李雯

作品数：12被引量：15H指数：3
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发文期刊：《南昌航空大学学报（社会科学版）》《力学学报》《各界》《神州》更多>>
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基于离散元法的SLM刮刀倾角对粉末铺展行为的影响研究被引量：1
《力学学报》2024年第3期774-784,共11页李雯 刘其鹏 高月华 楚锡华 张昭 王振军 
国家自然科学基金(12172263);江西省航空构件成形与连接重点实验室开放课题(EL202303270);江西省主要学科学术和技术带头人培养计划(20225BCJ22002)资助项目。
刮刀倾角对选区激光熔化过程粉末铺展行为有重要影响.基于离散元法建立铺粉数值模型,对不同刮刀倾角的铺粉过程及粉层质量进行模拟研究.针对不同的刮刀倾角,提出一个量化指标对粉层铺展的致密度和均匀性进行综合评估,获得刮刀倾角对粉...
关键词：选区激光熔化 离散单元法 铺粉过程 刮刀倾角 流动机理 
基于CEL方法的Al/Mg搅拌摩擦焊温度场及材料混合流动研究被引量：4
《稀有金属材料与工程》2023年第7期2565-2572,共8页段亚雄 刘其鹏 高月华 李雯 柯黎明 牛鹏亮 徐洋 
轻合金加工科学与技术国防重点学科实验室基金(EG202103420);国家自然科学基金(52105357);先进焊接与连接国家重点实验室基金(AWJ-23M12)。
基于耦合欧拉-拉格朗日(coupled Eulerian-Lagrangion,CEL)方法建立AA5A06铝合金与AZ31B镁合金对接搅拌摩擦焊接(friction stir welding,FSW)的全热力耦合数值模型,并结合试验测试对Al/Mg异种金属FSW过程的温度场及材料混合流动特征进...
关键词：搅拌摩擦焊 铝/镁异种合金 耦合欧拉-拉格朗日方法 材料混合流动 
体验式教学法在高校钢琴教学中的作用
《精品》2020年第20期082-082,共1页李雯 
随着社会经济的不断发展,国家加强教育教学的改革和发展,其中关于钢琴教学方面的教育,各大高校针对教学思想和教学方法都在进行不断地创新,根据社会的研究了解,体验式教学方法能够有效提高学生的审美情趣,并且能够将音乐技巧和情感进行...
关键词：体验式教学法 高校 钢琴教学 作用 
多媒体技术在高校钢琴教学中的应用
《精品》2020年第19期085-085,共1页李雯 
当前时代背景下,信息化技术发展迅速,并已经被广泛应用于几乎所有领域中,在教学领域中,信息化技术多以多媒体的形式体现,并形成了当下应用价值较高的多媒体教学法。钢琴教学是艺术类院校音乐专业的基本课程之一,对提升学生综合音乐素质...
关键词：多媒体技术 高校钢琴 重要性 不足 具体应用 
＂项目学习＂在高校合唱与指挥教学中的创新实践被引量：1
《神州》2018年第35期86-86,共1页李雯 
合唱与指挥是音乐教学中合唱部分的重要组成内容,而在现阶段中,高校对于合唱与指挥的教学方法与模式始终停留在传统的教学中.因此,本文具体从“项目学习”的角度进行分析,探究了高校合唱与指挥教学内容中的重要思路与方法,通过对现阶段...
关键词：项目学习 合唱与指挥 音乐学专业 教学创新实践 
大学钢琴教学中即兴伴奏的应用探究被引量：3
《各界》2018年第22期153-153,共1页李雯 
音乐教育是我国重要的素质教育课程之一，然而，在大学音乐教育中，钢琴教学又是所有教育中最为重要的一门科目。由于钢琴是乐器中学习难度较大的一种乐器，并且在演绎过程中风格独特，应用在伴奏中可以很好地提高音乐表演的质量。因此...
关键词：钢琴教学 即兴伴奏 音乐理论 和声基础 
从《夜莺与玫瑰》中浅析王尔德的唯美主义思想
《商业故事》2018年第18期132-132,共1页兰一桐 熊晓莉 潘奕君 李雯 邹德平 
王尔德作为英国唯美主义运动的代表人物,他在语言风格和思想内涵上有着“为艺术而艺术”的创作原则以及唯美主义情怀。本文着重对王尔德的童话作品《夜莺与玫瑰》进行分析,探究他的唯美主义思想。
关键词：王尔德 《夜莺与玫瑰》 唯美主义 
钢琴教与学的心理训练被引量：1
《名师在线》2016年第6期65-67,共3页李雯 
钢琴学习是一个非常艰苦、枯燥的过程,对于学习者的要求也是非常严格的,这就给很多学习钢琴的学生带来了不利的影响,久而久之使他们产生厌学的情绪,甚至会半途而废。因此,在钢琴的教与学中对学生进行心理辅导与训练,对保证学生学好钢琴...
关键词：钢琴 教与学 心理训练 
高师钢琴教学改革与钢琴集体课问题初探
《名师在线》2016年第4期36-37,共2页李雯 
近年来,由于受到高校不断扩招等因素的影响,更多的学生获得了可以继续进行深造的机会。也正是在这个大背景下,高校教育改革不断得到深化。具体到高师钢琴教学模式也随之进行了深刻的改革。音乐专业学生的增多对高校钢琴教学活动的正常...
关键词：钢琴教学改革 钢琴集体课 教学模式 
钢琴音乐作品欣赏课程的教学模式初探
《青春岁月》2014年第19期115-115,共1页李雯 
音乐课的主要价值就是希望学生可以通过对音乐作品的欣赏来提高个人的音乐鉴赏能力以及形成健康的审美观。因此,音乐欣赏课一定要注意加强与学生的互动性。让学生可以对音乐产生兴趣的同时也可以开阔视野、丰富学生的想象能力。培养学...
关键词：钢琴音乐作品 音乐欣赏课 教学模式 
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