夏丽

作品数:23被引量:53H指数:5
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供职机构:云南中医学院更多>>
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发文领域:医药卫生文化科学更多>>
发文期刊:《中国中医药现代远程教育》《四川中医》《中成药》《中国民族民间医药》更多>>
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《滇南本草》中的云南地方养生药物被引量:1
《江西中医药》2015年第12期13-15,共3页张明 夏丽 杨胜林 张晓琳 张建英 
《滇南本草》是一部很有特色和价值的地方性本草学专著,为明代滇省著名的医药学家兰茂先生所著。本文对兰茂先生《滇南本草》中的养生经验进行了整理归纳,分析探讨了其中有关养生方面的特色。
关键词:滇南本草 中医养生 中医地域特色 
《滇南本草》之云南地方植物类药食特色被引量:3
《云南中医中药杂志》2015年第11期16-18,共3页张明 陈黎明 夏丽 杨胜林 
《滇南本草》为明代著名的医药学家兰茂先生所撰写的一部独具特色和价值的地方性本草学专著。本文对兰茂先生《滇南本草》中的药食经验进行了整理归纳,分析探讨了具有云南地方特色的植物类药食运用。
关键词:滇南本草 药食运用 中医药地域特色 
中医体质与情志病辨析被引量:9
《云南中医中药杂志》2014年第5期23-26,共4页夏丽 
体质是对个体身心特性的概括,是由先天禀赋和后天因素所决定的,表现在以五脏为中心的形态结构、生理机能和心理活动方面综合的相对稳定的生理特性.情志是指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七情,是机体对外界刺激产生的情绪反应.体质与情志...
关键词:体质 情志 情志病 
中药专业《中医学基础》教学方法探析被引量:1
《云南中医学院学报》2014年第1期91-92,共2页夏丽 
中药专业《中医学基础》是中医专业《中医基础理论》和《中医诊断学》两门教材内容的合并及简缩,中药专业学生从学习动机、学习兴趣、就业目标等与中医专业学生有所不同,加之课程内容概括繁杂,文字深奥,概念抽象,模糊难懂,枯燥难记,均...
关键词:中药专业 中医学基础 教学方法 
《滇南本草》药引使用规律探析被引量:3
《四川中医》2013年第12期22-23,共2页夏丽 
云南省教育厅科研基金项目资助(No:2011Y401)
《滇南本草》是一部很有特色和价值的地方性本草学专著,附方中善用药引是其用药的一个显著特点。笔者总结书中药引分类、运用特点和规律,以期对临床应用药引有所启发。
关键词:滇南本草 药引 使用规律 
《滇南本草》食药用法分析被引量:1
《四川中医》2013年第11期22-23,共2页夏丽 
云南省教育厅科研基金项目资助(No:2011Y401)
《滇南本草》是一部很有特色和价值的地方性本草学专著,笔者通过对该书中食药的使用进行研究分析,整理和归纳《滇南本草》记载的食药用法,藉此以丰富民众日常医药保健,普及食疗保健方法,发挥食药在防治疾病,康复保健方面的重要作用。
关键词:滇南本草 食药 用法 
论《中医基础理论》学习方法被引量:5
《中国中医药现代远程教育》2013年第20期84-85,共2页夏丽 
云南省教育厅科研基金项目资助[No:2011Y401]
《中医基础理论》是中医学专业的主干课程,也是中医学专业大学生的入门课。学习方法的好坏,对学好《中基》起着重要的决定作用。良好的学习方法,会收到事半功倍的效果。本文作者结合该课程的特点及多年从事《中基》教学工作的经验,总结...
关键词:中医基础理论 学习方法 
试论《滇南本草》水酒方的用药特点被引量:4
《云南中医中药杂志》2013年第2期11-13,共3页夏丽 刘云 
云南省教育厅科研基金项目资助(NO:2011Y401)
医药学家兰茂先生编撰的云南地方性本草专著———《滇南本草》,是云南医家和民族民间用药经验总结,书中丰富的医药知识和经验为云南各族人民防病治病作出了重要贡献。《滇南本草》收载了近六百首附方,而在附方中酒的使用近280处,用得...
关键词:《滇南本草》 水酒 水酒方 用药特点 
中医诊断学案例教学模式探索被引量:1
《中国民族民间医药》2012年第19期22-23,共2页胥筱云 夏丽 王雪梅 
云南中医学院院级教育科学研究课题"中医院校中医诊断学案例教学应用研究"
目的:为了提高中医诊断学教学质量,提升学生的辨证诊断技能,探索如何实施中医诊断学案例教学。方法:分析学生现状及教材内容;选择适当病案及案例,根据教学需要分类、加工;在教学全程中实施多种形式的病案及案例教学。结果:多种形式案例...
关键词:中医诊断学 病案 案例 教学 
浅论《滇南本草》养生思想的特点被引量:4
《云南中医学院学报》2012年第4期11-13,共3页夏丽 赵洁 
云南省教育厅科研基金项目(NO:211Y401)
《滇南本草》是一部很有特色和价值的地方性本草学专著,为明代滇省著名的医药学家兰茂先生所著。笔者通过对兰茂先生在该书中养生用药进行研究分析,初步总结出兰茂先生养生思想的特点。
关键词:《滇南本草》 养生思想 特点 
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