王斌

作品数：4被引量：19H指数：2
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麻省理工大学的开放课件对我国大学精品课程建设的启示被引量：9
《湖南第一师范学报》2007年第2期48-50,共3页杨平展 王斌 罗兴元 
麻省理工大学的OCW(开放课件)项目已经进行了五年,在国际上产生了深远的影响,开创了互联网时代开放共享的教育理念和教育行动。与此同时,我国的创建国家精品课程活动也在如火如荼地进行之中,全国各个高校发挥各自的学科优势发布了很多...
关键词：OCW 国家精品课程 知识共享 
构建网络环境下中学科学课程协作学习新模式被引量：1
《湖南第一师范学报》2005年第3期41-42,46,共3页王斌 鲁晓川 
网络技术和多媒体技术的迅速发展,为学生开展协作学习提供了条件。根据新课程标准下科学课程的内容特点及协作学习在科学课程学习中的优势,在科学课程中可构建以下3种协作学习模式:(1)人际互动的科学协作学习模式;(2)信息收集分析的科...
关键词：网络 科学课程 协作学习 教学模式 
生态伦理学在环境教育中的地位与作用
《湖南师范大学教育科学学报》2005年第2期119-121,共3页王斌 鄢朝晖 李姣 周晚田 龙艳 
生态伦理学与环境教育的产生与发展有着共同的时代与社会背景 ,肩负着共同的历史使命———培养具有环境道德的新世纪国际公民。生态伦理学是环境教育的重要理论基础和支柱 ,在环境教育中处于核心地位。作为环境教育的主要内容和理论体...
关键词：生态伦理学 环境教育 地位 作用 
《教育技术的含义》译文被引量：9
《现代教育技术》2005年第3期70-78,共9页Michael Molenda Rhonda Robinson 彭绍东 刘嘉 蒋玲玲 刘光义 王斌 
教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践。这是美国教育传播与技术协会(AECT)2004年在《教育技术的含义》文献中提出的关于教育技术概念的新定义。该文献包括背景、...
关键词：教育技术 含义 定义 AECT 翻译 
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