云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 张珺

张珺: 作品数：23被引量：100H指数：7; 导出分析报告; 供职机构：河南工程学院更多>>; 发文主题：高等教育农村返贫大学生电子政务中美高校更多>>; 发文领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>; 发文期刊：《管理观察》《人民论坛》《江苏科技信息》《郑州大学学报（哲学社会科学版）》更多>>; 所获基金：河南省科技厅软科学项目博士科研启动基金教育部人文社会科学研究基金河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>

“人类智能”与“人工智能”双向耦合:智能时代的教育取向被引量：8: 《河北师范大学学报（教育科学版）》2024年第1期129-136,共8页张珺; 以大数据、人工智能、虚拟现实为核心的智能技术对教育发展影响巨大而深远。人工智能在辅助师生在教育认知、教育思维、深度学习等方面发挥着积极的“亲人类”“为人类”“利人类”功用,促进了教育全方位的高阶发展。然而,面对日新月异...; 关键词：人工智能人类智能教育困境人机共强双向耦合

书院制育人模式下高质量就业内涵、困境与路向: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期197-200,共4页张珺; 2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“产出导向、能力本位:本科层次职业教育人才培养研究与实践”(豫教[2023]02998);本文系2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“专业集群背景下书院制育人模式改革与实践”(2021SJGLX556);本文系河南省大中专院校就业创业课题“书院制育人模式下大学生就业质量提升路径研究”(JYB2023082);本文系2021年河南工程学院教育教学改革研究项目“书院制育人模式改革与实践——以河南工程学院为例”(2021JYZD006);本文系2022年河南省本科高校研究性教学系列项目“基于人才评价改革与BOPPPS教学模式的研究性教学教师培养体系研究”(2022SYJXLX099)。; 随着教育体制改革的不断深化,书院制育人模式作为一种传统而又创新的教育方式,受到了广泛的关注和探讨。文章以书院制为背景,探讨了其在高质量就业方面的内涵、面临的困境以及未来发展的路向。通过分析不同书院制模式下的育人理念、课...; 关键词：书院制育人模式高质量就业内涵困境发展路向

本科层次职业教育人才培养研究与实践: 《中国科技期刊数据库科研》2023年第9期143-146,共4页张珺; 2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“产出导向、能力本位:本科层次职业教育人才培养研究与实践”(豫教[2023]02998);本文系2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“专业集群背景下书院制育人模式改革与实践”(2021SJGLX556);本文系河南省大中专院校就业创业课题“书院制育人模式下大学生就业质量提升路径研究”(JYB2023082);本文系2021年河南工程学院教育教学改革研究项目“书院制育人模式改革与实践——以河南工程学院为例”(2021JYZD006);本文系2022年河南省本科高校研究性教学系列项目“基于人才评价改革与BOPPPS教学模式的研究性教学教师培养体系研究”(2022SYJXLX099)。; 本科层次职业教育人才培养研究与实践是指在本科教育阶段,针对职业教育领域的人才培养进行研究和实践的活动。它旨在培养具有实践能力和创新精神的职业教育人才,提供与社会需求紧密结合的教育内容和培养方式。通过研究不同职业领域的需...; 关键词：本科层次职业教育人才培养

专业集群背景下书院制育人模式改革与实践: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期172-175,共4页张珺; 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“专业集群背景下书院制育人模式改革与实践”(编号:2021SJGLX556)。本文系2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“产出导向、能力本位:本科层次职业教育人才培养研究与实践”(豫教[2023]02998)。本文系河南省大中专院校就业创业课题“书院制育人模式下大学生就业质量提升路径研究”(JYB2023082)。本文系2021年河南工程学院教育教学改革研究项目“书院制育人模式改革与实践——以河南工程学院为例”(2021JYZD006)。本文系2022年河南省本科高校研究性教学系列项目“基于人才评价改革与BOPPPS教学模式的研究性教学教师培养体系研究”(2022SYJXLX099)的研究成果。; 随着专业集群背景的日益显著,为解决传统教育模式在此背景下所带来的不适应性,文章以书院制育人模式为研究对象,对其进行深入探讨与改革。以某高校的书院制育人模式为例,我们提出了深化专业集群建设、打破学科壁垒、引入导师制、加强实...; 关键词：专业集群书院制育人模式改革与实践学生个性化发展综合能力培养

新文科视角下应用型本科高校经管类专业集群建设研究被引量：3: 《江苏科技信息》2023年第14期60-65,共6页高顺成刘帅霞张珺闫莉李红艳; 2021年度河南省新文科研究与改革实践项目,项目名称:新文科视角下应用型本科院校经管类专业集群建设路径及保障机制研究,项目编号:2021JGLX096;2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目,项目名称:专业集群背景下书院制育人模式改革与实践,项目编号:2021SJGLX556;2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目,项目名称:适应复合型人才培养的专业群建设研究与实践,项目编号:豫教[2023]02996;项目名称:产出导向、能力本位:本科层次职业教育人才培养研究与实践,项目编号:豫教[2023]02998;2021年度河南工程学院教育教学改革研究项目,项目名称:基于一流课程建设的应用型高校学生满意度研究,项目编号:2021JYYB017。; 高校专业集群建设是新文科背景下的新课题,文理工相通、人文社科相通、中西相通、知行相通是新文科的基本特征。文章以某高校电子商务专业集群建设为例,梳理了经管类专业集群的基本构成要素,总结了集群建设经验,勾勒出集群建设路径,即...; 关键词：新文科专业集群建设应用型本科高校

地方高校新工科人才创新创业能力培养模式研究被引量：2: 《创新创业理论研究与实践》2020年第20期131-133,136,共4页张珺; 河南省教育厅2017年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划“面向可持续竞争力的新工科人才培养模式改革探索”(项目编号:2017GGJS156);2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“迈向新工科的工程教育改革与实践——以河南工程学院为例”(项目编号:2019SJGLX450);河南省教育厅2020年度全省大中专院校就业创业课题“新工科背景下地方高校创新创业教育与专业教育融合发展研究”(项目编号:JYB2020349);河南工程学院2018年度教育教学改革研究项目重点项目子项目“工程教育专业认证视角下我国工科高等教育质量提升研究”(项目编号:JY201809-1); 新工科研究和实践是当前高等工程教育的主题和研究领域。"复旦共识""天大行动""北京指南"构成了新工科建设的"三部曲"。为了提高地方高校工科人才培养质量,研究以新工科为背景,将思想政治教育与职业教育深度融合,形成注重思想政治教育...; 关键词：新工科创新创业能力培养模式

心理健康与青少年成长成才研究被引量：10: 《中国青年研究》2020年第5期114-118,106,共6页张珺; 河南省教育厅2017年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划“面向可持续竞争力的新工科人才培养模式改革探索”(项目编号:2017GGJS156);河南工程学院2016年度博士基金项目“我国高校教育智库建设相关问题研究”(项目编号:D2016036);河南工程学院2018年度教育教学改革研究项目重点项目子项目“工程教育专业认证视角下我国工科高等教育质量提升研究”(项目编号:JY201809-1)的阶段性成果。; 当前,全球近五分之一的青少年受心理健康问题困扰,青少年个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。心理健康是青少年全面发展的重要组成部分,更是青少年成长成才的关键。本文分析了青少年心理健康的基本现状、心理健康与青少年成...; 关键词：青少年心理健康状况心理成长定位

工程教育专业认证背景下大学数学课程教学改革探索研究——以河南工程学院为例被引量：6: 《科教文汇》2020年第2期48-50,共3页王辉张珺王生交; 河南工程学院教育教学改革项目（JY201809-1,JY201809-2）; 在建设创新型国家的进程中,高等工程教育变革的核心是实现从传统的知识传授向能力培养为主的转变。因此,根据工程师能力培养的需求重构工程教育的课程体系具有重要意义,大学数学作为所有理工科专业的基础课程,在工程教育专业认证背景下...; 关键词：工程教育认证大学数学教学改革

大学生就业何以不再“高不成低不就”被引量：8: 《人民论坛》2018年第10期100-101,共2页张珺于珊; 本文系2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型本科院校创新创业教育研究与实践”(项目编号:2017SJGLX481)的阶段性成果; 大学生就业难与大学生就业观念不理性、用人单位要求不合理以及高等院校对于大学生就业观正确引导的缺失有密切关系。因此,亟须促使大学生群体树立科学正确的择业与就业观,引导用人单位建立科学长效的用人机制,督促高等院校有效引导大...; 关键词：大学生就业问题就业观

应用型本科院校创新创业教育研究与实践被引量：3: 《辽宁科技学院学报》2017年第2期30-32,共3页张珺; 2015年度河南工程学院教育教学改革研究重点项目(JY201502); 通过转换教学模式,丰富教学内容,强化创新教育,储备师资力量,完善学生创业保障体系,提供创新创业平台,举办比赛,激励学生创业实践等方法,探索应用型本科院校开展创新创业教育的模式与途径。; 关键词：应用型本科教学创业教育

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