赵富学

作品数：52被引量：440H指数：10
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供职机构：南京师范大学体育科学学院更多>>
发文主题：体育体育教师体育课程学校体育主体性建构更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
发文期刊：《沈阳体育学院学报》《湖北第二师范学院学报》《体育科学》《吉林体育学院学报》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
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基于学生体质健康提升向度的体育教师功能缺憾研究被引量：19
《西安体育学院学报》2019年第4期493-499,共7页董鹏 程传银 赵富学 尤传豹 
国家社会科学基金青年项目(14CTY014);教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC890049)
体育教师是学生体质健康提升的关键要素,囿于诸多因素制约未能发挥关键效能,可视此现象为一种“缺憾”。采用访谈法、观察法等质性研究方法,并运用NVIVO8.0中文版软件处理收集的资料,分析体育教师功能缺憾原因并提出对策。缺憾原因:工...
关键词：学生体质健康 体育教师 缺憾 质性研究 道德正当性 社会合法性 
体育新乡贤:概念厘定、时代价值与发展路径被引量：28
《武汉体育学院学报》2018年第9期32-38,共7页董鹏 程传银 赵富学 尚力沛 
国家社会科学基金项目(14CTY014)
乡贤对新时代治国理政具有重大价值,乡村振兴战略明确提出发挥新乡贤积极作用。提出并界定体育新乡贤这一新概念,探讨价值、思考队伍发展路径。概念界定:新时代参与乡村体育发展的具有乡土情怀、道德高尚、才能卓越,并做出突出贡献的在...
关键词：体育人才 新乡贤 体育新乡贤 乡村振兴战略 
基于路线图方法的我国校园足球师资培训体系构建被引量：10
《体育文化导刊》2018年第8期136-141,共6页董鹏 程传银 赵富学 尚力沛 
国家社会科学基金青年项目(14CTY014)
运用管理学中路线图方法构建我国校园足球师资培训体系。认为:我国校园足球师资培训以服务青少年身心全面发展、足球竞技后备人才培养为培训需求;以建立配比合理、业务过硬的数量与质量兼备的师资队伍为培训目标;以决策指挥、培训服务...
关键词：体育教育 校园足球 师资培训 路线图 
基于发展学生核心素养的体育课堂转向与教学转变被引量：84
《体育学刊》2018年第2期68-75,共8页尚力沛 程传银 赵富学 董鹏 
国家社会科学基金青年项目(14CTY014)
学校体育需要基于学生发展核心素养的顶层设计做出变革以承担起发展学生核心素养的责任,需要紧紧围绕体育课堂的转向与体育教学实践的转变来让核心素养落地。研究提出:(1)发展学生核心素养对体育课堂提出的要求在于课堂中的体育学习必...
关键词：学校体育 体育课堂 体育教学 体育学科核心素养 
基于体育教师PCK结构的课例研修程序研究被引量：7
《首都体育学院学报》2018年第2期160-165,共6页赵富学 程传银 
中国高等教育学会2017年度专项课题(17TY022)
PCK结构的构成要素及其内在的程序关系,可以对传统的体育教师课例研修程序进行改造,并可以结合体育教学实际设计出符合其特点的实践路径,既有助于改进体育教师常态教研方式,又有利于优化体育学科校本研修和区域研修的内容,促进体育教师...
关键词：体育教学 体育教师 体育教研 PCK结构 课例研修 课例研修程序 
美国终极格斗锦标赛发展历程、经验及启示被引量：5
《体育文化导刊》2017年第12期179-183,共5页董鹏 程传银 赵富学 
国家社会科学基金青年项目(14CTY014)
运用文献资料法探讨美国终级格斗锦标赛(UFC)发展历程、经验及启示。研究认为,UFC发展经历了四个时期:初创期、完善期、成熟期、鼎盛期。UFC经验:独特的竞技观赏体验,以比赛技术的开放使用、娱乐元素的适度渲染、竞技对抗的真实追求满...
关键词：体育史 体育产业 UFC 综合格斗 
张汇兰女子体育教育思想研究被引量：2
《体育文化导刊》2017年第5期181-185,191,共6页赵富学 程传银 
国家社会科学基金青年项目(14CTY014);教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC890049);江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(KYZZ16_0440)
张汇兰是中国近现代学校体育史上倡导普及女子体育教育的标志性人物。通过文献资料法,对张汇兰女子体育教育思想的形成、主张和社会影响进行梳理和分析。研究认为:张汇兰通过强烈批判封建传统意识、积极借鉴新兴教育理论、努力倡导两性...
关键词：体育史 体育思想 女子体育教育 张汇兰 
《美国学校健康促进计划》的特征与启示被引量：5
《山东体育学院学报》2017年第2期103-107,共5页赵富学 程传银 
2014年度国家社会科学青年基金项目(14CTY014);2013年度教育部人文社会科学青年项目(13YJC890049);江苏省普通高校研究生科研创新计划项目(KYZZ16_0440)
健康教育是美国学校教育的重要组成部分。《美国学校健康促进计划》为教师提供了从事相关学科健康教学的专门背景和专业指导,该计划包括生物医学、教育、激进三种健康教育模式。它的主动权建立在健康教育和健康促进的"全学校方法"基础之...
关键词：美国 学校健康 健康教育 学校健康标准 
论体育课程的创新路径——基于主体性建构师生关系视角被引量：4
《课程．教材．教法》2017年第4期87-92,共6页赵富学 程传银 王俊莉 
国家社会科学基金青年项目(14CTY014);教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC890049)
主体性建构师生关系是在体育课程创新过程中形成的新型师生合作关系,它要求教师和学生在体育课程实施中共同审视自己的特殊地位,强调不仅由教师判断体育课程教学效果与质量,还由学生判断体育课程学习结果和水平,最后的课程学习成果由体...
关键词：体育课程创新 主体性建构 师生关系 
吴贻芳女子师范体育教育思想初探被引量：5
《武汉体育学院学报》2017年第4期67-74,共8页董鹏 程传银 赵富学 
国家社科基金青年项目(14CTY014)
以吴贻芳执掌金陵女子大学(1928-1951)时期为时间区域,考查和再现其女子师范体育教育思想精华。研究认为:女大教育经历、厚生精神传承是吴贻芳女子师范体育教育思想的形成基础;注重营养保育-形体纠正-体育锻炼的体质健康观、女性倾向-...
关键词：体育 体育教育 吴贻芳 师范教育 教育思想 厚生精神 
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