章东红

作品数：28被引量：9H指数：2
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供职机构：贵州大学外国语学院更多>>
发文主题：CET-4词汇衔接妙解逻辑连接数学教学更多>>
发文领域：文化科学语言文字农业科学社会学更多>>
发文期刊：《数理化解题研究（初中版）》《中学数学（初中版）》《中学数学》《大学教育》更多>>
所获基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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衔接与完型填空
《读与写（教育教学刊）》2019年第9期5-5,7,共2页章东红 
考生阅读篇章时,衔接是一种有效促进阅读理解能力的方法与手段。对篇章各种衔接手段的掌握及有效运用能够帮助考生透彻理解篇章,提高阅读技巧及阅读理解能力。
关键词：词汇衔接 语法衔接 完型填空 
语法衔接手段与完型填空理解题
《教育教学论坛》2019年第27期209-210,共2页章东红 
完型填空理解题是大学英语测试中较难得分的题型,主要考查考生综合运用语言的能力,完型填空是一篇完整的语篇,其语篇的连贯是依靠衔接手段来实现的,分析衔接手段之一的语法衔接手段中的时间关联成分(time relator)和地点关联成分(place ...
关键词：语法衔接手段(时间关联成分 地点关联成分) CET-4 完型填空 
语法衔接手段与CET-4听力长对话
《读与写（教育教学刊）》2018年第11期19-20,4,共3页章东红 
听力长对话(long conversation)是大学英语四级听力测试的重要组成部分,主要考察考生综合运用语言的能力,长对话是一篇完整的语篇,其语篇的连贯是依靠衔接手段来实现的,分析衔接手段之一的语法衔接手段中的时间关联成分(time relator)...
关键词：语法衔接手段 时间关联成分 地点关联成分 CET-4 听力长对话 
逻辑连接在CET-4听力长对话中的运用
《考试周刊》2016年第72期2-2,20,共2页章东红 
听力长对话是大学英语四级听力测试的重要组成部分,主要考查考生综合运用语言的能力。长对话是一篇完整的语篇,其语篇的连贯是依靠衔接手段实现的,分析衔接手段之一的逻辑连接在该题中的运用,强调了掌握逻辑连接手段的重要性,有助于提...
关键词：逻辑连接 CET-4 听力长对话 
逻辑连接在CET-4阅读理解题中的运用
《读与写（教育教学刊）》2016年第8期26-27,共2页章东红 
大学英语四级阅读理解是四级考试的重点之一,正确识别并理解文中的语篇衔接手段可以帮助学生对语篇意义的正确理解和掌握,增加答题正确率,从而培养和提高学生的英语阅读理解能力,通过分析逻辑连接手段在CET-4阅读理解题中的运用,强调了...
关键词：逻辑连接 CET-4 阅读理解 
多媒体与网络环境下寓文化教学于大学英语课堂教学的实验研究被引量：4
《读与写（教育教学刊）》2015年第9期36-38,共3页章东红 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目;编号12ZC045
本文分析了大学英语教学中文化教学的重要性及利用多媒体与网络优势实现在大学英语教学中融入文化教学的必然性及可行性。以及在此过程中遇到的问题,并对如何有效利用多媒体与网络资源在大学英语教学中导入文化教学提出了一些建议。
关键词：大学英语 文化教学 多媒体网络资源 问题 建议 
逻辑连接与四级完型填空理解题
《读与写（教育教学刊）》2013年第4期14-14,32,共2页章东红 
大学英语四级测试中完型填空是得分率较低的题型,主要考察考生综合运用语言的能力,完型填空是一篇较为完整的书面语篇,其语篇的连贯是依靠衔接手段来实现的,分析衔接手段之一的逻辑连接在该题中的运用,强调了掌握逻辑连接手段的重要性。
关键词：逻辑连接 CET-4 完型填空 
逻辑连接与篇章词汇理解题
《大学教育》2013年第3期62-64,共3页章东红 
2006年6月大学英语四级考试开始采用新题型,篇章词汇理解(Banked Close)题即为新增题型,结合语篇衔接理论,分析逻辑连接手段在该题型中的运用,强调了识别与掌握逻辑连接手段可帮助考生正确理解句意及语篇的重要性。
关键词：逻辑连接 篇章词汇 理解题 
换个角度思考更好
《中学数学（初中版）》2011年第10期27-27,共1页章东红 
有些数学问题，若按发生顺序去解，往往令人茫然，但是，若从结果逆推，却极易得解，这种解题方法就是所谓的“正难则反”．如果我们在教学中对学生进行有效的训练，对培养学生良好的思维品质，提高数学素养大有裨益．本文结合实例进行...
关键词：“正难则反” 数学问题 解题方法 思维品质 数学素养 学生 教学 
数学“新”字题
《数理化解题研究（高中版）》2011年第8期29-30,共2页章东红 
近年来的中考中，悄悄涌现出一种新型试题“新”字题，这类问题立意考查学生阅读、分析、仿练、归纳、内化等综合能力，在解决问题的过程中又可产生了许多新方法、新观念，从而增强了学生创新意识．试题新颖别致，颇具魅力，成为各地中...
关键词：“新” 中考试题 数学 学生创新意识 学生阅读 综合能力 归纳 内化 
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