邱德梅

作品数：23被引量：81H指数：6
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供职机构：南通职业大学更多>>
发文主题：现代学徒制中高职衔接高职二苯甲酮聚合型更多>>
发文领域：文化科学化学工程经济管理医药卫生更多>>
发文期刊：《武汉职业技术学院学报》《应用化工》《山东化工》《职业技术教育》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家级星火计划江苏省教育科学规划项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
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我国全面推广企业新型学徒制面临的问题与建议被引量：4
《武汉职业技术学院学报》2023年第1期11-16,共6页邱德梅 姜乐军 丁邦琴 
2018年度江苏省高校哲学社会科学研究基金课题“共享发展视域下现代学徒制治理体系创新研究”(项目编号:2018SJA1230);2021—2022年度江苏职业教育研究立项课题“本科层次职业教育产教融合模式及机制创新研究”(项目编号:XHYBLX2021019);2021年江苏省高等教育教改研究立项课题“双高计划背景下的高水平专业群建设与实践-以药品生产技术专业群为例”(项目编号:2021JSJG501)。
企业新型学徒制的全面推行,是国家层面上加强新时代技能人才培养的重要战略决策。企业新型学徒制的实施取得初步成效,但同时面临体制机制不完善、企业和培训机构实施经验不足、企业和学徒参与积极性不高等问题。全面推行企业新型学徒制...
关键词：企业新型学徒制 培育成本 质量评价 资历框架 多元治理 
法国学徒制治理体系:特点、借鉴与启示被引量：4
《当代职业教育》2020年第6期82-88,共7页邱德梅 姜乐军 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度职教重点资助课题“现代学徒制治理体系创新和实证研究”(编号:B-a/2018/03/27);2018年度江苏省高校哲学社会科学研究基金课题“共享发展视域下现代学徒制治理体系创新研究”(编号:2018SJA1230)。
现代学徒制是目前我国职业教育改革的重点,改革5年来取得了初步成效,但我国现代学徒制从试点走向全面推行依然面临诸如法律法规、体制机制等方面的问题。法国学徒制的实施由政府主导,治理主体多元化,普通教育和职业教育体系贯通,具有完...
关键词：法国学徒制 治理体系 技术应用型人才 学徒培训中心 人才培养 
现代学徒制多元主体关系分析及优化对策被引量：2
《南通职业大学学报》2019年第4期23-27,共5页邱德梅 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题(职教类重点)(B-a/2018/03/27);2018年度江苏省高校哲学社会科学研究基金课题(2018SJA1230);南通市教育科学“十三五”规划2016年度课题(ZJ2016037)。
2015年以来,我国现代学徒制试点工作成效显著,但仍存在政府主导作用不明显、项目实施缺乏法律保障和制度支撑、行业作用缺失、企业主体地位虚化及职业院校现有课程体系和教学模式无法适应新型人才培养模式等问题。通过分析现代学徒制背...
关键词：现代学徒制 多元主体 优化对策 
现代学徒制背景下高职院校思想政治教育的创新路径——基于权变理论视角被引量：15
《职业技术教育》2019年第26期64-67,共4页姜乐军 邱德梅 
2015年度江苏省教育科学规划项目“高职院校人文素质教育体系构建研究——基于工具理性与价值理性的统一”(C-c/2015/046)，主持人：杨帆、姜乐军;2018年度江苏高校哲学社会科学研究思政专题项目“高职院校思想政治教育的创新研究——基于现代学徒制育人模式下的探讨”(2018SJSZ381)，主持人：姜乐军;江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题(职教类重点)“现代学徒制治理体系创新和实证研究”(Ba/2018/03/27)，主持人：邱德梅、姜乐军
高职院校思想政治教育是现代学徒制试点工作的痛点和难点。以权变理论为视角,通过分析现代学徒制背景下高职院校思想政治教育组织成员、组织目标、活动环境和管理技术等组织系统的变化,提出高职院校要着力上好思政课、严把企业和师傅入...
关键词：权变理论 高职院校 现代学徒制 思想政治教育 
海带中岩藻黄素的提取及其活性研究被引量：6
《南通职业大学学报》2017年第4期93-97,共5页唐晨 陆未 齐晓玲 柳蕊蕊 邱德梅 颜秀花 
2015年度国家星火计划(2015GA690049);江苏省大学生创新项目(201710305097H)
采用单因素法优化了乙醇浸提法提取海带岩藻黄素的工艺条件,对提取物进行了红外光谱分析,并测定分析提取物的抗氧化活性及降血糖活性。研究结果表明,乙醇浸提法提取海带岩藻黄素的优化条件为:固液比1∶40,温度50℃,时间2 h,提取2次,提...
关键词：海带 单因素法 岩藻黄素 生物活性 
高职化工专业现代学徒制人才培养模式实践研究被引量：4
《科教导刊》2017年第11X期38-39,共2页周君 李侠 邱德梅 黄徽 
许多国家已经把现代学徒制来培养技能型人才上升到了国家人力资源开发的战略层面,我国现代学徒制的实践探索研究也取得了一定的进展与成效,但化工领域的现代学徒制模式探讨及实践研究还很少见。本文从实践研究角度探讨了化工专业现代学...
关键词：高职化工专业 现代学徒制 实践研究 
基于中高职衔接的高职精细化工生产技术课程改革与实践
《山东化工》2017年第20期144-146,共3页邱德梅 
江苏省现代教育技术研究2016立项课题;课题编号:2016-R-49961;南通职业大学2014精品课程立项课题;课题编号:JK-01
基于中高职衔接试点项目,对精细化工生产技术课程进行改革。以职业能力培养为主线,以典型精细化学品生产过程为引导,对课程进行整体设计。从课程内容、教学模式、评价方式、师资团队等方面进行了改革与实践,为现代职业教育体系建设提供...
关键词：中高职衔接 精细化工生产技术 课程改革 
80%烯啶·吡蚜酮水分散粒剂的制备
《南通职业大学学报》2017年第1期87-90,共4页邱德梅 刘建华 陆冉 吴龙根 杨鑫 
将杀虫剂烯啶虫胺(20%)和吡蚜酮(60%)复配制成80%水分散粒剂。研究了分散剂、润湿剂、抗凝聚剂等助剂的种类和用量对80%烯啶·吡蚜酮水分散粒剂性能的影响。结果表明,该产品悬浮率、润湿性、热贮稳定性等指标均符合质量标准;田间试验显...
关键词：烯啶虫胺 吡蚜酮 水分散粒剂 
中高职衔接的“双主体、三融合、四进阶”现代学徒制模式的创新实践被引量：7
《南通职业大学学报》2017年第1期13-16,共4页朱蓓蓓 何晓春 卢凤平 邱德梅 周杰 
江苏省教育科学"十三五"规划2016年度职教重点资助课题(B-a/2016/03/26)
以南通职业大学精细化学品生产技术专业试点实践为例,探讨中高职衔接的"双主体、三融合、四进阶"现代学徒制模式:确立学校和企业的"双主体"地位,运用现代学徒制模式将高职、中职与企业进行"三融合"深度合作,将学生的培养过程分为"中职...
关键词：中高职衔接 现代学徒制 人才培养 
茶多酚油包水微乳液的制备及其性能研究被引量：2
《南通职业大学学报》2016年第4期88-92,共5页颜秀花 邱德梅 唐晨 
2015年度国家星火计划(2015GA690049);盐城市农业科技指导项目(YKN2014004)
制备了W/O型微乳液作为茶多酚的载体;考察了温度和p H值对微乳液区域的影响,并用黏度仪和激光粒度仪研究了空白微乳和茶多酚微乳液的微结构。结果表明,制备的微乳区域在不同温度、不同p H值下基本不变;制备的微乳液为球形结构,加入的茶...
关键词：W/O型微乳液 茶多酚 黏度 粒径 
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