王跃秀

作品数：27被引量：124H指数：6
导出分析报告
供职机构：首都医科大学基础医学院更多>>
发文主题：生理学肺动脉平滑肌细胞教学方法案例教学网络资源更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中国医学教育技术》《首都医科大学学报》《国际呼吸杂志》《世界华人消化杂志》更多>>
所获基金：北京市自然科学基金国家自然科学基金北京市属高等学校中青年骨干人才培养计划首都医科大学校长研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
西地那非通过上调电压依赖性钾通道抗低氧刺激的人肺动脉平滑肌细胞增殖被引量：1
《中国药理学通报》2020年第3期321-328,共8页毛婷 张京春 王跃秀 乔羽 刘蓓 张珊 
国家自然科学基金面上项目(No 81573817)。
目的探讨西地那非抗低氧刺激的人肺动脉平滑肌细胞(pulmonary artery smooth muscle cells,PASMCs)增殖的机制与电压依赖性钾通道(voltage-dependent potassium channels,Kv)及环鸟甘酸依赖性蛋白激酶(cGMP-dependent protein kinase,P...
关键词：西地那非 电压依赖性钾通道 环鸟甘酸依赖性蛋白激酶 低氧 人肺动脉平滑肌细胞 增殖 
肠道卫士肥大细胞及其功能研究进展被引量：3
《世界华人消化杂志》2018年第10期601-608,共8页王雪 郝贵亮 高琛琛 王跃秀 刘玥宏 仇志强 李利生 徐敬东 
国家自然科学基金资助项目;Nos.81673671;81274173;81270443;北京市自然科学基金资助项目;No.7122017;首都医科大学基础与临床基金资助项目;Nos.2015JL1;2014JL15;首都医科大学创新基金资助项目;No.xsky2015011~~
肥大细胞(mast cells,MCs)的发育源于骨髓CD34^+前体细胞,肠道中MCs被激活后,可以释放多种生物活性介质,包括组胺、5-HT、类胰蛋白酶等.MCs因其独特的成熟特性和分泌颗粒的多样性在肠道固有和适应性免疫中均起到了至关重要的作用.多项...
关键词：肥大细胞功能 免疫调节 肠道疾病 
留学生教育中的全英文生理课教学实践被引量：12
《基础医学与临床》2017年第10期1496-1499,共4页张丽娟 王跃秀 李利生 黄海霞 贾军 徐敬东 
北京市教委教育发展计划(PXM2017_014226_000020)
随着中国教育水平以及国际合作交流的不断增加,学医的留学生的数量不断增加,教育部对留学生教育的目标及质量标准提出了更高的要求。生理学作为医学重要的基础课程之一,具有理论性、实验性和抽象性强的特点。因此,如何在留学生生理学教...
关键词：留学生教育 生理学 多媒体计算机辅助教学 
PBL与临床案例结合促进内科教学的思考被引量：3
《继续医学教育》2015年第3期32-33,共2页万云高 徐敬东 王跃秀 孙芳玲 艾厚喜 王文 
"重大新药创制"科技重大专项(2012ZX09102-201-016);国家自然科学基金(81373994;81173575);北京市中青年骨干教师基金(PHR201008384);北京市自然科学基金(7122017);北京市教委科学基金(KM201110025004);首都医科大学基础与临床基金(2013JL70)
PBL教学法与案例教学相结合,发挥两种教学方式的优势,即可以强化基本理论知识的学习,提高学生自主学习的能力;又可以从案例教学中探索疾病发生发展的病理生理学过程,从问题到思考,从理论到临床,达到深化理论强化实践的真正统一。
关键词：PBL 案例教学 优势 
《医学细胞生物学》与《医学生理学》教材内容中膜蛋白的差异性比较
《继续医学教育》2015年第2期54-55,共2页姚靖歆 李利生 王跃秀 傅小锁 黄海霞 徐敬东 
北京市中青年骨干教师的基金资助(PHR201008384);北京市自然科学基金(7122017);首都医科大学第二课堂基金资助
细胞生物学和生理学膜蛋白部分的讲解为交叉内容,两学科在描述同一种膜蛋白的名词使用上存在差异。同时由于两学科侧重点的不同,在描述同一概念时也会有区别。这使得老师教学和学生学习的过程中产生混淆,对膜蛋白的名称和内容进行梳理...
关键词：膜蛋白 医学细胞生物学 医学生理学 比较 
有感于科研中常用实验技术原理及实践再培训被引量：1
《继续医学教育》2014年第12期1-3,共3页张伟 王跃秀 马小茜 崔茜 童学红 侯小丽 徐敬东 
北京市中青年骨干教师的基金资助(PHR 201008384);北京市自然科学基金(7122017);首都医科大学第二课堂基金资助
随着医学教育模式的发展和医学基础实验条件的进步,对医生和相关基础科研人员的理论水平和实验操作技能要求越来越高,但与之对应的相关人员的实践操作技能的不熟练却是一个不可回避的问题。为解决这个矛盾,进行常用实验技术原理及实践...
关键词：理论 操作 培训 分析 
系统解剖学与生理学教材内容不一致的思考被引量：2
《基础医学教育》2014年第11期903-905,共3页陈璐 李利生 王跃秀 傅小锁 黄海霞 朱进霞 徐敬东 
北京市中青年骨干教师基金资助项目(PHR201008384);北京市自然科学基金资助项目(7122017);北京市教委科学基金资助项目(KM201110025004;KM201310025004);首都医科大学基础与临床基金资助项目(2013JL70;13JL-L08);国家级优秀教学团队基金资助项目
系统解剖学与生理学教材中涉及很多共有的专业名词或内容,但是教师和学生在教学过程和实际学习中发现存在诸多专业名词或内容不规范、不统一的现象,甚至有的内容在学科间是相互矛盾冲突的。这对于相关章节的教育教学与理解记忆造成了一...
关键词：系统解剖学 生理学 专业名词 教学改革 
从实验细节入手培养学生自我保护意识被引量：3
《继续医学教育》2014年第3期71-73,共3页崔茜 童学红 芦玲巧 董晓敏 马思明 侯晓莉 王跃秀 徐敬东 郝刚 
首都医科大学校长基金(构建机能探索实验项目库;增强本科生创新能力培养13JYY13);北京市中青年骨干教师基金(PHR201008384);北京市自然科学基金(7122017);北京市教委科学基金(KM201110025004和KM201310025004);首都医科大学基础与临床基金(2013JL70和13JL-L08)国家级优秀教学团队资助
随着科学技术的飞速发展,实验动物已经在医学生物学教学活动中被广泛使用。然由于管理不到位,安全意识淡薄,出现的问题令人堪忧,实验安全颇受关注。回顾了目前存在的问题,采取的措施和今后的展望。
关键词：实验细节 培养 自我保护 
实验原理及技能再培训的思考
《继续医学教育》2013年第11期1-2,共2页马小茜 王跃秀 张伟 侯小丽 傅小锁 徐敬东 
北京市中青年骨干教师基金(项目编号:PHR201008384);北京市自然科学基金(项目编号:7122017);北京市教委科学基金(项目编号:KM201110025004和KM201310025004);首都医科大学基础与临床基金(项目编号:2013JL70和13JL-L08);国家级优秀教学团队资助
随着科学技术的飞速发展,各学科理论的不断突破,临床进步与基础研究的紧密结合,要求科研工作者能够掌握科研中常用的基本实验原理及技术。从目前状况看,许多实验室在常用实验技术方面存在着操作不规范、理论不系统、设备不配套等问题。...
关键词：实验技术原理 实践 培训 评价 
反馈教学法在医学机能实验教学中的实践被引量：7
《基础医学教育》2013年第7期706-708,共3页王跃秀 徐敬东 侯晓莉 崔倩 童学红 王军 
北京市教委科技发展计划基金资助项目(KM201310025004);首都医科大学基础临床合作课题基金资助项目(13JL-L08)
医学机能实验是一门与机能相关学科理论教学统筹协调的独立实验课程,同时也是基础实验与临床前沿结合的桥梁课程。教学课堂不仅需要传统的教与学的教学模式,更需要通过反馈教学模式提高教学效果,引起学生的课堂兴趣,改善教学气氛,为开...
关键词：医学机能学实验 教学方法 反馈教学 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部