李晓强

作品数：12被引量：30H指数：4
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供职机构：中央教育科学研究所教育政策研究中心更多>>
发文主题：欧盟教育政策中小学教师欧盟成员国欧盟教育政策更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《思想理论教育》《复印报刊资料（中小学学校管理）》《基础教育改革动态》《比较教育研究》更多>>
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义务教育阶段教师职业保障的法制建设：问题与建议
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2009年第7期45-49,共5页李晓强 
全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部青年专项课题“义务教育阶段教师职业保障的法律机制研究”（课题批准号：EFA070235）的阶段性成果,课题主持人李晓强.
在我国，1994年实施的《教师法》是第一部对我国教师的权利与义务、资格与任用、待遇以及法律责任等问题作出系统规定的部门法律。一方面，《教师法》实施十多年来，我国义务教育教师的职业保障度在一定程度上有所提升；另一方面，在实...
关键词：义务教育阶段 《教师法》 职业保障 法制建设 教师合法权益 法律责任 权利与义务 教师聘任制 
义务教育阶段教师职业保障的法制建设:问题与建议
《思想理论教育》2009年第6期28-34,共7页李晓强 
全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部青年专项课题"义务教育阶段教师职业保障的法律机制研究"(课题批准号:EFA070235)的阶段性成果;课题主持人李晓强
在我国，1994年实施的《教师法》是第一部对我国教师的权利与义务、资格与任用、待遇以及法律责任等问题作出系统规定的部门法律。一方面，《教师法》实施十多年来，我国义务教育教师的职业保障度在一定程度上有所提升；另一方面，在实...
关键词：义务教育阶段 《教师法》 职业保障 法制建设 教师合法权益 法律责任 权利与义务 教师聘任制 
对义务教育教师职业保障制度的思考被引量：1
《人民教育》2009年第9期14-16,共3页李晓强 
全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部青年专项课题<义务教育阶段教师职业保障的法律机制研究>的阶段性成果;课题批准号EFA070235。
在我国，1994年实施的《教师法》，是第一部对我国教师的权利与义务、资格与任用、待遇以及法律责任等问题作出系统规定的法律。《教师法》实施十多年来。义务教育教师的职业保障度在一定程度上有所提升。《国家教育督导报告2008》指出...
关键词：教师职业 义务教育 保障制度 《教师法》 法律责任 福利待遇 教师工资 权利与义务 
欧盟成员国中小学教师开除与解雇制度研究
《基础教育改革动态》2008年第19期32-36,共5页李晓强 
针对义务教育阶段教师职业的特殊性，欧盟各成员国普遍建立了较为完善的中小学教师职业保障制度。其中，以法律手段规范用人单位单方终止教师工作的方式、事由与程序，切实维护中小学教师的合法权益，是教师职业保障制度的重要内容。同...
关键词：中小学教师 欧盟成员国 制度研究 义务教育阶段 解雇 教师职业 保障制度 教师工作 
论欧盟教育政策的价值目标及其面临的挑战被引量：3
《外国教育研究》2008年第7期19-22,共4页李晓强 
推动欧洲经济和政治一体化进程构成了欧盟教育政策的核心价值目标。欧洲一体化建设的历史表明,欧盟的教育决策将不可避免地遭遇"一体与多元"的冲突和协调问题,而竞争、合作和参与应成为欧盟教育政策的最终落脚点。
关键词：欧盟 超国家 教育政策 价值目标 
在义务教育阶段追求教育公平——英、法、比、西四国移民子女教育政策述评被引量：3
《中国教育政策评论》2008年第1期342-358,共17页李晓强 
20世纪90年代以来,移民的社会融合问题逐渐成为欧盟各国决策者们关注的焦点问题,而在学校教育中处于不利地位的移民子女更是受到了广泛的关注。针对移民子女义务教育问题,英国、法国、比利时、西班牙欧盟四国专门出台了财政支持、语言...
关键词：移民子女 义务教育 教育政策 教育公平 
优化教育结构:促进教育公平的制度保障
《中国教育政策评论》2008年第1期27-65,共39页田慧生 吴霓 李晓强 明航 方铭琳 张竺鹏 
当前在教育领域存在的不公平现象,一部分是由于教育结构的不协调造成的。这种不协调主要表现为基础教育与高等教育、普通教育与职业教育、公办教育与民办教育以及正规教育与非正规教育的非协调发展问题。这些不协调的因素影响了教育公...
关键词：教育结构 教育公平 制度保障 
欧盟成员国中小学教师开除与解雇制度研究被引量：5
《比较教育研究》2008年第6期81-85,共5页李晓强 
全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部青年专项课题<义务教育阶段教师职业保障的法律机制研究>的阶段性成果。课题主持人为李晓强;课题批准号EFA070235
在欧盟范围内,由于各成员国对中小学教师职业身份的定位不同,因此教师与用人单位因工作而建立的法律关系的性质也有所不同。开除与解雇是用人单位基于法定事由和程序而单方终止这种法律关系所使用的两种手段。分析、比较欧盟各国的不同...
关键词：欧盟 中小学教师 职业身份 开除 解雇 
欧盟成员国中小学教师职业保障制度研究被引量：6
《教师教育研究》2007年第6期72-76,共5页李晓强 
全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部规划课题(EFA070235)
欧盟各成员国对中小学教师职业身份的定位有所不同,据此建立的教师职业保障制度也存在着差异。本文从教师的任用、工作调动、辞职、职业终止等几个方面,对各成员国的教师职业保障制度作初步的分析与比较,以期为建立我国的教师职业保障...
关键词：欧盟 中小学教师 职业保障 
欧盟教育政策的功能、价值目标及限度研究被引量：1
《中国教育法制评论》2007年第1期236-248,共13页李晓强 
欧洲一体化建设五十多年的发展历程表明,在保持民族文化多样性的同时建构欧洲同一性,在民族认同(national identity)的基础上形成"欧洲认同"(European identity),是实现欧洲融合的必然措施和途径。在这一过程中,欧盟(欧共体)试图通过对...
关键词：欧洲认同 教育政策 欧洲一体化 民族文化多样性 超国家组织 民族认同 教育质量 欧洲政治 教育法制 
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