崔凌霄

作品数:24被引量:40H指数:4
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供职机构:常州信息职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校产业链创意产业基地动漫产业校企合作更多>>
发文领域:文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊:《特区经济》《教育与职业》《剑南文学(经典教苑)(下)》《江苏商论》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金常州科教城(高职教育园区)院校科研基金常州市软科学基金更多>>
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常州市动力电池回收的价值、现存阻碍与对策研究
《物流科技》2025年第5期63-65,共3页崔凌霄 
江苏省社科应用研究精品工程课题项目“江苏推进战略性新兴产业融合集群发展对策研究:以常州‘新能源之都’建设为例”(23SYB-139)。
新能源汽车快速发展的同时带来了退役电池的回收问题。常州市动力电池产业发展潜力巨大,对其动力电池回收问题的研究迫在眉睫。文章对目前常州市动力电池回收环节中存在的主要问题进行梳理并进行成因分析。从搭建溯源综合管理平台、构...
关键词:动力电池 回收 价值 阻碍 对策 
生源多样化背景下高职院校推进“三教”改革的研究
《教育教学论坛》2023年第36期82-85,共4页崔凌霄 
2021年度常州信息职业技术学院校级教改课题“生源多样化背景下高职院校推进‘三教’改革研究”(2021CXJG20)。
百万扩招政策出台后,高职院校的生源呈现出结构多元化、学情复杂化、学业发展诉求多样化等特点,生源结构的变动给高职院校的师资队伍、教学模式及教材资源带来了一定现实困难。在生源多样化的新形势下,“三教”改革对高职院校建设高质...
关键词:扩招 “三教”改革 生源多样化 人才培养 
智慧课堂在高职大班额教学中的应用
《高教学刊》2022年第23期116-119,共4页崔凌霄 
江苏省教育厅2017年度江苏省高校优秀中青年教师境外研修资助项目(苏政外出【2017】3524号)。
百万扩招后,高职院校面临着很多挑战,挑战之一就是大班额,高职的大班额教学面临着一系列的现实困难。智慧课堂作为信息技术与教育深度融合的产物,为高职教学改革提供新的方向。文章研究应用智慧课堂革新高职大班额教学的方式即智慧资源...
关键词:高职 大班额 智慧课堂 构建 
产业集群与人才集聚耦合发展研究——以江苏制造业为例被引量:2
《经济师》2021年第9期135-136,共2页罗娟 崔凌霄 
2019年度江苏省高校哲学社会科学研究项目《江苏省产业集群与人才集聚耦合发展研究(2019SJA1145)》,主持人:罗娟;2019年度江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目(2019TDFX001)的阶段性研究成果。
产业集群与人才集聚面临转型升级的压力,研究两者的互动耦合模式,可以引导产业集群与人才集聚实现一体化发展。文章以江苏制造业为例,基于生命周期理论,研究不同阶段产业集群与人才集聚的耦合模式,并提出相应的耦合发展策略。
关键词:产业集群 人才集聚 耦合发展 江苏制造业集群 
常州市物流集聚区“产城融合”发展探索被引量:2
《价值工程》2020年第4期130-131,共2页崔凌霄 孙慧敏 
物流集聚区建设已经成为城市建设及产业发展的重要课题,对提高物流的集约化程度、推动地方经济可持续发展、促进产城融合有着重要作用。近几年来,常州市在建设物流集聚区方面取得了一些成绩,但还存在城市空间应用效率低下、产业层次不...
关键词:产城融合 物流集聚区 建议 
“一带一路”战略下高职物流专业国际化人才培养模式研究被引量:3
《价值工程》2018年第8期226-227,共2页宋爱华 贾旭光 崔凌霄 
江苏高校哲学社会科学基金资助项目“‘一带一路’战略下高职物流专业国际化人才培养模式研究”(2016SJB880153)
通过调研分析高职院校物流专业国际化人才培养状况,很多高职院校存在着国际化人才培养理念缺失,国际化人才培养目标定位不清晰,国际化人才培养的规格标准不明确等问题。应以国际化的视野重新定位人才培养目标,改革课程体系设置,加强国...
关键词:“一带一路” 高职物流专业 国际化人才 培养 
常州市创意产业基地动漫产业发展研究
《价值工程》2017年第29期77-78,共2页崔凌霄 
2015年度江苏省高校哲学社会科学一般项目"基于产业链视角的常州创意产业基地发展研究"(编号:2015SJB486)阶段性成果
文章对常州市动漫产业的发展现状进行了阐述,分析了动漫产业在发展过程中出现的问题。对常州动漫产业的发展提出了一些建议。
关键词:动漫产业 发展 建议 
动漫产业链结构及整合研究被引量:5
《价值工程》2017年第28期105-106,共2页崔凌霄 刘霞 
2015年度江苏省高校哲学社会科学一般项目"基于产业链视角的常州创意产业基地发展研究"(编号:2015SJB486)阶段性成果
文章对动漫产业链的结构特点进行了分析,得出了动漫产业链呈现出网状结构的特征。分析了动漫产业链整合的实现模式。对我国动漫产业的发展现状、存在问题从产业链的层面进行了研究。
关键词:动漫产业 产业链 结构 整合 
“互联网+”工学结合的混合学习模式被引量:11
《教育与职业》2017年第5期108-112,共5页崔凌霄 
2014年度常州大学高等职业教育研究院课题"常州高职园区产学研合作教育创新研究"的阶段性研究成果。(课题编号:CDGZ2014042)
工学结合、协同育人是高职院校提高人才培养水平的重要举措。当前,高职院校工学结合教育存在学校教育与企业教育没有有效结合、人才培养模式僵化与短视、缺乏对学生人本关怀等问题。针对现状,文章设计了"互联网+"工学结合的混合学习模式...
关键词:“互联网+” 工学结合 混合学习 
高职院校订单班的“自助餐”管理模式的探索与实践
《价值工程》2017年第2期198-200,共3页崔凌霄 黄晓林 
2016年常州信息职业技术学院高等职业教育教学改革课题"订单班的"自助餐"人才培养模式的研究与实践"的阶段性研究成果;2014年度常州大学高等职业教育研究院课题"常州高职园区产学研合作教育创新研究"(项目编号:CDGZ2014042)的阶段性研究成果
企业订单培养班是高职人才培养的一种有效方式,但在实践中遇到了不少障碍。订单班的"自助餐"管理模式以人为主体,从学生的不同需求出发,促进其全面发展,其实效性在于将组织行为与人的主体性进行有机结合,更符合高职学生的身心发展规律...
关键词:订单班 “自助餐”管理模式 校企合作 
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