胡吉成

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当前高校现代汉语教学面临的问题探析被引量：3
《贵州广播电视大学学报》2016年第3期21-26,共6页胡吉成 
高校现代汉语课程的教学效果往往不尽如人意。文章从课程定位、教学内容、教材编写、教学方法等方面进行了分析,提出了改进现代汉语教材和教学方法的若干措施,同时对高校现代汉语教学中的一些理论问题特别是方言教学问题提出了自己的见解。
关键词：现代汉语 教材 教学内容 教学手段 
开放大学互动学习资源的设计被引量：7
《中国远程教育》2011年第19期61-64,96,共4页胡吉成 
互动资源是教育者之间、学习者之间、教育者与学习者之间的资源通过教育平台进行的相互交流展示与彼此分享。创设互动资源,改变当前资源信息单向传输的状况,激发大众参与网络学习的热情,是社会及其成员对开放大学学习资源的必然要求。...
关键词：互动 学习资源 资源设计 学习者 开放大学 
合成词的语法分析问题
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2011年第1期86-89,共4页胡吉成 
合成词是大学汉语言文学专业现代汉语课程重要的教学内容,涉及语法分析、汉语拼音注音问题。本文针对合成词教学研究现状,就合成词确认、词法分析与句法分析关系、几组合成词结构的分析提出疑问并阐述自己的观点。
关键词：合成词 语法 句法分析 
理想中的＂多功能网络学习机＂
《中国远程教育》2009年第22期39-39,共1页胡吉成 
今天的网络教育，以电脑作为载体，学生网上学习需要电脑连接网络资源，硬件的要求限制了教育的进一步发展。2019年，学生网上学习不再借助电脑，而是利用一种多功能无线网络学习机来学习。这网络学习机价格低廉，每个学生一入学就免费...
关键词：网络教育 学习机 多功能 理想 网络资源 学习需要 网上学习 无线网络 
从文化遗产角度探析方言的保护被引量：17
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2009年第3期100-103,147,共5页胡吉成 
作为非物质文化遗产,方言在语言、语言学和文化方面具有独特价值,针对方言近年来的萎缩趋势,要正确认识方言,保证方言的传承空间,同时适当调整国家语言政策。
关键词：方言 文化遗产 方言保护 
网上形成性考核:推进和深化网上教学的抓手被引量：2
《安徽广播电视大学学报》2007年第1期66-70,共5页胡吉成 王德寿 
以首批参加基于网络的形成性考核改革试点的课程试点情况为基础,分析了考核改革试点对推进和深化网络教学的重要意义,认为基于网络的形成性考核改革,是推进和深化网上教学的抓手。搞好网上教学,要以基于网络的考核改革试点为契机,进一...
关键词：形成性考核改革 网络考核 网上教学 
试析修辞格的表义特点
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2007年第1期68-71,共4页胡吉成 
修辞格是最重要的修辞手段之一,其表义具有非常突出的特点。本文从修辞格表义的间接性、主观性、模糊性几个方面入手,结合实例对修辞格的表义特点进行理论上的探析,提出自己的看法。
关键词：修辞学 修辞格 表义特点 
试论网上论坛在电大开放教育中的开发与利用被引量：1
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2005年第4期115-117,共3页胡吉成 
在电大开放教育中,网上论坛存在着观念落后、管理不善和功能单一等问题,需要通过增强文字编辑功能、增强帖子查询功能、增加绘画板、增设专题论坛等办法做好网上论坛的开发与利用。
关键词：远程开放教育 网上论坛 问题 开发利用 
当前网络词语问题探析被引量：12
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》2004年第4期80-84,共5页胡吉成 
本文探讨当前网络词语的有关问题,从不同角度给网络词语进行了分类,探析了网络词语的特点,从客观环境和主观心理方面分析了网络词语产生与通行的原因,对于网络词语的规范提出了自己的看法。
关键词：语言学 网络词语 语言规范 
现代汉语(1)期末复习指导被引量：1
《当代电大》2004年第7期65-68,共4页胡吉成 
关键词：现代汉语 期末考试 复习指导 广播电视教育 
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