陈其锋 
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题,项目名称:基于业绩的多元一体教师科研评价及应用,项目编号:2022ZJY673。
加快科学研究高质量发展,构建高水平的科研人才队伍,强化教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用,是新时代中国高等教育现代化的必然要求。科研评价对科学研究的发展趋向、人才队伍建设有着重要的导向...
关键词：业绩 科研评价 内控 现代化 
基于业绩的高校教师基础研究评价体系构建:本质特征、新挑战与基本对策
《云南科技管理》2023年第5期16-21,共6页刘德怀 梁锦华 
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“基于业绩的多元一体教师科研评价及应用”(2022ZJY673)。
基于业绩的高校教师基础研究评价体系的构建是当前推动基础研究高质量发展亟待解决的问题,本研究探索基于业绩的高校教师基础研究评价体系构建的本质特征,分析该评价体系构建面临的新课题与新挑战,提出该评价体系构建的基本策略,为解决...
关键词：评价改革 基础研究 对策 
东盟科学研究项目管理的问题及对策研究
《云南科技管理》2017年第5期1-5,共5页刘德怀 梁桂娥 
广西科学实验(中国-东盟研究)中心项目"东盟科学研究管理模式分析及绩效评价"(项目编号:KT201101-23);广西民族大学校级一般项目"知识管理视域下的高校科研文化研究"(项目编号:2014MDYB025);广西高校中青年教师基础能力提升项目"创新驱动背景下高校科研文化研究"(项目编号:2017KY0160)
东盟科学研究项目实施主体之间的思想、价值博弈、文化的冲突与融合导致了东盟科学研究项目管理本身的独特性与复杂性,使传统的科研项目管理机制难以适应。通过理论推演及个案分析的方法尝试探讨东盟科学研究管理本身的深层次特点,发掘...
关键词：东盟 科学研究 项目管理 
民族地区高校哲学社会科学的特色发展与创新研究
《广西社会科学》2016年第2期213-216,共4页孙红 梁桂娥 刘德怀 
广西高校科研项目(200911MS63);广西马克思主义理论研究与建设工程基地项目(gxmgc2015013)
民族地区高校哲学社会科学作为全国哲学社会科学的重要组成部分,具有较高的民族性、区域性和开放性等特点。在时下科技与文化走向深度融合的背景下,促进现代科技与民族地区文化的融合是推动民族地区高校哲学社会科学特色发展与创新的优...
关键词：民族地区高校 哲学社会科学 创新 融合 
东盟科研管理网络文化圈的创构研究被引量：1
《云南科技管理》2013年第6期13-16,共4页刘德怀 梁桂娥 
广西科学实验(中国-东盟研究)中心项目"东盟科学研究管理模式分析及绩效评价"(项目编号:KT201101-23);2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目"东盟科学研究管理模式研究"(项目编号:SK13LX086)
东盟科研管理具有区域性、开放性和国际性的特点,传统的科研管理文化已难以适应东盟科研管理发展的需要。信息技术尤其是网络通信技术的快速发展,改变了传统科研管理文化的创生环境,为东盟科学研究的管理文化提供了新的生成场域,东盟科...
关键词：共生 东盟科研管理 网络文化圈 
民族院校科研与学科建设互动的共生范式选择被引量：2
《科技管理研究》2012年第23期85-88,共4页梁桂娥 刘德怀 
广西高校科研项目"民族高等院校科研与学科建设的互动研究"(200911MS74)
科研是学科建设深入发展的源泉,学科建设是院校科研的目标和基点。加快民族院校的改革和全面发展,须助推科研与学科建设之间的互动,合理选择符合民族院校历史沿革及特色的互动范式,实现科研与学科建设的共生式发展。
关键词：民族院校 发展 范式 
基于文化认知的信息化学习资源设计
《软件导刊.教育技术》2011年第9期65-66,共2页刘德怀 吴姗姗 杨洪琴 
广西研究生教育创新计划项目(2010106020401M55)
多元的社会和人类文化造成了群体或个体之间的文化相异。在持续的文化接触和文化互动过程中,不同主体的认知需求和认知能力差异较大。信息化学习资源设计关系到资源在实际教学中的有效应用,是实现我国信息技术与课程深度有效整合、推动...
关键词：文化认知 信息化学习资源 资源设计 
第二届全国教育人类学学术研讨会综述
《当代教育与文化》2011年第2期115-116,共2页刘德怀 杨洪琴 
2010年12月25日,由中山大学、西北师范大学、西南大学、广西师范大学主办,广西师范大学教育科学学院承办的第二届全国教育人类学学术研讨会在桂林举行。来自全国近20个省、市、自治区的近50位全国教育人类学的专家、学者和广西师范大学...
关键词：教育人类学 学术研讨会 研讨会综述 广西师范大学 西北师范大学 教育科学学院 2010年 中山大学 
农村远程教师教育的前景探析
《河南广播电视大学学报》2010年第3期94-96,共3页刘德怀 张亚丽 
农村远程教师教育是远程教育在农村教师教育中的应用,对于提高农村教师素质有着至关重要的作用。为了更好地使其发挥作用,需要分析农村教师教育体系中存在的问题和农村远程教师教育的优势,探究影响农村远程教师教育未来发展的因素和农...
关键词：农村 远程教育 教师教育 前景 
信息对称条件下课堂文化关系的困境与对策被引量：3
《基础教育》2010年第1期54-57,49,共5页孙杰远 刘德怀 
教育部人文社会科学重点研究基地2008年度重大项目“西南地区自然与人文共生教育研究”(08JJD880238)阶段性成果之一
现代信息技术的发展促成了信息对称条件的形成，使得课堂文化的统一性诉求与多样性诉求之间的矛盾日益凸显，二者关系陷入困境。因此，基于现代教育信息化的教学环境，从二者的内涵及关系出发，构建平等的共生文化理念及框架，平衡二者...
关键词：信息对称 课堂 多样性 统一性 文化关系 
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