蒋翅辉

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新形势下高校统战工作研究——以长沙民政职业技术学院的实践为例
《人文之友》2019年第10期85-85,共1页蒋翅辉 
高校是知识分子高度集中的地方,也是民主党派和无党派爱国人士集聚之地.如何发挥党的统战工作优势,把各方面的积极力量团结起来,共同为社会主义建设事业服务,这是高校党组织的一项重要工作.也是高校党建的一项重要任务.在高校统战方面,...
关键词：高校教育 统战工作 教育实践 
高职院校红色经典诵读实践与思考 ——以长沙民政职业技术学院为例
《北极光》2016年第12期65-,67,共2页蒋翅辉 
中国传统文化源远流长,内蕴丰富,中华经典文化诵读能够为高校大学生德育研究的开展开阔视角,提供一个全新的角度.在当今'技能'宰制的高职教育实践中,红色经典诵读却时常面临尴尬境地.本文针对新时代高职学生所面临的道德修养问题,从德...
关键词：高职院校 红色经典诵读 实践 思考 长沙民政职业技术学院 
高职院校公益型学生社团组织发展现状与可持续性发展对策研究被引量：3
《长沙民政职业技术学院学报》2015年第4期129-131,共3页蒋翅辉 
高职院校公益型学生社团组织是学校思想政治教育的有效载体,在高职院校育人中发挥着重要作用,现有研究的系统性、深入性、理论性还不够。文中尝试综合运用思想政治教育学相关理论,试图能丰富高职院校学生社团的研究内容,为公益型学生社...
关键词：高等职业院校 公益型 学生社团 可持续发展 对策 
高职院校顶岗实习学生管理制度研究
《新一代（理论版）》2011年第11期81-82,共2页蒋翅辉 
顶岗实习是高等职业教育的最后的一个教学阶段,也是一个非常重要的阶段.顶岗实习是一个学校、企业和学生三方协调合作的过程.但是企业往往只能够提供的实习岗位类型相对单一、有限,且容易产生劳务纠纷等问题,不但会影响学生实习质量,而...
关键词：高职院校 定岗实习 学生管理 制度 
应届全日制硕士研究生担任高职院校专职辅导员动机研究
《教育教学论坛》2011年第2期31-33,共3页周志光 蒋翅辉 
本文了解应届全日制硕士研究生担任高职院校专职辅导员的动机,分析其动机实现的程度及与实际工作的差距,评估该项调整专职辅导员队伍结构政策的合理性以及需要作政策调整的地方,以期逐步打造一个可持续发展的平台,使这个群体能按照个人...
关键词：全日制硕士研究生 高职院校 辅导员 
从杜威职业教育观视角探究中国当代职业教育的发展被引量：3
《长沙民政职业技术学院学报》2010年第4期65-68,共4页周志光 蒋翅辉 
约翰.杜威作为世界著名的实用主义哲学家和教育家,他从现代科学技术和工业发展的广阔社会背景出发来研究职业活动及职业教育,具有极其丰富的职业教育思想。文中通过阅读杜威的经典著作《民主主义与教育》,在重温杜威职业教育观的基础上...
关键词：杜威 职业教育观 职业教育发展 
汉语时间的空间概念隐喻——“上、下”之认知分析
《长沙民政职业技术学院学报》2010年第4期137-139,共3页蒋翅辉 
认知语言学研究发现,时间的表达借用了空间概念,"上"与"下"既可以表示空间方位,又可以表示时间先后。时间概念的"上"与"下"是从空间域向时间域投射产生的一种隐喻。文中从认知角度出发,通过"上——下"这一认知图式揭示空间概念对时间概...
关键词：“上——下” 隐喻 认知 意象图式 
高职院校辅导员职业行为能力现状及其激励机制探讨被引量：1
《科技与生活》2010年第20期201-202,共2页蒋翅辉 李玲 李丹艳 
在调查长沙民政职业技术学院辅导员队伍职业行为能力现状的基础上，围绕辅导员队伍的结构、辅导员角色冲突、自我效能感、职业倦怠等方面来对我校硕士研究生辅导员进行问卷调查，找出在角色定位冲突、非权力影响力度等多维度合力作用下...
关键词：高职院校 辅导员 职业行为能力 激励机制 
高职院校学分制下学生教育管理工作及其优化被引量：2
《长沙民政职业技术学院学报》2010年第1期106-107,共2页蒋翅辉 
学分制作为我国一项教学管理制度改革的重大举措给高职院校的发展提供了良好的机遇。针对学分制条件下高职院校学生管理实践中出现的新问题,文中提出了优化学生教育管理工作的对策。
关键词：高等职业院校 学分制 教育管理 优化 
汉语词汇复音化影响下的词汇化与虚化被引量：1
《长沙民政职业技术学院学报》2009年第3期129-131,共3页蒋翅辉 
汉语词汇复音化是汉语发展的一条基本规律,许多学者从不同角度对其产生的原因提出了自己的观点,但是关于汉语词汇复音化影响下所发生的词汇化与虚化现象却鲜有论及。文中以汉语词汇复音化影响下所发生的词汇化与虚化现象为出发点来探讨...
关键词：汉语 词汇复音化 词汇化 虚化 
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