樊丛令

作品数：5被引量：3H指数：1
导出分析报告
供职机构：贵阳护理职业学院更多>>
发文主题：医学生病原微生物病原备课教学设计更多>>
发文领域：文化科学医药卫生农业科学更多>>
发文期刊：《农家参谋》《西部素质教育》《亚太教育》《学园》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
省内医药卫生类职业院校基础生物学实验课程开展情况探讨
《农家参谋》2017年第6Z期159-159,共1页樊丛令 
在省内众多医药卫生类院校及设有医药卫生类专业的职业院校,对基础生物学实验课开展重视程度不够,设备简单,所开展实验仅在重复高级中学生物实验课程,无探索创新试点。对基础生物实验课与医学类实操联系不密切,忽视生物学实验过程对医...
关键词：医药卫生 基础生物实验 开放性生物实验室 探究性实验 专业技能 
高职护理专业学生《医学遗传学》教学思考
《亚太教育》2016年第25期148-148,共1页樊丛令 
《医学遗传学》作为护理专业所设课程中的一门必要课程,对护理专业学生将来实践和从事临床工作具有重要的理论指导意义。通过对护理专业学生5年的《医学遗传学》授课实践分析,针对这门课程教学中的不足和有待改进的地方提出了相应的可...
关键词：医学遗传学 PBL教学 实验教学 综合考察 职业素养 
生物基础课中如何引导医学生身心发展被引量：1
《西部素质教育》2016年第19期140-141,共2页樊丛令 
医学院校中开设众多生物学基础课程,不仅使医学专业学生掌握了生物基础知识,更重要的是促进医学类学生身心的较大发展,让学生透彻理解生命的起源、进化、遗传、变异及人体生理生化过程是医学心理认识的基础。人的自然属性与社会属性共存...
关键词：生物因素 主观能动性 职业环境 生物心理学 
浅谈生物教学教案与教学设计被引量：1
《学园》2016年第7期151-151,159,共2页樊丛令 
对传统生物教案的变革和发展是新课程改革中所倡导的生物教学设计要求,新课程的教学已经不再使用往常的教案,本文在分析现代生物学教案与教学设计中区别传统生物学教案与教学设计,进一步优化现代生物学教案与教学设计,讨论生物教学中教...
关键词：生物学 教案 教学设计 备课 
浅谈病原生物学课程中教与学被引量：1
《教育界（高等教育）》2013年第5期157-158,共2页樊丛令 
文章探讨了病原生物学教与学中一般教学方法、一般学习方法，对病原生物学教与学方法初试以及教与学初试方法和结果进行探讨。
关键词：病原微生物 课前准备稿 课上一问题 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部