胡娜

作品数：13被引量：9H指数：2
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供职机构：景德镇陶瓷学院人文社科学院更多>>
发文主题：陶瓷文化陶瓷翻译展品英译更多>>
发文领域：文化科学语言文字艺术文学更多>>
发文期刊：《职教与经济研究》《北方文学（下）》《景德镇学院学报》《大众文艺（学术版）》更多>>
所获基金：景德镇市科技局软科学项目景德镇市社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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生态翻译学视野下陶瓷文化的传承与发展被引量：2
《景德镇学院学报》2016年第2期109-112,共4页胡娜 
景德镇市社科规划项目"生态文化视野下陶瓷文化的传承与发展"和江西省教育厅青年项目"基于智能算法的项目反应模型参数优化及其在标准化考试中的应用"(GJJ151547)
翻译活动受源语文化的约束,又通过吸收译入语文化的新因素促进源语文化的发展,陶瓷文化的传承与发展应以陶瓷文化的交流为基础。翻译作为不同文化之间交流的桥梁,翻译的结果既丰富了极具特色的区域性陶瓷文化,又在某种程度上反映了文化...
关键词：生态翻译 陶瓷文化 传承与发展 
以一瓷之译看陶瓷文化传承与发展中瓷器名的“适译”
《北方文学（下）》2016年第2期137-138,共2页胡娜 杨华连 
江西省教育厅青年项目“GJJ151547”；景德镇市社科联项目“生态文化视野下陶瓷文化的传承与发展”；校级青年基金“陶瓷文化负载词的翻译研究”。
陶瓷文化与传承与发展中，陶瓷作品英译名的“适译”既最大程度保留了原作品的文化内涵，也极大地促进陶瓷文化的交流。本文以陶瓷作品“和谐中国瓶”的英译名为例，分析了在陶瓷文化翻译实践中制约译者翻译水平的主要因素，同时也提出...
关键词：陶瓷文化 传承与发展 适译 
瓷博会陶瓷展品名英译方法研究被引量：1
《校园英语》2015年第32期242-243,共2页胡娜 谢小燕 杨华连 
瓷博会是陶瓷文化交流和陶瓷贸易经济的重要平台,本文通过对展会中陶瓷展品名结构和分类的分析,以游客需求为导向,对陶瓷展品名英译的方法和原则进行了初步的探讨。
关键词：陶瓷展品名 英译 陶瓷文化 
瓷博会瓷器展品名英译中定语的处理
《校园英语》2015年第34期234-235,共2页胡娜 谢小燕 杨华连 
江西省大学生创新创业训练计划项目“瓷博会中瓷器展品名称的‘适译’研究”;景德镇市社科联项目“生态文化视野下陶瓷文化的传承与发展”;校级青年基金“陶瓷文化负载词的翻译研究”
定语是汉英两种语言中一种非常重要的修饰成分,本文首先分析了汉英定语的构成和定语与中心词位置的差异,通过对瓷博会中陶瓷展品名称的英译实践研究,提出了在陶瓷名翻译过程中定语的位置处理和翻译方法。
关键词：定语 瓷器名 英译 瓷博会 
公共标识语翻译与城市形象建设研究被引量：1
《企业导报》2015年第13期186-187,共2页汪大乐 杨丰 胡娜 
景德镇市2014年度社会科学规划项目"城市形象建设视野下景德镇交通标识语翻译研究"研究成果
城市形象是一座城市的历史文化底蕴和经济社会发展水平的综合体现,公共标识语作为一座城市的名片,有助于建立和谐的国际语言环境、树立良好的城市形象、传播独具特色的民族文化。笔者对部分城市公共标识语的翻译情况作了调查研究,总结...
关键词：公共标识语 翻译 城市形象建设 
“1+1>2”课程模式下翻译人才的培养
《考试周刊》2014年第101期147-148,共2页胡娜 方新柱 杨华连 
江西省教改项目(编号:702307-034),校级教改“适应陶瓷经济发展需求的复合型外语人才培养模式研究”
随着对外经济的发展,文化交流合作的加强,我国翻译人才的需求量不断增加,翻译人才的素质也随之提高。因此,在翻译教学中构建“1＋1〉2”的翻译课程模式,即翻译课程与专业知识课程相结合的模式,实践表明它是提高翻译教学的质量、培养合...
关键词：翻译 教学 课程模式 
“1+1>2”课程模式构想下翻译人才的培养
《职教与经济研究》2014年第3期50-53,共4页胡娜 方新柱 
江西省教改项目(编号702307-034);景德镇陶瓷学院2012年校级教改项目(青年基金)阶段性研究成果
我国高校翻译人才的培养已经无法满足市场的需求,翻译课程的设置模式值得深入探讨。本文以语言输出和翻译能力习得为理论基础,结合翻译实践教学中所存在的问题,提出了＂1＋1〉2＂的翻译课程模式,即翻译课程与专业知识课程的结合。首先...
关键词：“1+1〉2”课程模式 翻译教学 翻译人才 翻译能力 
欧·亨利《磨坊教堂》的叙事特色
《作家》2014年第07X期74-75,共2页胡娜 
景德镇陶瓷学院2012年校级青年基金(景陶院发2012[133号])
欧·亨利是世界三大短篇小说巨匠之一,他的小说叙事艺术独具特色,尤其是《磨坊教堂》一篇,叙事结构引人入胜,叙述内容详略得当,故事结尾更是出人意料,在艺术上达到了较高的水平。本文从叙事结构、内容剪裁、结尾处理三个方面分析了该作...
关键词：《磨坊教堂》 叙事结构 内容剪裁 欧·亨利式结尾 
浅析陶瓷经济软实力的提高
《景德镇高专学报》2013年第5期32-33,51,共3页胡娜 
景德镇市科技局软科学项目"景德镇陶瓷文化创意产业的构想及发展模式研究"(景科字[2012]37号);景德镇市社科联项目"适应景德镇经济发展需求的复合型外语人才培养模式研究"(景社字[2012]26号);景德镇陶瓷学院2012年校级教改青年基金项目"适应陶瓷经济发展需求的复合型外语人才培养模式研究"研究成果之一
发展陶瓷文化创意产业和改进人才培养模式是景德镇区域经济发展软实力的主要因素,而人才的培养需加强陶艺专业学生的专业软实力。本文通过对工学结合的人才培养模式的研究,指出加强陶艺专业学生的文化素质和创新能力,是提高其就业软实力...
关键词：经济软实力 陶瓷文化 创新能力 工学结合 
陶瓷文化创意产业人才培养模式初探被引量：2
《教育教学论坛》2013年第46期199-201,共3页胡娜 
景德镇市科技局软科学项目(景科字[2012]37号);景德镇市社科联项目(景社字[2012]26号);校级教改项目
陶瓷文化创意产业是提升景德镇城市竞争力的主要因素,而创意人才的匮乏极大地制约区域经济发展。本文从陶瓷文化创意产业的发展现状及特点出发,分析了陶瓷文化创意人才尤其是专业化的外语人才应具有的素质和能力,提出了运用工学结合、...
关键词：陶瓷文化 文化创意产业 外语人才 人才培养模式 
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