蒋家胜

作品数：58被引量：206H指数：9
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供职机构：成都职业技术学院更多>>
发文主题：社会主义核心价值体系高职思政课教学模式高职院校思想政治理论课更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊：《成都大学学报（社会科学版）》《西南民族大学学报（人文社会科学版）》《四川省干部函授学院学报》《华商》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目四川省教育厅思想政治教育研究课题成都市哲学社会科学规划项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
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乡村振兴战略背景下“无讼社区”建设研究——以成都市大邑县为例被引量：2
《成都行政学院学报》2020年第3期88-91,共4页赖晓凡 蒋家胜 赵武 
四川省哲学社会科学研究“十二五”规划2015年度课题“基层治理法治化四川实践研究”(项目批准号SC15B021)的阶段性成果;成都职业技术学院2015年高层次人才支持计划“四川基层治理法治化研究”的阶段性成果。
文章以大邑县“无讼社区”建设为例,从乡村治理体系和治理能力现代化建设的视角通盘设计、谋篇布局,探索基层治理法治化内在规律,发挥多元治理主体的强大合力,推动社会矛盾纠纷有效化解,在推进乡村振兴中实现“无讼社区”建设的社会价值。
关键词：无讼社区 基层社会治理 乡村治理体系 “一核多元”模式 
教学能力提升视角下高职思政课教师发展动力探析被引量：11
《中国职业技术教育》2020年第7期28-33,共6页蒋家胜 
四川省2018-2020年度高等教育人才质量与教学改革项目重点项目“高职院校思政课程与课程思政协同育人的体系与路径改革研究-以成都职业技术学院为例”(项目编号:scz-727,主持人:邹克俭);四川省教育厅2019年度高校思政教育研究课题“新时代中国特色社会主义思想铸魂育人‘五进’研究”(项目编号:SZQ201917,主持人:李丹)。
由于意识形态灌输与社会治理现实、现行教育模式与思政工作规律、高职运行体制与思政教学本位之间的矛盾,导致教师教学能力提升陷入教学实施有难度、发展空间受限制、自我效能感低等发展困境,据此提出了提升社会治理水平、改善思政教育...
关键词：职业教育 教学场域 教学能力 发展动力 思政课教师 
成都校地协同创新促进科技成果转化现状与提升对策
《成都行政学院学报》2019年第6期82-85,共4页蒋家胜 全朝阳 
成都市科技局软科学研究项目“成都校地协同创新路径及政策调适研究”（2017-RK00-00456-ZF）的研究成果之一
科技创新是提升国家实力和决胜国际竞争的战略支撑。成都市在推动校地协同创新促进科技成果转化取得进展的同时,还存在由于协同创新链条断裂、激励机制僵硬、供求信息偏差和市场化服务滞后而导致科技成果转化活力不够、动力不足、机制...
关键词：校地协同创新 科技成果转化 制度平台 激励机制 
高职院校校内思想政治教育实训中心建设的挑战与路径——以成都职业技术学院为例被引量：2
《四川职业技术学院学报》2019年第3期131-135,共5页赖晓凡 蒋家胜 
深入学习习近平总书记关于高校思想政治教育工作的讲话精神,遵照“因事而化、因时而进、因势而新,坚持改革创新”[1]的工作指示,认真落实《国家职业教育改革实施方案》的要求和目标,遵循思想政治教育发展规律和高职大学生学习成长规律,...
关键词：思想政治教育实训中心 全程育人全方位育人 课程思政 
基于微信公众平台的大学生思想政治教育价值与方法研究被引量：6
《毛泽东思想研究》2019年第1期133-139,共7页张冀 蒋家胜 
教育部2015年度"全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划"资助项目"高职院校思政课‘价值引领;能力本位’的教学设计创新研究--以<思想道德修养与法律基础>为例"(15JDSZK042);四川省教育厅课题"新媒体环境下有效开展高校微思政工作的路径和方法研究"(16SB0349);四川省高校思想政治教育研究课题(思想政治理论课青年教师专项)"高校网络思政教育平台的建设与研究--以成职院‘明德e堂’为例"(SZQ2017015)的阶段性研究成果
移动互联网时代,习近平同志提出的将思想政治工作传统优势同信息技术高度融合的论断具有非常重要的指导性意义。微信公众平台作为应用最普遍的移动信息技术之一,充分认识其意识形态属性,对于高校顺应思想政治教育变革、增强思政教育获...
关键词：微信公众平台 思想政治教育 价值与方法 
新时代社会主义敬业文化的新内涵、新价值与新路径被引量：4
《思想理论教育导刊》2018年第12期127-131,共5页蒋家胜 
教育部2015年"全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划"项目"高职院校思政课‘价值引领;能力本位’的教学设计创新研究--以<思想道德修养与法律基础>为例"(项目批准号:15JDSZK042);四川高等职业教育研究中心2017年度课题"社会主义敬业文化时代价值与嬗变规律的探索与实践研究"(项目批准号:GZY17B23)的阶段性成果
社会主义敬业文化具有深厚的历史传统和文化渊源,随着时代的变迁而呈现出为人民服务、爱岗奉献、改革创新和精益求精的新内涵,具有为个人奠定自由全面发展的物质基础、为民族复兴提供道德支撑和精神动力、为践行社会主义核心价值观提供...
关键词：新时代 社会主义敬业文化 新内涵 新价值 新路径 
略论习近平文艺思想的基本内涵、显著特征和时代价值被引量：1
《毛泽东思想研究》2018年第4期58-61,共4页侥卉 蒋家胜 
习近平文艺思想是中国化马克思主义文艺理论的最新成果,其文艺思想主要体现在文艺工作座谈会上的讲话中。本文以讲话内容为基本依托,阐明了关于习近平文艺思想的基本内涵,剖析了习近平文艺思想具有的人民主体的价值性、主体自觉的民族...
关键词：习近平 社会主义文艺 新时代 
习近平传统价值观人学导向思想要论——基于思想政治教育视角被引量：5
《毛泽东思想研究》2017年第6期134-139,共6页侯莲梅 蒋家胜 
习近平同志沿着"人的文化本质"、"以文化人,促进人的全面发展"、"培养具有‘中国人的独特精神世界’的中国特色社会主义事业建设者"的理论进路,倡导人们用中华传统价值理念涵育"仁爱、正义、诚信、爱国、敬业、友善"的道德品质,修炼"自...
关键词：习近平同志 传统价值观 人学导向 思想政治教育 
国家中心城市视野下地方性高职院校服务地方城市建设的有效途径——以四川成都为例
《成都职业技术学院职教研究》2017年第3期27-31,共5页李丹 蒋家胜 
国家中心城市是国家赋予一座城市的发展使命，是中国城镇化体系中最高层级的城市，也是综合实力最强的“塔尖城市”。本文以威斯康星思想为依据分析了地方性高职院校服务地方城市建设的重要意义，结合成都市加快建设国家中心城市的战略...
关键词：国家中心城市 地方性 高职院校 城市建设 
成都特色文化有机融入高校思想政治理论课教学的策略探析被引量：2
《成都纺织高等专科学校学报》2017年第1期261-264,共4页黄泽敏 蒋家胜 
2015年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课)(15JDSZK042);四川省2013西部区域文化研究中心项目(XBYJC1322);成都职业技术学院院级课题(SKL13y06)
城市文化是一座城市的灵魂,是一座城市的核心资源。成都具有悠久丰富的特色文化,铸就了该城市的文化特质,将其有机融入高校思想政治理论课的教学中,可以提升思想政治理论课的文化品位,丰富思想政治理论课的教学内容,拓宽思想政治理论课...
关键词：成都特色文化 教学空间 课程品位 教学资源 
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