黄仲贵

作品数：9被引量：8H指数：2
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供职机构：广西生态工程职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校教学目标实效性法律信仰法律素质更多>>
发文领域：文化科学化学工程经济管理更多>>
发文期刊：《无锡商业职业技术学院学报》《中国教育技术装备》《广西林业》《西部素质教育》更多>>
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以伟大建党精神提升新时代高职思政课教学实效性
《经济与社会发展研究》2025年第3期0253-0255,共3页韦莲青 黄仲贵 张小萍 
广西高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“伟大建党精神融入新时代高职院校思政课教育教学的实效性研究”(课题编号:2022SZ122)的阶段性成果、系来宾市哲学社会科学研究课题“‘四史’教育视域下高职院校思政课落实立德树人根本任务的研究”(课题编号:2021LBZS005)的阶段性成果。
“两个大局”下,高职思政课教学面临严峻的挑战。本文聚焦“伟大建党精神”融入高职思政课教学,从“教育理念及时更新:深化思政课教学改革创新,教学内容精准选取:精准匹配融入的重点内容,教育主体共建共享:凝聚‘大思政课’育人合力,教...
关键词：伟大建党精神 新时代 高职思政课 实效性 
乡村振兴下农村的生态环境初探——广西蒙山县被引量：1
《广东化工》2023年第14期161-164,共4页廖丹雪 陈雷 陈福坤 粟本超 李琴 黄仲贵 
广西生态工程职业技术学院思想政治研究(2021XZX05);广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2019KY1414);广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2021KY1212)。
农村环境质量关乎乡村振兴的可持续发展,以广西梧州蒙山县为例,初探乡村的生态环境。总体来说,附近村落的地表水符合Ⅲ类水质标准。农村磷肥的施用、农田排水、农田降雨径流及其灌溉水是造成磷含量增加的原因,而农村生活方式使附近水体...
关键词：生态文明 乡村振兴 农村环境 蒙江 水质指标法 
高职院校《广告法规与管理》课程思政教学改革若干问题探析——以广西生态工程职业技术学院为例
《商情》2022年第14期106-108,共3页黄仲贵 宁桂杏 韦莲青 
《广告法规与管理》作为高职院校广告设计与制作专业的一门专业素质拓展课,在该课程中开展课程思政教学改革,必须围绕教学目标和人才培养目标,立足实现教学能力目标和思政目标的有机融合,以整合教学资源为切入点,实现与专业内业各专业...
关键词：课程思政 课程育人 教学目标 同向同行 
高职院校生态文化建设实践——以广西生态工程职业技术学院为例
《西部素质教育》2021年第12期73-75,共3页王亚丽 冯立新 李振秋 黄仲贵 莫意清 林上海 
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“高职院校校园生态文化建设研究”(编号:2018KY1067);广西第二批高校“三全育人”综合改革试点院校培育建设项目“全员、全过程、全方位培养生态(绿色)文明的忠实践行者”。
为了培养生态文明思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实践行者,文章首先说明了生态是学校文化的核心理念,然后论述了高职院校生态文化建设实践的总体情况,最后阐述了高职院校生态文化建设实践的具体成效。
关键词：生态文化建设 学校文化 高职院校 
走进山林天地宽——广西生态工程职业技术学院科技特派员群像
《广西林业》2019年第12期18-21,共4页潘正伟 黄仲贵 安家强 
2019年11月,广西生态工程职业技术学院(下文简称学院)旅游交通系教师梁林收到隆林各族自治县金钟山乡牛场村的喜报,2015年底在那片“鸟不拉屎”的贫瘠山地种植的2000株沃柑已进入初产期,预计年底可收2500公斤生态山地沃柑。
关键词：隆林各族自治县 广西生态工程职业技术学院 钟山乡 科技特派员 
基于以学生为主体的高职思想政治理论课教学探讨被引量：1
《无锡商业职业技术学院学报》2013年第1期73-75,共3页黄仲贵 
思想政治理论课教学是高职院校进行思想政治理论教育的主渠道,思想政治理论课教学的整体质量和实际效果,直接关系到高职院校的人才培养质量。这就要求高职院校的思想政治理论课教学从教学内容、教学方法与手段、课堂教学的各个环节、考...
关键词：以学生为主体 思想政治理论课 针对性 实效性 
高职教师职业技能现状及提升策略被引量：2
《广西教育》2013年第3期93-94,共2页黄仲贵 文月娥 
针对当前我国高职院校教师职业技能的现状,提出要提升高职教师职业技能,应切实加强教师技能培训,提高教师职业技能;积极探索各种途径和形式,加强教师职业实践能力的培养,提高教师在相应专业领域内的实践经验;建立良性竞争机制,提高教师...
关键词：高职教师 职业技能 现状 提升策略 
略论高职学生法律素质的提升被引量：4
《教育与职业》2010年第27期179-180,共2页黄仲贵 
高职学生的法治教育具有与本科不同的特殊性,文章在分析高职学生法律素质现状及原因的基础上,提出了提高高职大学生法律素质的对策。
关键词：高职学生 法律素质 法律信仰 教学目标 
高职院校考试考核制度改革初探
《中国教育技术装备》2009年第21期7-8,共2页黄仲贵 文月娥 
高职院校区别于普通高等教育的特点决定了其应具有不同于普通高等教育的考试考核制度，改革高职院校的考试考核制度是实现其人才培养目标的需要，更是提高学生职业能力和就业能力的需要。
关键词：职业能力 以人为本 多样化 
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