刘晓飞

作品数：16被引量：16H指数：2
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探究基于SPOC的大学英语混合式教学模式被引量：2
《海外英语》2021年第15期128-129,共2页刘晓飞 
SPOC的全称是Smalll Private Online Course,主要是为了满足一些具有个性化特征的小群体教学需求,在大学英语教学中应用SPOC,是大学英语未来发展的主要方向。本文首先对于SPOC的概念和特点进行阐述,同时对于大学英语教学中应用SPOC的重...
关键词：SPOC 大学英语 混合式教学 
探究大数据时代大学英语写作教学的改革创新
《校园英语》2020年第32期27-28,共2页刘晓飞 
内蒙古自治区高等教育学会2019年度英语学科专项课题“资源整合支持下的大学英语移动教学研究”部分研究成果,项目编号:WY2019001-A
大数据时代是一种以数据作为重要资源进行改革创新的时代,其为各领域的发展提供了一种新的思维理念,也推动着各领域工作方式方法的创新。在大学英语教育中,大数据技术的出现看似与其教学工作联系较少,但实则联系紧密。由此,探索大数据...
关键词：英语写作教学 大数据时代 大学英语 
基于文化理解视角下的大学生英语听力影响因素研究被引量：1
《传播力研究》2019年第24期243-243,共1页刘晓飞 
大学生英语听力教学在大学生英语能力提升方面占据着重要地位,因为听不懂英语,即使会说英语,也可能出现答非所问的情况。中英文化存在的较大差异是阻碍大学生听力能力发展的重要因素,本文将从文化理解视角下探究大学生英语听力影响因素...
关键词：文化理解 文化差异 大学生英语听力 社交差异 
基于翻转课堂的大学英语教学模式探索
《校园英语》2018年第39期29-29,共1页刘晓飞 赵小芳 
随着我国高等教育的不断发展及现代教育教学对英语的要求不断提升,大学英语教育模式正在不断的创新和实践,翻转课堂是近年来新兴起的课堂教学模式,在我国大学英语教学课堂上取得了较好的应用,本文就对基于翻转课堂的大学英语教学模式进...
关键词：翻转课堂 大学英语 教学模式 
教育生态学视域下大学英语课堂教学研究
《校园英语》2017年第38期16-16,共1页刘晓飞 赵小芳 
内蒙古社会科学院项目“句酷批改网在大学英语写作翻转课堂中的应用研究”部分研究成果,项目编号WYZX2017-16
大学英语是我国教育体系当中重要的组成部分之一，传统教学模式所反映出的英语能力残缺问题受到了极大的关注，问题形成主要原因便在于教学生态环境的失衡。本文对大学英语生态化教学进行简要分析。
关键词：教育生态 视域 大学英语 课堂教学 
大学英语教师的信息化教育技术能力及其培养
《好家长》2017年第48期247-,共1页刘晓飞 
大学作为中国高素质人才的集聚之地,是中国未来建设的中坚力量,其中信息化教育不但能提升人才的英语素养,也能让人才的信息技术应用能力得到发展。强化大学英语教师的信息化教育技术能力,是当前中国大学英语教育改革的首选。
关键词：大学英语 信息化教育 技术能力 培养途径 
关于大学英语中如何开展英美文学教学的探讨
《亚太教育》2016年第32期115-115,共1页刘晓飞 
本文主要研究了传统英语教学局限性、教学资源和设备不足和英美文学造诣不深等大学中英美文学教学存在的问题,并针对这些问题提出针对性的解决策略,即开发英语教学、教学资源和设备的补充和深入研究英美文学教学内容等。通过研究大学中...
关键词：大学英语 开展 英美文学 教学 探讨 
浅析英语教育教学引入茶文化的思路创新
《福建茶叶》2016年第10期276-277,共2页刘晓飞 
长期以来,大学课堂都是学生学习英语的主要方式。但随着学生成长环境不断变化,如今传统的大学英语教学思路和模式已经很难满足和适应当前学生学习英语的客观要求。传统大学英语教学思路无法满足当前人才培养要求,变革旧模式,应用新理念...
关键词：教育教学 茶文化 大学英语 茶文化 思路创新 
《麦田里的守望者》三层叙事技巧解读被引量：1
《语文建设》2016年第7Z期55-56,共2页刘晓飞 
《麦田里的守望者》是美国当代著名小说家杰罗姆·大卫·塞林格的一部长篇小说,这部小说一开始就受到了美国大众的强烈共鸣,这不仅基于它塑造了美国当代文学史上第一个反英雄形象,更由于它独特的三层叙事技巧。该作品奠定了塞林格在文...
关键词：《麦田里的守望者》 叙事技巧 作品解读 
大学英语课堂互动教学模式的构建
《校园英语》2015年第30期29-29,共1页刘晓飞 
内蒙古科技大学2014年教改外语教学基地研究项目,项目编号JY2014109
大学英语教学强调"自主性",重在培养学生人际交流能力及其语言应用素质。在构建教学模式时,教师应注意多与学生的沟通及互动,以采取最佳教学方案、优化教学质量。本文在如何构建互动教学模式上,提出了较为合理的建议。
关键词：英语 互动教学 大学 
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